科目: 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
U/V | 0.5 | 1.0 | 1.6 | 1.9 | 2.5 |
I/A | 0.1 | 0.2 | 0.3 | 0.4 | 0.5 |
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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 吸氣 | B. | 壓縮 | C. | 做功 | D. | 排氣 |
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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 玻璃管口冒出“白氣”是汽化成的水蒸氣 | |
B. | 小葉輪轉(zhuǎn)動(dòng),水蒸氣的內(nèi)能轉(zhuǎn)化為葉輪的機(jī)械能 | |
C. | 小葉輪的轉(zhuǎn)動(dòng)說(shuō)明永動(dòng)機(jī)是可以實(shí)現(xiàn)的 | |
D. | 加熱使水升溫是通過(guò)做功的方式改變水的內(nèi)能 |
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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 溫度為0℃的物體沒(méi)有內(nèi)能 | |
B. | 溫度高的物體,內(nèi)能一定大 | |
C. | 物體的內(nèi)能增加,一定是溫度升高了 | |
D. | 劃燃火柴是利用做功的方式使火柴溫度升高的 |
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科目: 來(lái)源: 題型:計(jì)算題
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科目: 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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科目: 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 誤差只能減小,而不能消除 | |
B. | 測(cè)量時(shí)可以做到零誤差 | |
C. | 測(cè)量過(guò)程中如果采用多次測(cè)量取平均值的方法,可以消除誤差 | |
D. | 測(cè)量中的誤差大多是由測(cè)量時(shí)粗心造成的 |
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科目: 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 張明的平均速度比王亮的平均速度大 | |
B. | 張明的平均速度比王亮的平均速度小 | |
C. | 二者的平均速度相等 | |
D. | 不是勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng),但兩者的平均速度相同. |
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科目: 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 影劇院的墻面用吸音材料制成 | |
B. | 在飛機(jī)旁的工作人員佩帶有耳罩的頭盔 | |
C. | 城市某些路段禁鳴喇叭 | |
D. | 高架道路兩側(cè)某些路段設(shè)有隔音板墻 |
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科目: 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 客機(jī)在1秒內(nèi)的速度為250m | B. | 客機(jī)的平均速度為250m/s | ||
C. | 客機(jī)每秒飛過(guò)的路程為250m | D. | 客機(jī)每秒飛過(guò)的路程為250m/s |
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