9．小明設(shè)計(jì)了一個(gè)自動沖水裝置，如圖所示，AO是一根杠桿，B點(diǎn)連一根細(xì)繩在活塞上，活塞橫截面積是50cm²，A端有一浮球，球重1N，體積是1dm³，AB：OB=1：1，水龍頭連續(xù)向箱內(nèi)放水，當(dāng)水深達(dá)到30cm時(shí)，連桿就會拔起活塞自動沖水．（連桿，塞子，細(xì)繩重不計(jì)，g取10N/kg）試求：
（1）當(dāng)水深達(dá)到30cm時(shí)，水對塞子的壓力是多大？
（2）當(dāng)連桿拔起塞子時(shí)，浮球受到的浮力是多大？
（3）當(dāng)連桿拔起塞子時(shí)，浮球露出水面的體積有多大？

8．如圖甲所示，裝有水的圓柱形容器，橫截面積為S，用輕質(zhì)細(xì)繩將一木塊與容器底部相連后浸沒在水中，此時(shí)繩子受到的拉力為T，松開繩子后，將一質(zhì)量為m的金屬塊放在木板上，當(dāng)木塊和金屬塊處于靜止時(shí)，金屬塊有$\frac{1}{3}$的體積露在外面，如圖乙所示，求：
（1）對乙圖中的金屬塊進(jìn)行受力分析，畫出受力的示意圖；
（2）金屬塊的密度為多少；
（3）從甲圖到乙圖的過程中對容器底部壓強(qiáng)的變化量是多少．

7．2012年6月3日，遠(yuǎn)洋科學(xué)考察船“向陽紅09”搭載“蛟龍”號潛水器（如圖所示）和數(shù)十名科學(xué)工作者，駛向太平洋的馬里亞納海溝，挑戰(zhàn)7000m的深潛記錄．（海水的密度ρ_海水=1.03×10³kg/m³，g=10N/kg ）求：
（1）若“蛟龍”號以0.6m/s的平均速度下潛100min時(shí)，下潛深度是多少？
（2）當(dāng)“蛟龍”號下潛至7000m深度時(shí)，其殼體受到海水的壓強(qiáng)多大？如果“蛟龍?zhí)枴睗撍�器一個(gè)觀測窗的面積約為0.03m²，則潛到7000m時(shí)海水對該觀測窗的壓力約為多大？

6．閱讀短文，回答問題：
神州九號飛船
神州九號飛船是中國航天計(jì)劃中的一艘載人宇宙飛船，是神州號系列飛船之一．神州九號飛船載著我國第一位女宇航員-劉洋登上了太空．同時(shí)，天宮一號與神州九號載人飛船交會對接成功，在中國航天史上掀開極具突破性的一章．2012年6月16日18時(shí)37分，神州九號飛船在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心發(fā)射升空．2012年6月18日約11時(shí)左右轉(zhuǎn)入自主控制飛行，14時(shí)左右與天宮一號進(jìn)行了自動交會對接．
（1）如果宇航員想完成我們所學(xué)的一些力學(xué)實(shí)驗(yàn)，能在太空中完成的實(shí)驗(yàn)有B和D．
A、探究重力與質(zhì)量的關(guān)系       B、測量手對彈簧測力計(jì)的拉力的大小
C、托里拆利實(shí)驗(yàn)測大氣壓的值   D、用手壓彈簧彈簧變形驗(yàn)證力使物體發(fā)生形變
（2）“神九”和“天宮”在繞地球運(yùn)行的過程中受（選填“受”或“不受”）力的作用，作出這一判斷的依據(jù)是運(yùn)動方向發(fā)生了改變．

5．明明、白白在學(xué)習(xí)完力的知識以后，對力的相關(guān)概念理解有一些自己的看法，

明明	白白
1．力可以脫離物體而存在	2．力不可以脫離物體而存在
3．一個(gè)物體同樣可以產(chǎn)生力的作用	4．力的作用是相互的，至少有兩個(gè)物體才會產(chǎn)生力的作用
5．力是改變物體運(yùn)動狀態(tài)的原因	6．力是維持物體運(yùn)動狀態(tài)的原因
7．有力產(chǎn)生時(shí)，兩個(gè)物體必須相互接觸	8．不接觸的物體間同樣可以產(chǎn)生力的作用

請你選出其中正確的觀點(diǎn)：2、4、5、8．如圖所示的兩幅圖中，甲圖可以用以上的5觀點(diǎn)來解釋，乙圖可以用以上的4觀點(diǎn)來分別解釋．

4．如圖所示的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象所揭示的物理原理或規(guī)律與對應(yīng)的技術(shù)應(yīng)用或現(xiàn)象不正確的是（　�。�

A．

鋸條彎了

B．

汽車安全帶

C．

彈簧測力器

D．

機(jī)翼的形狀

3．下列數(shù)據(jù)最接近實(shí)際情況的是（　�。�

	A．	四月份期中考試期間，豐南的氣溫大約為30℃
	B．	一位中學(xué)生的重力大約為500Kg
	C．	一位中學(xué)生一頓午餐大約吃4Kg的米飯
	D．	一位中學(xué)生站立時(shí)對地面的壓強(qiáng)大約為1×104Pa

2．下列關(guān)于排球運(yùn)動中的物理知識的說法，正確的是（　�。�

	A．	排球離開手后還能繼續(xù)向上運(yùn)動是由于受到慣性力的作用
	B．	在地面靜止放置的排球只受重力
	C．	手擊打排球的力大于排球?qū)κ值淖饔昧?/td>
	D．	排球上升到最高點(diǎn)時(shí)受力不平衡

1．下列說法不正確的是（　�。�

	A．	力的三要素包括力的大小、方向、作用點(diǎn)
	B．	人在水平地面上勻速推動小車，小車受到摩擦力的大小等于推力
	C．	用吸管吸飲料時(shí)，利用了嘴對飲料的作用力將其吸入口中
	D．	飛機(jī)升力產(chǎn)生的原因與機(jī)翼上下方的空氣流速有關(guān)系

20．圖是探究“阻力對物體運(yùn)動的影響”的過程．
（1）根據(jù)圖中情景可以判斷以下說法正確的是D
A．①是假設(shè)，②③是實(shí)驗(yàn)事實(shí)，④是實(shí)驗(yàn)推論
B．①②③④都是實(shí)驗(yàn)事實(shí)
C．①②是實(shí)驗(yàn)事實(shí)，③④是實(shí)驗(yàn)推論
D．①②③是實(shí)驗(yàn)事實(shí)，④是實(shí)驗(yàn)推論
（2）每次讓小車從斜面同一高度由靜止滑下，是為了讓小車在這些物體表面開始運(yùn)動的速度相同．記下小車最終停在水平面上的位置．可知小車受到的阻力越小，小車運(yùn)動的路程越長．其中運(yùn)動的小車在木板上最終停下來，是因?yàn)樾≤囋谒�平方向上受非平衡力（選填“平衡力”、“非平衡力”或“不受力”）．
（3）根據(jù)這個(gè)實(shí)驗(yàn)推理：若水平物體表面絕對光滑（即小車不受任何阻力作用），那么小車將一直保持勻速直線運(yùn)動狀態(tài)．
（4）若用木塊代替小車再探究“摩擦力的大小與什么因素有關(guān)”，還需要添加的器材是長方體木塊、鉤碼和彈簧測力計(jì)．