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9.如圖(甲)是某實驗小組做“伏安法測電阻”實驗的實物連接圖.

(1)用筆畫線代替導(dǎo)線將沒有完成連接的電路補充完整.
(2)在連接電路的過程中,開關(guān)要斷開(填“斷開”或“閉合”).
(3)閉合電路的開關(guān)之前,滑動變阻器的滑片P應(yīng)處于A端.
(4)該小組已將部分實驗的數(shù)據(jù)填入表中,第3次實驗的電壓表、電流表示數(shù)如圖(乙)所示,電壓表的示數(shù)為2.8V,電流表的示數(shù)為0.26A.
(5)第三次實驗測得的電阻值為10.8Ω,最后得Rx=10.4Ω.(計算結(jié)果保留一位小數(shù)).
 物理量
次數(shù)
 電壓(V) 電流(A) 電阻(Ω)
 1 2.0 0.20 10.0
 2 2.5 0.24 10.4
 32.80.2610.8
 被測電阻Rx=10.4Ω

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8.用實驗室提供的常用器材測電阻時,小明與另外三位同學(xué)各自設(shè)計了下列甲、乙丙、丁四個電路圖.   
 (1)小明連接好電路后,閉合開關(guān)S,移動滑動變阻器的滑片P,測得數(shù)據(jù)如下:
電壓表示數(shù)U/V0.60.81.01.21.4
電流表示數(shù)I/A0.180.240.300.360.42
通過分析表格中的實驗數(shù)據(jù),推斷小明在實驗中所用的電路是圖1中的乙圖.
(2)根據(jù)上表中的數(shù)據(jù),在圖2中畫出I一U圖線.分析圖線能得出的結(jié)論是:在電阻一定時,電流與電壓成正比(或電阻的阻值是一個定值,其大小為R=$\frac{U}{I}$=$\frac{0.6V}{0.18A}$≈3.33Ω).
(3)另外三位同學(xué)連接好電路后,閉合開關(guān)S,移動變阻器的滑片P時,分別出現(xiàn)了下列三種異常現(xiàn)象:
A.電流表示數(shù)有變化,電壓表示數(shù)幾乎為零
B.電流表示數(shù)幾乎為零,電壓表示數(shù)基本不變
C.電流表燒壞
請你判斷:按丙圖連接的電路出現(xiàn)現(xiàn)象A;按丁圖連接的電路出現(xiàn)現(xiàn)象B;按甲圖連接的電路出現(xiàn)現(xiàn)象C.

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7.小麗同學(xué)手里有一個標(biāo)有3.8V字樣的小燈泡,她想知道小燈泡正常工作時的電阻,于是在學(xué)校實驗室找來一些器材,連接了如圖1所示的實驗電路,電源電壓恒定不變.
(1)請你寫出小麗測電阻的實驗原理R=$\frac{U}{I}$.
(2)請你用筆畫線代替導(dǎo)線,將圖中的實物連接完整(要求滑片向左移,燈泡變亮).
(3)閉合開關(guān),移動滑動變阻器滑片,她發(fā)現(xiàn)小燈泡始終不亮,電流表有示數(shù),電壓表無示數(shù),其故障原因是燈泡短路.
(4)故障排除后,調(diào)節(jié)滑動變阻器使小燈泡正常發(fā)光,此時電流表示數(shù)為0.38A,小燈泡正常工作時的電阻是10Ω.
(5)完成以上實驗后,小麗向老師要了一個已知阻值為R0的定值電阻和一個單刀雙擲開關(guān),借助部分現(xiàn)有的器材,設(shè)計了如圖2所示的實驗電路,測出了小燈泡的額定功率,請你幫助她完成下列實驗步驟:
①連接好實驗電路,閉合開關(guān)S1,將開關(guān)S2撥到觸點2(選填“1”或“2”)移動滑片,使電壓表的示數(shù)為3.8V.
②保持滑片的位置不動,再將開關(guān)S2撥到觸點1(選填“1”或“2”)讀出電壓表的示數(shù)U.
③小燈泡額定功率的表達式為P=$\frac{3.8V(U-3.8V)}{{R}_{0}}$.

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6.如圖甲是用伏安法測未知電阻R的實驗圖.

(1)請用筆畫線代替導(dǎo)線,將圖甲中實物電路連接完整.
(2)閉合開關(guān),將滑片P向左滑動時,此時電壓表示數(shù)為1.8V,電流表示數(shù)如圖乙所示,其讀數(shù)為I=0.3A,則未知電阻R=6Ω.
(3)若實驗中只有一個電壓表和一個已知電阻R0,小明設(shè)計了如圖丙所示的電路,同樣可以測量未知電阻Rx,請在空格內(nèi)將實驗步驟補充完整.
①閉合S和S1,用電壓表測電源的電壓為U;
②閉合開關(guān)S、斷開S1,用電壓表測出待測電阻Rx兩端的電壓為U1;
③請寫出用測量值U、U1及R0來表示Rx的表達式:Rx=$\frac{{U}_{1}{R}_{0}}{U-{U}_{1}}$.

