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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

16.在利用光具座進(jìn)行凸透鏡成像的實(shí)驗(yàn)探究中:
(1)如圖甲所示,一束平行于凸透鏡主光軸的光線經(jīng)過(guò)凸透鏡后,在光屏上形成了一個(gè)最小、最亮的光斑.由圖可知,凸透鏡對(duì)光線具有會(huì)聚作用..

(2)光屏上的像出現(xiàn)了如圖乙所示的問(wèn)題,你解決的方法是將凸透鏡和光屏同時(shí)下移(蠟燭上移、光屏上移或凸透鏡下移).
(3)將蠟燭、凸透鏡、光屏依次放在光具座上,點(diǎn)燃蠟燭后,無(wú)論怎樣移動(dòng)光屏,都不能在光屏上得到像,請(qǐng)你指出其中一條可能的原因:U<f(或=f).
(4)調(diào)整后,把燭焰放在距凸透鏡16cm處時(shí)(如圖丙),在凸透鏡另一側(cè)前后移動(dòng)光屏,會(huì)在光屏上得到一個(gè)清晰的像;投影儀(填光學(xué)儀器名稱)就是利用這一成像規(guī)律工作的.如圖丙,若將蠟燭向左移動(dòng)一段距離,仍要在光屏上得到清晰的像,則光屏應(yīng)向左(選填“左”或“右”)移動(dòng).
(5)在整理器材時(shí),小明在凸透鏡內(nèi)驚奇的看到了自己正立、縮小的像,該成像原理是光的反射(選填“直線傳播”、“反射”或“折射”).
(6)實(shí)驗(yàn)完畢,晨浩同學(xué)想繼續(xù)探究平面鏡成像的規(guī)律,他應(yīng)將光具座上的凸透鏡換成玻璃板,光屏換成與光具座上完全相同的蠟燭.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

15.小明同學(xué)用一個(gè)焦距未知的凸透鏡、蠟燭、光屏探究凸透鏡成像規(guī)律:
(一)實(shí)驗(yàn)所需要的器材除了點(diǎn)燃的蠟燭、凸透鏡、光屏以外,還必需的器材是刻度尺;
(二)實(shí)驗(yàn)前先要測(cè)量凸透鏡的焦距.

(1)小雷回想起白光經(jīng)三棱鏡后,光屏上自上而下出現(xiàn)了紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫的色帶(如圖),受此啟發(fā),于是他分別用紅光和藍(lán)光來(lái)進(jìn)行圖甲的實(shí)驗(yàn),結(jié)論是:對(duì)同一凸透鏡,紫(紅/紫)光入射時(shí)的焦距小些.
(2)物理興趣小組想知道某只透鏡的焦距f為多少,做實(shí)驗(yàn)甲,鏡面垂直于陽(yáng)光,在透鏡下面放上白紙(紙、鏡平行),測(cè)出透鏡與白紙間距s/cm與對(duì)應(yīng)的白紙被烤焦的時(shí)間t/min,繪出圖線乙,可判斷該透鏡的焦距f為12cm;
(3)小華測(cè)焦距f時(shí),將凸透鏡正對(duì)太陽(yáng),在透鏡下方的白紙上呈現(xiàn)一光斑時(shí),測(cè)得光斑到透鏡的距離為l,將白紙?jiān)龠h(yuǎn)離透鏡一段距離,發(fā)現(xiàn)白紙上又出現(xiàn)了相同大小的光斑,
則l小于f(選填“大于”、“等于”或“小于”).
(三)(1)實(shí)驗(yàn)前,應(yīng)調(diào)整燭焰、凸透鏡和光屏三者的中心在同一高度;

(2)如圖1所示,當(dāng)凸透鏡位于光具座上A處時(shí),恰好在光屏上成清晰的像,成的是倒立(選填“正立”或“倒立”)的像.蠟燭燃燒一段時(shí)間后,燭焰的像將位于光屏中心的上方;
(3)在保持(2)中蠟燭和光屏位置不變的情況下,將凸透鏡向右移到B處(圖中未標(biāo)出),光屏上再次成清晰的像,成的是縮。ㄟx填“放大”、“縮小”或“等大”)的像;
(4)在上述探究活動(dòng)中,若已知蠟燭與光屏間的距離為L(zhǎng)0,與凸透鏡第一次所在位置A間的距離為L(zhǎng),如圖2所示.則該透鏡焦距f<L(選填“>”、“<”或“=”),透鏡先后兩次所在位置A、B之間的距離S=L0-2L(用L0、L表示).
(四)小莉同學(xué)將自己的近視眼鏡鏡片放在了蠟燭與凸透鏡(靠近凸透鏡)之間,移動(dòng)透鏡和光屏,直到在光屏上得到了一個(gè)倒立縮小的清晰的像.將近視眼鏡鏡片取下,發(fā)現(xiàn)光屏上的像變模糊了.

