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科目: 來源: 題型:實驗探究題

4.在“測平均速度”的實驗中:
(1)實驗原理是v=$\frac{s}{t}$.
(2)實驗中需要的測量工具有刻度尺、秒表.
(3)實驗時應使斜面的坡度小些,這樣做的目的是便于測量小車的運動時間.
(4)某次實驗的過程如圖所示,圖中電子表的讀數(shù)分別表示小車在斜面頂端、中點和底端的不同時刻,則該次實驗中小車通過全程的平均速度是0.18m/s,小車通過斜面下半段路程的平均速度是0.225m/s.

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科目: 來源: 題型:選擇題

3.有兩盞電燈和兩只開關,要求每一個開關控制一盞電燈,在如圖所示電路圖中,正確的是圖( 。
A.B.C.D.

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科目: 來源: 題型:填空題

2.圖(1)中,有三個開關 SA1、SA2、SA3和兩電燈EL1、EL2則:
(1)閉合開關SA1,斷開開關SA2、SA3,兩電燈EL1、EL2的連接方法是串聯(lián).
(2)斷開開關SA1,閉合開關SA2、SA3,兩電燈EL1、EL2的連接方法是并聯(lián).
(3)如果把三個開關都閉合,那么電路處于短路(選填“短路”、“通路”或“斷路”).這種情況是不允許(選填“允許”、“不允許”).

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科目: 來源: 題型:實驗探究題

1.在“測量小燈泡的額定功率”實驗中,已連接的部分電路如圖甲所示,圖中電源電壓恒定,小燈泡上只能看到“2.5V”字樣.
(1)用筆畫線代替導線把實物圖連接完整,要求滑動變阻器的滑片向右移動時燈泡變亮.
(2)該同學按正確順序操作閉合開關后,發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮,但電路表、電壓表均有示數(shù),接下來他首先應進行的操作是C.
A.檢查電路是否斷路 B.更換小燈泡 C.移動滑動變阻器的滑片,觀察小燈泡是否發(fā)光
(3)當變阻器滑片移到圖示的位置時,電壓表的示數(shù)為2.0V,接著應將滑片向右移動,直到燈泡兩端電壓為額定電壓,此時電流表的示數(shù)如圖乙所示,則燈泡的額定功率為0.5W.
(4)實驗時某小組學生發(fā)現(xiàn)電流表損壞,他們想設計一個不用電流表測定小燈泡額定功率的實驗,于是向老師要了一個阻值為R0的定值電阻,借助原有的實驗器材,設計了如圖丙所示的電路,請完成下列實驗步驟.
①將電壓表與燈泡并聯(lián),閉合開關,移動滑動變阻器的滑片使電壓表兩端的電壓為2.5V;
②保持滑片的位置不動,將電壓表改接在電阻R0兩端,讀出電壓表示數(shù)U0;
③寫出燈泡額定功率的表達式P=2.5V×$\frac{{U}_{0}}{{R}_{0}}$.(用已知量和測量量表示).

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科目: 來源: 題型:選擇題

20.在家里,我們可以用電能表來測量電飯鍋的實際功率大小,方法是將其他用電器都關閉,讓電飯鍋單獨工作72s,如圖所示的電能表轉盤轉了25r,下列說法中正確的是( 。
A.電飯鍋的工作原理是利用電流的磁效應
B.電能表讀數(shù)是3672kW•h
C.電飯鍋消耗的電能為0.02kW•h
D.電飯鍋的實際功率是500W

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科目: 來源: 題型:填空題

19.一臺線圈電阻為0.3Ω的玩具電動機,接在12V的電源上時,通過電動機的電流為0.5A,在2min內(nèi)電流通過線圈產(chǎn)生的熱量是9J,電能轉化成的機械能是711J.

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科目: 來源: 題型:實驗探究題

18.實驗室購買了一批規(guī)格為“2.6V   0.8W”的小燈泡,為檢測所購燈泡是否合格,小剛利用其中一只燈泡來做測量小燈泡電功率的實驗.