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5.小明的爸爸是有名的電器維修師傅,有一次小明發(fā)現(xiàn)爸爸那里15Ω和25Ω的兩個電阻的標(biāo)稱看不清了,他想用剛學(xué)過的電學(xué)知識幫爸爸一點忙.
(l)請你幫小明設(shè)計一個能夠鑒別電阻阻值大小的最簡單電路(身邊器材包括舊的干電池、電流表、開關(guān)各一個及導(dǎo)線若干),并將電路圖畫在圖甲的虛線框內(nèi).

(2)小明懷疑廠家生產(chǎn)的定值電阻的阻值有較大誤差,為進一步測量15Ω電阻的阻值,在你設(shè)計的最簡電路圖甲的基礎(chǔ)上,你做的修改方案是在待測電阻兩端并聯(lián)一只電壓表(用文字說明便可).
(3)小明用額定電壓3.8V的小燈泡替換15Ω的定值電阻,重新做實驗.根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪制的小燈泡和定值電阻的U一I圖象如圖乙所示.小燈泡的U一I圖象是L(填代號).設(shè)小燈泡在電壓為1V時的電阻是R1,在電壓為3V時的電阻是R2,那么由圖乙可知,R1<R2.(填“>”“=”或“<”),原因是燈絲的電阻隨溫度的升高而增大.
(4)該小燈泡的額定電阻大約是10Ω,額定功率大約是1.444W.

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4.實驗考試中,老師提供的電路如圖所示.要求小明利用一個電流表和一個已知阻值為R0的定值電阻,測量學(xué)生電源的電壓(電源電壓不變)和一個定值電阻Rx的阻值.

(1)在方框內(nèi),畫出圖對應(yīng)的電路圖.
(2)①測量電源電壓
實驗操作:S1閉合;S2.閉合.
記錄數(shù)據(jù):記錄電流表讀數(shù)I1
實驗結(jié)果:電源電壓U=I1R0(用題目已知條件和所測物理量的符號表示)
②測量電阻Rx 的阻值.
實驗操作:S1閉合、S2斷開.
記錄數(shù)據(jù):記錄電流表讀數(shù)I2
實驗結(jié)果:電阻Rx=($\frac{{I}_{1}-{I}_{2}}{{I}_{2}}$)R0(用題目已知條件和所測物理量的符號表示)

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3.在測量小燈泡正常發(fā)光時的電阻的實驗中,選用的電源電壓為4.5V,小燈泡的額定電壓為2.5V,圖甲是未連接完整的實驗電路.

(1)請你用筆畫線代替導(dǎo)線,將圖甲所示的實驗電路連接完整(要求滑動變阻器的滑片P向左移動時電流表的示數(shù)變大).
(2)連接電路時,開關(guān)應(yīng)處于斷開狀態(tài).
(3)閉合開關(guān)后,緩慢移動滑片P,同時觀察電壓表(選填“電壓表”或“電流表”)示數(shù)的變化,當(dāng)電壓表的示數(shù)如圖乙所示時,其讀數(shù)為1.8V;若要測得小燈泡正常發(fā)光時的電阻,滑片P應(yīng)向A(選填“A”或“B”)端適當(dāng)移動.
(4)實驗時閉合開關(guān),兩表均有示數(shù),若將小燈泡從燈座中取走,電壓表有示數(shù),電流表無示數(shù)(兩空均選填“有”或“無”).
(5)改變滑片P的位置,獲得多組對應(yīng)的電壓、電流值,繪制了如圖丙所示的I-U圖象.由圖象可知,小燈泡正常發(fā)光時的電阻是10Ω,小燈泡的額定功率為0.625W.

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2.為了測量未知電阻Rx的阻值,小明選擇了一塊已經(jīng)調(diào)好的電流表、一個阻值已知的定值電阻R0、一個符合要求的電源、兩個開關(guān)S1和S2,并連接了如圖所示的實驗電路,請幫助小明完成下列實驗內(nèi)容:
(1)只閉合開關(guān)S1,讀出電流表示數(shù)為I1;閉合開關(guān)S1、S2,讀出電流表示數(shù)為I2;
(2)用實驗測量值求出電阻Rx表達式為:Rx=$\frac{({I}_{2}-{I}_{1}){R}_{0}}{{I}_{1}}$.

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1.測定小燈泡電阻的實驗器材如圖甲所示

(1)請你用筆畫線代替導(dǎo)線,把圖甲中的器材連入組成實驗電路;(要求:滑片P向右滑時,電流表示數(shù)變大)
(2)正確連接電路閉合開關(guān)后,發(fā)現(xiàn)燈不亮,電壓表無讀數(shù),則故障原因可能是燈泡短路(選填“短路”或“斷路”).
(3)排除故障后進行實驗,電流表和電壓表示數(shù)如圖乙所示,實驗時小燈泡的電壓為2.5V,電流為0.5A,該小燈泡電阻為5Ω.

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20.小明要測量一只定值電阻Rx的阻值.實驗桌上器材如下:滿足實驗要求的電源一個、開關(guān)兩個、已調(diào)零的電壓表一塊、阻值已知的定值電阻R0、待測電阻Rx和導(dǎo)線若干.請你幫助小明設(shè)計一個用現(xiàn)有這些器材測出電阻Rx阻值的電路(已知電源兩端的電壓不超過電壓表的量程,要求測量過程中不得重新拆裝電路),要求:
(1)畫出電路圖;
(2)寫出實驗步驟及所測物理量;
(3)推導(dǎo)出電阻Rx阻值表達式.

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同步練習(xí)冊答案