相關(guān)習(xí)題
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科目: 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

10.某興趣小組的同學(xué)在探究“滑動摩擦力的大小與什么因素有關(guān)”時,對有關(guān)的問題分析如下:
(1)他們利用圖甲所示裝置進(jìn)行了實(shí)驗(yàn),先用彈簧測力計(jì)勻速拉著木塊沿長木板滑動,此時彈簧測力計(jì)對木塊的拉力與木塊受到的摩擦力是一對平衡力.

(2)在探究滑動摩擦力的大小與壓力大小的關(guān)系時,他們應(yīng)控制接觸面的粗糙程度不變,改變壓力大小;實(shí)驗(yàn)中應(yīng)用了控制變量法的研究方法.
(3)實(shí)驗(yàn)中他們發(fā)現(xiàn)很難讀數(shù),為了解決上述問題,小明同學(xué)對實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行了改進(jìn),如圖乙所示.利用該裝置的優(yōu)點(diǎn)是:彈簧測力計(jì)靜止便于讀數(shù),不需要控制木板做勻速直線運(yùn)動.
接著該興趣小組的同學(xué)又探究了“阻力對物體運(yùn)動的影響”,如圖丙,他們在水平桌面上鋪上粗糙程度不同的物體,觀察小車從同一高度滑下后在不同物體表面上運(yùn)動的距離.情況如下表.
 表面狀況阻力大小  運(yùn)動距離
 毛巾最大 最近
 木板 較大 較遠(yuǎn)
 平板玻璃 最小 最遠(yuǎn)
(4)在水平桌面上鋪上粗糙程度不同的物體,目的是改變接觸面的粗糙程度來改變阻力的大。
(5)讓小車從同一高度滑下,目的是小車在水平面上的初速度相同;
(6)這個實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是小車受到的阻力越小,速度減小得越慢,運(yùn)動的距離越遠(yuǎn).
(7)通過該實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可以推想:如果物體不受力,它將做勻速直線運(yùn)動.

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科目: 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

9.小明在進(jìn)行“測量電燈的電功率”的實(shí)驗(yàn)時,實(shí)驗(yàn)臺上給他提供的器材有:6V蓄電池、電流表(0~0.6A、0~3A)、電壓表(0~3V、0~15V)、滑動變阻器(50Ω、1.5A)、額定電壓為2.5V的小電燈(正常發(fā)光時的電阻約為7Ω)、開關(guān)各一個,導(dǎo)線若干.
(1)小明在實(shí)驗(yàn)中電流表應(yīng)該選擇0~0.6A的量程,電壓表應(yīng)該選擇0~3V的量程.
(2)他連接的實(shí)物電路如圖所示,請你在虛線框內(nèi)畫出該電路圖.
(3)閉合開關(guān)前應(yīng)把滑動變阻器滑片的位置調(diào)到C(填寫“C”或“D”)端.
(4)閉合開關(guān)后,小明發(fā)現(xiàn)燈泡不發(fā)光,電流表的示數(shù)為零,電壓表的示數(shù)為6V,產(chǎn)生此故障的原因可能是下列情況中的B或C.(填寫序號)
A、小電燈短路            
B、電燈的燈絲斷了
C、電燈的燈座接觸不良  
D、電壓表的正、負(fù)接線柱接反
E.變阻器滑片放在了最小阻值處
(5)排除故障后,調(diào)節(jié)滑動變阻器測得如表所示的三組數(shù)據(jù).則小電燈的額定功率為0.9W.
實(shí)驗(yàn)次數(shù)123
電壓U/V2.02.52.8
電流I/A0.300.360.38
(6)小明發(fā)現(xiàn),由表中數(shù)據(jù)計(jì)算可知:小電燈亮度不同時燈絲的電阻不相等.你認(rèn)為造成這種結(jié)果的原因是小燈泡的電阻絲與溫度有關(guān).

