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科目: 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

19.如圖甲所示,在測(cè)定小燈泡電功率的實(shí)驗(yàn)中,選用的電源電壓為4.5V,小燈泡的額定電壓為2.5V.

(1)連接電路時(shí)開(kāi)關(guān)應(yīng)斷開(kāi).
(2)閉合開(kāi)關(guān),移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片P,發(fā)現(xiàn)小燈泡始終不亮,電壓表有示數(shù),電流表無(wú)示數(shù),原因可能是A
A.小燈泡斷路 B.電壓表短接 C.小燈泡短接 D.滑動(dòng)變阻器斷路
(3)排除故障后,閉合開(kāi)關(guān),移動(dòng)滑片P至某一位置時(shí),電壓表的示數(shù)如圖乙所示,要測(cè)量小燈泡額定功率,滑片P應(yīng)向B(選填“A”或“B”)端移動(dòng);直到電壓表示數(shù)為2.5V為止.
實(shí)驗(yàn)電壓表示數(shù)/V 電流表示數(shù)/A
11.50.25
22.50.30
33.00.32
(4)改變滑片P的位置,獲得多組對(duì)應(yīng)的電壓、電流值,由表格可知,燈泡的額定功率是0.75W.
(5)利用這些器材還能進(jìn)行下列實(shí)驗(yàn),你認(rèn)為其中無(wú)法完成的是C
A.測(cè)量小燈泡正常工作時(shí)的電阻
B.探究小燈泡的亮度與小燈泡功率的關(guān)系
C.探究導(dǎo)體中的電流與電壓的關(guān)系
D.探究串聯(lián)電路中電流的特點(diǎn).

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科目: 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

18.如圖所示,甲同學(xué)在“探究運(yùn)動(dòng)和力的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中,每次都讓同一小車(chē)從同一斜面的相同位置由靜止開(kāi)始滑下,并改變水平面的粗糙程度,分別測(cè)量小車(chē)在水平面滑行的距離,結(jié)果記錄在下表中.
接觸面小車(chē)運(yùn)動(dòng)的距離s/cm
毛巾18.00
棉布26.58
木板63.00
(1)分析表格數(shù)據(jù)可知,小車(chē)在毛巾表面上滑行距離最短,這是因?yàn)樾≤?chē)受到阻力最大;
(2)在此實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上進(jìn)行科學(xué)推理得到:一切運(yùn)動(dòng)的物體不受外力作用時(shí),總保持勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài);
(3)從能量轉(zhuǎn)化角度看,上述實(shí)驗(yàn)中小車(chē)每次滑行到斜面底端時(shí)具有相同(選填“相同”或“不同”)的動(dòng)能.
(4)用上述實(shí)驗(yàn)的裝置還可以探究動(dòng)能與速度的關(guān)系,實(shí)驗(yàn)中是通過(guò)觀察小車(chē)在相同(選填“相同”或“不同”)水平面上的距離來(lái)比較動(dòng)能的大。

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科目: 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

17.某港口的吊車(chē)相當(dāng)于滑輪組,當(dāng)把重為2×104N貨物勻速吊起到5m高的輪船平臺(tái)時(shí),吊車(chē)電機(jī)對(duì)鋼繩的拉力是8×103N,鋼繩被拉動(dòng)20m,用時(shí)20s.求:
(1)吊車(chē)電機(jī)對(duì)鋼繩的拉力做的功;
(2)吊車(chē)滑輪組的機(jī)械效率;
(3)若吊車(chē)電機(jī)不再轉(zhuǎn)動(dòng),接著移動(dòng)吊臂吊著貨物水平移動(dòng)10m,又用了20s的時(shí)間,貨物從被吊起到平移的整個(gè)過(guò)程中,電機(jī)對(duì)鋼繩的拉力的功率.

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科目: 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

16.在漳州“閩南水鄉(xiāng)”工地上,某型號(hào)挖掘機(jī)的總質(zhì)量為2×104kg,履帶與地面接觸的總面積約5m2試根據(jù)以上數(shù)據(jù)進(jìn)行計(jì)算:
(1)此挖掘機(jī)對(duì)地面的壓力;
(2)此挖掘機(jī)對(duì)地面的壓強(qiáng).

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

15.生活中我們有這樣的經(jīng)驗(yàn):提水桶時(shí)在提柄下墊一塊毛巾,手的勒痕減輕了.請(qǐng)用所學(xué)物理知識(shí)解釋這一現(xiàn)象.

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科目: 來(lái)源: 題型:作圖題

14.請(qǐng)畫(huà)出圖中力F的力臂L0

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科目: 來(lái)源: 題型:作圖題

13.請(qǐng)畫(huà)出圖中小球受到浮力F的示意圖.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

12.煮餃子時(shí),餃子是先沉底后漂。溩映恋讜r(shí),餃子所受的浮力<重力;餃子漂浮時(shí),其密度<水的密度.(選填“>”、“=”或“<”)

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

11.以同樣速度行駛的大貨車(chē)和小轎車(chē),大貨車(chē)的動(dòng)能大;在同樣的道路上,不同車(chē)型的限制車(chē)速是不同的,大貨車(chē)由于質(zhì)量大,慣性大,所以大貨車(chē)的最大行駛速度應(yīng)比小轎車(chē)。

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

10.如圖a所示,輕質(zhì)杠桿AB長(zhǎng)70cm,AO長(zhǎng)20cm,將體積都是1dm3的立方體甲和乙球分別掛在AB兩端,調(diào)整兩邊繩子長(zhǎng)度,使杠桿AB水平平衡,且甲靜止在桌面上,乙懸空.若將乙浸沒(méi)在水中后,杠桿AB仍保持平衡,如圖b所示.下列說(shuō)法正確的是(  )
A.桿A端受到拉力增加了25NB.甲對(duì)水平桌面的壓強(qiáng)增加了2500Pa
C.桿A端受到拉力減小了10ND.甲對(duì)水平桌面的壓強(qiáng)增加了1000Pa

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同步練習(xí)冊(cè)答案