(1)在檢査儀器時,發(fā)現(xiàn)電流表的指針如圖甲所示,則存在的問題是電流表沒有調零;
(2)(1)中問題解決后,如圖乙所示是小剛連接的實驗電路,其中有一根導線連接錯誤,請你在錯誤的導線上畫“×”,并在圖中改正(導線不許交叉).
(3)電路連接正確后,閉合開關,發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮,但電流表和電壓表均有示數(shù),接下來他最應該進行的搡作是移動滑片觀察燈泡是否發(fā)光;
(4)小剛設計的實驗記錄表格如下表,請你指出表格中的問題:設計了電功率平均值一欄;
實驗次數(shù)電壓/V電流/A電功率/W電功率平均值/W
1
2
3
小剛又根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪制成了U-I圖象如圖丙,根據(jù)圖象提供的信息,可計算出小燈泡正常發(fā)光時的電功率是0.5W,如果生產(chǎn)這種小燈泡的鎢絲長度是一定的,則這個小燈泡的鎢絲的橫截面積比合格產(chǎn)品細(填“粗”或“細”).
(5)小剛的同學小明選擇另一個燈泡,想通過實驗來比較燈泡“實際電壓是額定電壓一半時的電功率P1”和“實際電流是額定電流一半時的電功率P2”的大。斆鞯男偢鶕(jù)小燈泡燈絲電阻隨溫度的升高而增大的規(guī)律,沒有通過實驗也比較出了它們的大小,P1大于P2(選填“大于”、“小于”或“等于”).
(6)若小剛想接著研究電流與電壓的關系.需要補充的實驗器材是定值電阻.

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科目: 來源: 題型:計算題

17.如圖甲所示為某型號汽車的自動測定油箱內(nèi)油量的電路原理圖,其中電源兩端的電壓恒為24V,R0為定值電阻,A為油量指示表(一只量程0~0.6A的電流表),Rx為壓敏電阻,它的上表面受力面積為10cm2,其阻值與所受壓力的對應關系如圖乙所示.油箱的上下兩部分皆為長方體形狀,下部分的橫截面積為20dm2,高為2dm,上半部分的橫截面積為10dm2,油箱加滿油時油的總體積為60dm3.當油箱裝滿油時,油量指示表的示數(shù)如圖丙所示.已知:ρ汽油=0.7×103kg/m3,取g=10N/kg.

(1)當油箱內(nèi)汽油用完時,油量指示表的指針指向某一位置,求此位置所對應的電流值是多少?
(2)若汽車在高速公路勻速行駛400km,油量表由滿刻度指向滿刻度的四分之一位置,求該汽車行駛100km消耗汽油多少升?
(3)在上面第(2)問所述的行駛過程中發(fā)現(xiàn),油量表的示數(shù)在開始運動的一段時間內(nèi)變化較快,而后來一段時間內(nèi)變化較慢,請解釋其中的原因.

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科目: 來源: 題型:多選題

16.如圖所示,如圖所示,輕彈簧下端固定在水平面上.一個物體從彈簧正上方某一高度處由靜止開始自由下落,接觸彈簧后把彈簧壓縮到一定程度后停止下落.在物體下落的這一全過程中,下列說法中正確的是( 。
A.物體剛接觸彈簧瞬間速度最大
B.物體受到的重力等于彈力時,速度最大
C.從物體接觸彈簧到到達最低點,小球的速度先增大后減小
D.從物體接觸彈簧到達最低點,物體的速度一直減小

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科目: 來源: 題型:實驗探究題

15.小剛同學在學習了滑動摩擦力之后,認為兩物體間的滑動摩擦力的大小可能與兩物體的接觸面積有關,于是他通過實驗探究這個問題.
(1)他用圖甲做實驗,應該拉動木塊作勻速直線運動,此時彈簧測力計的指針位置如圖甲所示,它的示數(shù)是1.6 N.
(2)他發(fā)現(xiàn)采用圖甲的實驗裝置測量木塊與長木板之間的摩擦力時,彈簧測力計示數(shù)步穩(wěn)定,很難讀數(shù),其原因是很難保持木塊做勻速直線運動.
(3)為了解決彈簧測力計不穩(wěn)定的問題,該同學對圖甲裝置進行改進,采用圖乙進行實驗,木塊與彈簧測力計相連,木塊與彈簧測力計相連,彈簧測力計水平固定,通過細繩水平拉動木板,使木板在木塊下面滑動,就解決了上述問題,這是因為無論長木板怎樣運動,木塊都處于靜止狀態(tài),便于讀數(shù).
(4)他用彈簧測力計測出木塊在水平面上做勻速直線運動時的摩擦力,然后將木塊沿豎直方向鋸掉一半,測得摩擦力的大小也變?yōu)樵瓉淼囊话,他由此得出:當接觸面的粗糙程度一定時,接觸面越小,摩擦力越小,你認為他的結論正確嗎?為什么?不正確,沒有控制壓力相同

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