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科目: 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

8.為了研究I與U、R的關(guān)系,小明設(shè)計(jì)了如圖1所示的電路,進(jìn)行如下一系列實(shí)驗(yàn),其中有不少錯誤需改正之處,請你指出其中的錯誤之處.
(1)小明研究“導(dǎo)體中的電流跟電阻的關(guān)系”,過程如下:保持電源電壓不變,閉合開關(guān),換用不同的電阻.調(diào)節(jié)滑動變阻器滑片位置,記錄對應(yīng)的電流表示數(shù)和電阻值,填表:
123
R/Ω51015
I/A0.30.20.1
由此,小明得出結(jié)論:導(dǎo)體中的電流跟電阻不成反比,讓我們來討論如下問題:
①上述過程中的主要錯誤之處是未保證電阻兩端電壓一定.
②電路怎樣改動會更好?請?jiān)趫D2方框中畫出改好的電路圖.
(2)在你的幫助下,小明改進(jìn)了實(shí)驗(yàn),得出歐姆定律.小明認(rèn)為:“根據(jù)歐姆定律,可得R=$\frac{U}{I}$,這說明在電流相同的情況下,同一導(dǎo)體的電阻與該導(dǎo)體兩端的電壓成正比.”這種說法是錯誤的,因?yàn)閷?dǎo)體的電阻是導(dǎo)體本身的一種性質(zhì),不隨電壓的變化而變化.
(3)電流表、電壓表示數(shù)如圖3所示,小明算出小燈泡的電阻為5Ω;若小明算出的電阻為1Ω,則小明可能讀錯了電流表的量程.

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科目: 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

7.親愛的同學(xué):您會使用下面的基本實(shí)驗(yàn)儀器嗎?
(1)用同一支溫度計(jì)分別測量當(dāng)天正午與晚上的氣溫.兩次溫度計(jì)的示數(shù)如圖1甲、乙所示,其中圖乙是晚上的氣溫,其示數(shù)是-4℃.
(2)如圖2所示,用A,B兩把刻度尺測同一物體長度,就分度值而言,A刻度尺更精確些.其中放置正確的是A刻度尺.

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科目: 來源: 題型:計(jì)算題

6.將邊長是10cm的實(shí)心立方體木塊輕輕地放入盛滿水的大燒杯內(nèi).待木塊靜止時,從杯中溢出750g水,如圖所示:求:
(1)木塊受到的浮力;
(2)木塊的密度;
(3)木塊下表面受到的水的壓強(qiáng)(g=10N/kg)

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科目: 來源: 題型:計(jì)算題

5.如圖所示,使用滑輪組拖動放在水平地面上的物體A在10s內(nèi)勻速前進(jìn)5m,若物體重為105N,物體與地面間的摩擦力為300N,滑輪組的機(jī)械效率為80%,問:
(1)拉力做了多少功?額外功是多少?
(2)拉力F多大?
(3)拉力功率多大?(g=10N/kg)

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科目: 來源: 題型:多選題

4.媽奶做飯時,小軍在旁邊仔細(xì)觀察.聯(lián)想到許多物埋知識,其中正確的是(  )
A.有風(fēng)吹過時廚房的窗簾被“吸”向窗外,是因?yàn)榭諝饬魉俅蟮牡胤綁簭?qiáng)小
B.雞蛋向碗沿一撞,雞蛋破了碗沒破,因?yàn)橥虢o雞蛋的力大于雞蛋給碗的力
C.餃子上捏出了漂亮的花邊,是力改變了物體的形狀
D.劃燃火柴,是利用熱傳遞的方式使火柴的溫度升高的

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科目: 來源: 題型:填空題

3.將一根飲料吸管A插在盛水的杯子中,將另一根吸管B的管口貼靠在A管的上端,往B管中輕輕吹氣,你能看到A管中液面上升,若猛地吸一口氣,會看到A管中液面上升,如圖所示,這是因?yàn)锳管上方空氣流速增大,使壓強(qiáng)小而造成的結(jié)果.

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科目: 來源: 題型:填空題

2.2013年6月11日我國巨型運(yùn)載火箭把“神舟十號”飛船平地托起,直沖云天:火箭上升時,燃料燃燒釋放的化學(xué)能轉(zhuǎn)化為飛船的機(jī)械能,“神舟十號”船、箭成功分離前,載人飛船相對運(yùn)載火箭是靜止的.

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科目: 來源: 題型:填空題

1.周六,小明的爸騎電動車從家中出發(fā)帶小明去桃花島游玩.他們上午9點(diǎn)鐘出發(fā),15分鐘后到達(dá)目的地.騎行中,小明觀察到電動車的速度表指針始終指在20km/h處,小明由此知道他家到桃花島有5km遠(yuǎn);踏上桃花島,清脆的鳥叫聲傳入人耳,小明的爸爸能區(qū)分出不同鳥的叫聲,是因?yàn)椴煌B發(fā)出叫聲的音色 (填“響度”“音色”或“音調(diào)”)不同.

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同步練習(xí)冊答案