(1)為了使屏上的像重新變得清晰,在不移動(dòng)蠟燭和凸透鏡位置的前提下,應(yīng)將光屏向靠近(遠(yuǎn)離/靠近) 透鏡方向移動(dòng).
(2)下列四個(gè)選項(xiàng)中,能正確表示小莉同學(xué)近視眼成像和矯正情況的是:B
A.乙、甲           B.丙、甲          C.乙、丁         D.丙、丁
(五)曉華為研究物體通過(guò)凸透鏡成倒立、等大實(shí)像的規(guī)律,要多測(cè)量幾次成倒立、等大實(shí)像時(shí)的物距與像距;而她固定好透鏡,改變燭焰和光屏位置時(shí),發(fā)現(xiàn)成這樣像的物體和光屏位置是唯一的,為能多次測(cè)量,她應(yīng)該改用焦距不同的凸透鏡,再做幾組實(shí)驗(yàn).

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

14.在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中,凸透鏡的焦距為10cm.

(1)調(diào)整實(shí)驗(yàn)器材,使?fàn)T焰和光屏的中心位于同一高度,這樣調(diào)整的目的是為了使像成在光屏中心;
(2)若在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,無(wú)論怎樣移動(dòng)光屏,都不能再光屏上得到清晰的像,原因可能是物體在一倍焦距內(nèi).(寫(xiě)出一個(gè)即可)
(3)把點(diǎn)燃的蠟燭由圖示位置移至光具座的14cm刻度處時(shí),需將光屏適當(dāng)向左(選填“左或右”)移動(dòng)才能在光屏上成倒立、縮小的清晰實(shí)像.
(4)當(dāng)像與物大小相等時(shí)物距等于20cm,像距等于20cm.
(5)實(shí)驗(yàn)中在屏上得了清晰的像,如果用遮光布遮住的凸透鏡中心,則屏上的像亮度稍暗的完整的像(選填“不完整的像”、“亮度相同的完整像”或“亮度稍暗的完整的像”).當(dāng)蠟燭燃燒一段時(shí)間后,燭焰的像將位于光屏中心的上方(選填“上”或“下”);
(6)完成實(shí)驗(yàn)后,繼續(xù)模擬遠(yuǎn)視眼的缺陷:給透鏡戴上遠(yuǎn)視眼鏡,調(diào)節(jié)光屏的位置,使?fàn)T焰在光屏上成一個(gè)清晰的像;取下遠(yuǎn)視眼鏡,保持蠟燭和凸透鏡的位置不變,為使光屏上再次得到清晰的像,應(yīng)將光屏遠(yuǎn)離(選填“遠(yuǎn)離”或“靠近”)透鏡.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

13.如圖所示,在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中,凸透鏡位置保持不變.

(1)點(diǎn)燃蠟燭,調(diào)節(jié)燭焰、凸透鏡和光屏,使它們的中心位于同一高度,目的是使像成在光屏中央.
(2)調(diào)整后,當(dāng)他調(diào)節(jié)蠟燭到凸透鏡的距離為20cm時(shí),發(fā)現(xiàn)光屏上呈現(xiàn)一個(gè)倒立等大的像,則此凸透鏡的焦距為10cm.
(3)當(dāng)燭焰、凸透鏡、光屏處于如圖所示的位置時(shí),恰能在光屏上得到一個(gè)清晰的倒立、放大的實(shí)像(填寫(xiě)像的性質(zhì)),投影儀(填光學(xué)儀器名稱)就是利用這一成像規(guī)律工作的.
(4)把圖中的凸透鏡看作眼睛的晶狀體,光屏看作視網(wǎng)膜.給“眼睛”戴上遠(yuǎn)視眼鏡,使?fàn)T焰在“視網(wǎng)膜”上成一清晰的像.若取下遠(yuǎn)視眼鏡,為使光屏上得到清晰的像,應(yīng)將光屏遠(yuǎn)離(選填“遠(yuǎn)離”或“靠近”)透鏡.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

