3．利用回聲可以測(cè)量聲源到障礙物的距離．科學(xué)工作者為了探測(cè)海底某處的深度，從海面向海底垂直發(fā)射超聲波，經(jīng)過4s后接到回波信號(hào)．已知聲音在海水中的傳播速度為每秒傳播1530m，請(qǐng)回答下列問題：
（1）人耳能聽到超聲波嗎？為什么？
（2）海洋的深度是多少？
（3）運(yùn)用聲波的反射，能否測(cè)量地球和月球之間的距離？為什么？
（4）請(qǐng)你再列舉二個(gè)超聲波在生產(chǎn)實(shí)際中的應(yīng)用．

2．小明在跑百米時(shí)，前50m用時(shí)6s，后50m用時(shí)7s，則
（1）小明前50m的平均速度是多少？
（2）小明后50m的平均速度是多少？
（3）小明百米全程的平均速度是多少？

1．電燈L的電阻為24Ω，允許通過的電流為0.2A，要把它接入電流為1A的電路中，需并聯(lián)一個(gè)多大的電阻R₀？

20．小澤同學(xué)想比較“不同物質(zhì)的吸熱能力”．于是利用如圖所示的裝置分別給水和鐵砂加熱，進(jìn)行研究．
（1）實(shí)驗(yàn)中應(yīng)該使用的測(cè)量工具除了停表還有天平．
（2）小澤同學(xué)用同一酒精燈給質(zhì)量相同的水和鐵砂加熱，用溫度計(jì)測(cè)量他們的溫度變化，實(shí)驗(yàn)中獲得的數(shù)據(jù)如下表所示．

材料	升高5℃	升高10℃	升高15℃
	所需時(shí)間/s	所需時(shí)間/s	所需時(shí)間/s
水	30	55	78
鐵砂	23	37	50

①實(shí)驗(yàn)中，小澤同學(xué)通過比較溫度計(jì)來比較水和鐵砂吸收熱量多少的．
②分析表格中的數(shù)據(jù)，得到的結(jié)論是加熱時(shí)間的長(zhǎng)短．
（3）酒精的熱值為3.0×10⁷J/kg，完全燃燒14g酒精放出的熱量為4.2×10⁵J．假設(shè)這些熱量全部被水吸收，則可以使2kg水溫度升高50℃（C_水=4.2×10³J/kg•℃）

19．用筆畫線代替導(dǎo)線將圖中實(shí)物連接完整．要求：
①電壓表測(cè)量燈泡兩端的電壓．
②滑動(dòng)變阻器滑片向右移動(dòng)時(shí)，燈泡變亮．
③導(dǎo)線不能交叉．

18．2014年11月13日，“菲萊”著陸器成功登陸彗星．“菲萊”以每小時(shí)3.5km、幾乎等同于步行的速度向彗星靠近，耗時(shí)7個(gè)小時(shí)才能抵達(dá)彗星．此段時(shí)間，“菲萊”運(yùn)動(dòng)的路程是24.5km，以彗星為參照物，“菲萊”是運(yùn)動(dòng)的．

17．在日常生活中，人們常根據(jù)敲打物體發(fā)出的聲音來鑒別物體的質(zhì)量，以下幾種說法中，能達(dá)到這一目的是（　�。�

	A．	鐵匠用小錘敲打燒紅的鐵塊		B．	瓜農(nóng)用手拍西瓜
	C．	顧客用手輕輕敲打瓷器		D．	鐵路工人用錘子敲鐵軌

16．我們觀看百米賽跑時(shí)，判斷誰跑得快的根據(jù)是（　�。�

	A．	速度的大小
	B．	跑完相同的距離需要時(shí)間的多少
	C．	在相同的時(shí)間內(nèi)，跑過的距離的長(zhǎng)短
	D．	跑過相同的距離比較平均速度的大小

15．下列關(guān)于聲的說法，錯(cuò)誤的是（　�。�

	A．	我們能聽到遠(yuǎn)處的雷聲，說明空氣可以傳聲
	B．	人在岸上大聲說話也能驚動(dòng)水中的魚，說明水能傳聲
	C．	將耳朵貼在長(zhǎng)鋼管的一端，讓他人在另一端敲擊一下，最先聽到的聲音是通過空氣傳來的
	D．	宇航員在太空中不能直接對(duì)話，說明真空不能傳聲

14．1m/s=3.6km/h，72km/h=20m/s，2×10⁶ cm=2×10⁴m．