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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

6.在做研究“觀察凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)時(shí),媛媛同學(xué)發(fā)現(xiàn):實(shí)驗(yàn)室的光具座總長(zhǎng)只有90cm,而實(shí)驗(yàn)桌上卻有兩個(gè)凸透鏡,規(guī)格如表所示,媛媛面臨的問(wèn)題是:為了探究凸透鏡的成像規(guī)律,選用哪個(gè)透鏡較好?
序號(hào)直徑焦距
5cm30cm
4cm10cm
你認(rèn)為,應(yīng)該選用的透鏡是乙(選填“甲”或“乙”);如果選用另一透鏡,在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中將會(huì)遇到的問(wèn)題是所成的像位置會(huì)超出光具座的范圍,在光屏上不能看到清晰的像.
(1)為了測(cè)出凸透鏡的焦距,小明同學(xué)讓一束平行光正對(duì)凸透鏡照射,再把光屏放在它的另一側(cè),移動(dòng)光屏直到光屏上出現(xiàn)一個(gè)最小、最亮的光斑(如圖甲),由此可以測(cè)出凸透鏡的焦距為10cm.
(2)在實(shí)驗(yàn)時(shí),小明用該凸透鏡觀察小紅的眼睛,看到小紅的眼睛如圖乙(a)所示,則物距滿足的條件是2f>u>f.
(3)小明在探究“凸透鏡成像的規(guī)律”時(shí),將蠟燭、凸透鏡和光屏安裝在光具座上如丙圖所示,要使?fàn)T焰的像能成在光屏的中央,最合理的做法是將光屏下移.
(4)當(dāng)燭焰、凸透鏡、光屏處于如圖丁所示的位置時(shí),恰能在光屏上得到一個(gè)清晰的倒立、放大的實(shí)像(填寫(xiě)像的性質(zhì)),幻燈機(jī)(填光學(xué)儀器名稱)就是利用這一成像規(guī)律工作的.
(5)如圖丁所示,保持透鏡位置不變,將蠟燭移到標(biāo)尺45cm刻度線處,此時(shí)眼睛應(yīng)在光屏(填“燭焰”或“光屏”)的一側(cè)向透鏡方向才能觀察到燭焰的虛像.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

5.某同學(xué)利用如圖所示裝置來(lái)研究凸透鏡成像.

(1)實(shí)驗(yàn)時(shí),應(yīng)調(diào)整燭焰、凸透鏡和光屏三者的中心在同一高度,目的是使像成在光屏中央;
(2)如圖1所示,當(dāng)凸透鏡位于光具座上A處時(shí),恰好在光屏上成清晰的像,成的是倒立 (選填:“正立”或“倒立”)的像.若將燭焰遮去一半,光屏上的像與原來(lái)相比原來(lái)一半(選填:“原來(lái)一半”或“仍完整”).蠟燭燃燒一段時(shí)間后,燭焰的像將位于光屏中心的上方(選填:“上”、“下”、“左”或“右”);
(3)在保持(2)中蠟燭和光屏位置不變的情況下,將凸透鏡向右移到B處(圖中未標(biāo)出).光屏上再次成清晰的像,成的是縮小  (選填“放大”、“縮小”或“等大”)的像;
(4)在上述探究括動(dòng)中,若已知蠟燭與光屏間的距離為L(zhǎng)0,與凸透鏡第一次所在位置A間的距離為L(zhǎng),如圖2所示.則該透鏡焦距f< L(選填:“>”、“<”或“=”).透鏡先后兩次所在位置A、B之間的距離s=L0-2L.(用L0、L表示).

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

4.某同學(xué)用自制的水凸透鏡做凸透鏡成像實(shí)驗(yàn),在光屏上得到了清晰的像,如圖所示.他繼續(xù)向水凸透鏡內(nèi)注水,使水凸透鏡的焦距變小,如果不改變蠟燭和凸透鏡的位置,要在光屏上再次成清晰的像( 。
A.光屏應(yīng)向右移動(dòng),成放大的像B.光屏應(yīng)向左移動(dòng),成縮小的像
C.光屏應(yīng)向左移動(dòng),成放大的像D.光屏應(yīng)向右移動(dòng),成縮小的像