12.在探究凸透鏡成像規(guī)律時(shí),小明用9個(gè)紅色的發(fā)光二極管按“F”字樣鑲嵌排列在白色方格板上替代蠟燭作為光源,又用同樣的白色方格板做成光屏,

(1)實(shí)驗(yàn)前先把凸透鏡正對(duì)太陽(yáng)光,移動(dòng)凸透鏡,在屏上得到一個(gè)亮點(diǎn),如圖1所示,則此凸透鏡的焦距是10cm.
(2)實(shí)驗(yàn)時(shí),首先調(diào)節(jié)光源、凸透鏡和光屏的高度,使它們的中心大致在同一高度上,其目的是使像成在光屏中央.
(3)如圖2,凸透鏡固定在光具座零刻度線上,小明將光源移至40cm時(shí),在光屏上出現(xiàn)倒立、縮小的實(shí)   (選填“實(shí)”或“虛”)像;如果小明將光源移至8cm刻度時(shí),他通過(guò)凸透鏡看到光源的正立(選填“倒立”或“正立”)、放大的虛像.
(4)同學(xué)們對(duì)小明使用的實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行如下評(píng)價(jià),其中錯(cuò)誤的是D
A.與燭焰相比,實(shí)驗(yàn)使用的光源不會(huì)晃動(dòng),光屏上所成的像比較穩(wěn)定
B.光源鑲嵌在白色方格板上,用同樣的白色方格板做光屏,便于比較像與物的大小
C.零刻度線刻在光具座標(biāo)尺的中央,可直接測(cè)出物距和像距
D.若凸透鏡的焦距未知,則利用此實(shí)驗(yàn)裝置不能測(cè)量凸透鏡的焦距
(5)光源“F”放在15cm處,其大小如圖3所示,凸透鏡固定在光具座零刻度線上.如果用遮光罩將凸透鏡的上半部分罩住,則光屏上所成的像是圖4中的C

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

11.小王用凸透鏡、蠟燭、光屏和光具座等器材,探究凸透鏡成像的規(guī)律.小王不斷改變蠟燭與透鏡間的距離,并移動(dòng)光屏進(jìn)行實(shí)驗(yàn),所獲得的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表所示.分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知:
實(shí)驗(yàn)次序物體到凸透鏡的距離u/cm光屏到凸透鏡的距離v/cm光屏上像的大小
16012縮小
23015縮小
32020等大
41530放大
51260放大
(1)從次序2、3、4可以看出,當(dāng)成實(shí)像時(shí),物體到凸透鏡的距離越短,光屏上像的大小就越大;
(2)同一凸透鏡,成實(shí)像時(shí),像距v隨物距u的增大而減。
(3)凸透鏡的焦距是10cm.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

10.不同的凸透鏡對(duì)光的折射程度可能是不相同的,即每一個(gè)凸透鏡的焦距不一定相同,那么凸透鏡的焦距與什么因素有關(guān)呢?小雷進(jìn)行了探究實(shí)驗(yàn):
次數(shù)1234
材料玻璃玻璃水晶水晶
截面直徑/cm3335
凸起程度較小較大較大較小
焦距/cm7544
(1)他第一次測(cè)得的焦距如圖甲所示,請(qǐng)你分析表中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),由1、2次的實(shí)驗(yàn)可得出的結(jié)論是:材料和橫截面積相同的凸透鏡,凸面程度越大其焦距越。
(2)小雷回想起白光經(jīng)三棱鏡后,光屏上自上而下出現(xiàn)了紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫的色帶如圖乙所示,受此啟發(fā),于是他分別用紅光和紫光平行于同一個(gè)凸透鏡的主光軸射入進(jìn)行了實(shí)驗(yàn),你認(rèn)為紅光射入時(shí)凸透鏡的焦距大.
(3)小雷又進(jìn)行了凸透鏡成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn),若其像成在光屏的左上角如圖丙所示,應(yīng)將凸透鏡向右下(選填“右下”、“左上”、“右上”或“左下”)調(diào)節(jié),使像成在光屏的中央; 當(dāng)燭焰向透鏡靠近時(shí),光屏應(yīng)向遠(yuǎn)離(選填“靠近”或“遠(yuǎn)離”)透鏡的方向移動(dòng)才能得到清晰的像.
(4)小雷又發(fā)現(xiàn)他和同學(xué)使用相同焦距的凸透鏡進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí),從各組匯報(bào)數(shù)據(jù)中發(fā)現(xiàn),當(dāng)物距均為12.00cm時(shí),有三個(gè)小組所測(cè)像距分別為23.00cm、24.00cm、26.00cm.若他們的數(shù)據(jù)差別不是因?yàn)殚L(zhǎng)度測(cè)量誤差導(dǎo)致的,你認(rèn)為出現(xiàn)這種情況的操作原因是光屏上還沒(méi)有出現(xiàn)清晰的像時(shí)就測(cè)出了像距.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

