20．明明家到學校有一條600m長的平直馬路．一次他從學�；丶�，開始以1m/s的速度勻速行走，當走了一半路程時突然下起了大雨，他馬上以6m/s的速度勻速跑回家，明明在前一半路程行走中所用的時間是多少？他從學校到家整個路程的平均速度是多少？（保留兩位小數(shù)）

19．甲、乙兩地相距300m，小明和小紅分別從兩地同時出發(fā)，相向而行，步行速度都是1.5m/s，有一只小狗來回奔跑于兩人之間，奔跑速度6m/s，問在小明和小紅從出發(fā)到相遇這段時間內，小狗共奔跑了多少路程？

18．用同一熱源加熱某種物質，使其從固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)，直至沸騰，整個過程物質的溫度與時間關系圖象如圖所示，則：
（1）t₁與t₂相比，物質的溫度相同，內能不同（選填“相同”或“不同”）
（2）該物質在液態(tài)時比熱容較大．
（3）t₁到t₂時間段內的分子作用力大于（選填“大于”“小于”或“等于”）t₃到t₄時間段內的分子作用力．

17．如圖，同一物體分別由靜止開始沿三個光滑斜面從A點滑下．在到達斜面底部時的動能大小為 （　�。�

	A．	B處動能大		B．	C處動能大
	C．	D處動能大		D．	B、C、D處動能一樣大

16．最近市面上又出現(xiàn)了一種新型小彩燈，當其中一個小彩燈燒壞不發(fā)光后，不影響與它串聯(lián)的其他小彩燈的發(fā)光，已知在小彩燈的內部除了燈絲還有一個定值電阻，應如何連接電路？

15．質量為56kg的中學生提著一捆質量為8kg的書，用1分20秒從一樓提到4m高的二樓，則他對書做功為320J，他做功的功率為32W，做功的效率為12.5%（g取10N/kg）

14．物體若只受到兩個相互平衡力的作用，那（　�。�

	A．	物體一定保持靜止		B．	物體的機械能一定不變
	C．	物體的動能可能增大		D．	物體的重力勢能可能增大

13．將鐵塊B壓在木塊A上，A有部分露出水面（如圖甲），將B取出吊在A下（不計細線的質量和體積），A仍有部分露出水面（如圖乙）．則兩種情況下，容器內水面高度（　�。�

	A．	甲圖中水面高		B．	乙圖中水面高
	C．	兩圖中水面一樣高		D．	無法確定

12．物體溫度升高到（或降低到）與溫度升高了（或降低了）的意義是否相同？物體的溫度從20℃升高到25℃，溫度的變化是5℃；物體的溫度升高了25℃，溫度變化的量是25℃，熱量的計算公式中溫度指的是溫度的變化量．

11．在測量小燈泡電功率的實驗中，電源電壓為4.5V，小燈泡的額定電壓為2.5V，小燈泡正常發(fā)光時的電阻約為10Ω．

（1）請你用筆畫線代替導線，將圖甲中的實物電路連接完整．要求：當滑動變阻器的滑片向左移動時，連入電路的電阻變大；連線不得交叉．
（2）小宇同學閉合開關，移動滑片P到某一位置時，電壓表的示數(shù)（如圖乙所示）為2.2V，若他想測量小燈泡的額定功率，應將圖甲中滑動變阻器的滑片P向B（選填“A”或“B”）端移動，使電壓表的示數(shù)為2.5V．
（3）小宇同學繼續(xù)移動滑片P，記下多組對應的電壓表和電流表的示數(shù)，并繪制成圖丙所示的I-U關系圖象，根據(jù)圖象信息，可計算出小燈泡的額定功率是0.5W，還可以得出：小燈泡的實際功率隨實際電壓的增大而增大（選填“增大”、“減小”或“不變”）．
（4）另一位同學連接的實驗電路，閉合開關后發(fā)現(xiàn)電流表指針偏轉、電壓表指針不動，該故障的原因是D．
A．燈泡燈絲斷了　B．電流表接線短路　C．電源接觸不良　D．燈座接線短路
（5）小葉同學按同一電路連接好最后一根導線，燈泡立即發(fā)出明亮耀眼的光，并很快熄滅，檢查后發(fā)現(xiàn)連線正確，請你找出她在實驗中兩個操作不當之處是：
①連接電路時，沒有斷開開關
②連接電路時，滑動變阻器滑片沒有置于最大阻值處．．