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

3.沈認(rèn)真同學(xué)利用如圖所示的裝置做探究“凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn),請(qǐng)你幫他完成下列內(nèi)容.
表1:
實(shí)驗(yàn)次數(shù)物距u/cm像距v/cm
13015
22020
31530
45/
(1)圖表1是他實(shí)驗(yàn)時(shí)記錄的幾組數(shù)據(jù):
①由實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知該凸透鏡的焦距為10cm;
②第3次試驗(yàn)時(shí)所成像的特點(diǎn)可應(yīng)用在投影儀上(選填“投影儀”、“照相機(jī)”或“放大鏡”);
③第4次試驗(yàn)時(shí)移動(dòng)光屏,發(fā)現(xiàn)光屏上只有光斑(圖中未畫(huà)出).下列關(guān)于光斑的說(shuō)法正確的是:C(填寫(xiě)選項(xiàng)字母).
A、光斑是燭焰所成的實(shí)像
B、光斑是燭焰所成的虛像
C、光斑是燭焰發(fā)出的光折射到光屏上形成的
(2)實(shí)驗(yàn)中,他猜想像距的大小可能與物距有關(guān),也可能與透鏡的焦距有關(guān).于是他為了研究像距與焦距的關(guān)系,選用了三個(gè)焦距不同的凸透鏡進(jìn)行實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如表2所示.
表2:
實(shí)驗(yàn)次數(shù)物距u/cm焦距f/cm像距v/cm
115817
2151030
3151260
①分析表2中的數(shù)據(jù)可得出的結(jié)論是:凸透鏡成實(shí)像時(shí),物距相同,焦距越大,像距也越大.
②根據(jù)你所學(xué)的凸透鏡成像規(guī)律的知識(shí)分析,第三次實(shí)驗(yàn)所成的像比第一次實(shí)驗(yàn)所成的像要大(選填“大”或“小”).
③若他將物距調(diào)整為20cm,并想在光屏上得到一個(gè)縮小的像,他應(yīng)在表2給出的三個(gè)透鏡中選用焦距為8cm的凸透鏡.

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科目: 來(lái)源: 題型:多選題

2.沈清同學(xué)在探究“凸透鏡成像的規(guī)律”時(shí),將點(diǎn)燃的蠟燭、凸透鏡和光屏放置在光具座上,調(diào)整后的位置如圖所示,此時(shí)在光屏上得到燭焰清晰的像.為使光屏上清晰的像變小些,下列調(diào)節(jié)方法可行的是( 。
A.將蠟燭適當(dāng)靠近透鏡,光屏適當(dāng)遠(yuǎn)離透鏡
B.將蠟燭適當(dāng)遠(yuǎn)離透鏡,光屏適當(dāng)靠近透鏡
C.保持蠟燭和光屏的位置不動(dòng),將透鏡適當(dāng)靠近光屏
D.保持蠟燭和光屏的位置不動(dòng),將透鏡適當(dāng)靠近蠟燭

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

1.在做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中:
(1)將凸透鏡正對(duì)太陽(yáng)光,在透鏡的另一側(cè)移動(dòng)光屏,在距透鏡10cm處,屏上呈現(xiàn)出最小最亮的光斑,則此凸透鏡的焦距約是10cm.
(2)某同學(xué)做實(shí)驗(yàn)時(shí),發(fā)現(xiàn)燭焰在光屏上的像如圖所示,若要使?fàn)T焰在光屏中心成像,只調(diào)節(jié)凸透鏡,應(yīng)將凸透鏡向下(選填“上”或“下”)移動(dòng).
(3)某同學(xué)將自己的近視眼鏡鏡片放在了蠟燭與凸透鏡(靠近凸透鏡)之間,移動(dòng)透鏡和光屏,直到光屏上得到了一個(gè)倒立縮小的清晰的像.將近視眼鏡鏡片取下,發(fā)現(xiàn)光屏上的像變模糊了.為了使屏上的像重新變得清晰,在不移動(dòng)蠟燭和凸透鏡位置的前提下,應(yīng)將光屏向左(左/右)移動(dòng).
(4)當(dāng)蠟燭通過(guò)凸透鏡在光屏上成一實(shí)像時(shí),如果將透鏡的上半部分遮住,則光屏上所成的像完整(選填“完整”或“不完整”),像的亮度將變暗(選填“變亮”或“變暗”或“不變”).

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科目: 來(lái)源: 題型:作圖題

9.請(qǐng)?jiān)趫D中標(biāo)出小磁針的N極和磁感線的方向.

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科目: 來(lái)源: 題型:作圖題

8.如圖所示,通過(guò)滑輪組提升物體,請(qǐng)畫(huà)出滑輪組最省力的繞線方法.

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科目: 來(lái)源: 題型:作圖題

7.如圖所示,太陽(yáng)光與水平面成60度角,要利用平面鏡使太陽(yáng)光沿豎直方向照亮井底,請(qǐng)通過(guò)作圖確定平面鏡的位置,并標(biāo)明鏡面與水平面所成角的度數(shù).

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科目: 來(lái)源: 題型:作圖題

6.如圖所示,AB是由點(diǎn)光源S發(fā)出的一條入射光線,CD是由S發(fā)出的另一條入射光線的反射光線,請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出點(diǎn)光源S的位置.

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同步練習(xí)冊(cè)答案