9.小麗同學(xué)用焦距為10cm的凸透鏡做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn),裝置如圖1所示.在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中保持凸透鏡的位置不變,請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)知道回答下列問(wèn)題.

(1)實(shí)驗(yàn)前應(yīng)首先調(diào)節(jié)蠟燭的焰心、凸透鏡、光屏的中心在同一高度,目的是使所成的像成在光屏的中央,便于觀察.
(2)改變蠟燭的位置,使其位于22cm刻度線處,再移動(dòng)光屏,使?fàn)T焰在光屏上成清晰的倒立、縮小(選填“放大”、“等大”或“縮小”)的實(shí)像.
(3)在實(shí)驗(yàn)(2)的基礎(chǔ)上,將蠟燭和光屏互換位置,此時(shí)燭焰在光屏上成像的特點(diǎn)是倒立、放大的實(shí)像.
(4)在實(shí)驗(yàn)中,小麗把自己的近視眼鏡放在燭焰和凸透鏡之間,如圖2所示,應(yīng)將光屏遠(yuǎn)離(選填“靠近”或“遠(yuǎn)離”)凸透鏡,光屏上才能得到清晰的像.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

8.某實(shí)驗(yàn)小組進(jìn)行“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn):

(1)由圖甲可知,該凸透鏡的焦距是15.0cm.
(2)實(shí)驗(yàn)時(shí)凸透鏡與光屏的高度已調(diào)好,但燭焰在光屏上像的位置偏高,要想使像成在光屏中央,應(yīng)調(diào)節(jié)光屏向上(填“上”或“下”)移動(dòng).
(3)如圖乙所示,若在光屏上(光屏未畫(huà)出)得到清晰放大的實(shí)像,則燭焰應(yīng)位于透鏡左側(cè)a、b、c、d四點(diǎn)中的c點(diǎn),此成像規(guī)律應(yīng)用在投影儀上(填一種器材名稱).
(4)在做實(shí)驗(yàn)的過(guò)程中,有飛蟲(chóng)落到了凸透鏡上,遮住了凸透鏡的一半.小韓同學(xué)觀察到光屏上的像變暗.(選填“變大”、”交小”、“變暗”、“變亮“或”剩下半個(gè)燭焰”).
(5)小莉同學(xué)將自己的近視眼鏡鏡片放在了蠟燭與凸透鏡(靠近凸透鏡)之間(如圖丙所示),小明移動(dòng)透鏡和光屏,直到在光屏上得到了一個(gè)倒立縮小的清晰的像,將近視眼鏡鏡片取下,發(fā)現(xiàn)光屏上的像變模糊了.
①為了使屏上的像重新變得清晰,在不移動(dòng)凸透鏡位置的前提下,小華應(yīng)將光屏向靠近(靠近/遠(yuǎn)離)透鏡方向移動(dòng),或?qū)⑾灎T靠近(靠近/遠(yuǎn)離)透鏡方向移動(dòng).
②下列四個(gè)選項(xiàng)中,正確表示小莉同學(xué)近視眼成像和矯正情況的是B

A.乙  甲           B.丙  甲     C.乙  丁     D.丙  丁.
(6)凸透鏡成上下顛倒的實(shí)像是顯而易見(jiàn)的,根據(jù)丙圖裝置,說(shuō)出驗(yàn)證凸透鏡成左右也倒立的實(shí)像的簡(jiǎn)易方法用嘴輕輕的吹燭焰使其向左或向右擺動(dòng),然后觀察光屏上燭焰像的變化情況.

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

7.當(dāng)燭焰離凸透鏡30cm時(shí),在凸透鏡的另一側(cè)的光屏上可得到一個(gè)倒立、放大的實(shí)像,該凸透鏡的焦距可能是( 。
A.40cmB.20cmC.30cmD.10cm

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