科目: 來源: 題型:計算題
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科目: 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
斜面 傾斜角θ | 小車重G/N | 斜面高 h/m | 斜面長 S/m | 拉力 F/N | 有用功 W有/J | 總功 W總/J | 機(jī)械效率η |
12° | 5 | 0.2 | 1 | 2.1 | 1 | 2.1 | 48% |
30° | 5 | 0.5 | 1 | 3.6 | 2.5 | 3.6 | 69% |
45° | 5 | 0.7 | 1 | 4.1 | 3.5 | 4.1 |
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科目: 來源: 題型:填空題
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科目: 來源: 題型:填空題
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科目: 來源: 題型:填空題
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科目: 來源: 題型:選擇題
A. | 超導(dǎo)體主要應(yīng)用在電飯鍋、熱水器和高壓輸電線上 | |
B. | 電磁波的頻率越低,其波長越短,波速越大 | |
C. | 用鋸條鋸木板時鋸條發(fā)熱,屬于通過做功方式改變物體內(nèi)能的 | |
D. | 飛機(jī)升力產(chǎn)生的原因與機(jī)翼上下方的空氣流速沒有關(guān)系 |
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科目: 來源: 題型:選擇題
A. | 射箭運(yùn)動員用力拉弓,是力使弓的形狀發(fā)生改變 | |
B. | 短跑運(yùn)動員跑步時的摩擦力與運(yùn)動員靜止在運(yùn)動場時受到的重力是一對平衡力 | |
C. | 皮劃艇運(yùn)動員用力向后劃水,利用了物體間力的作用是相互的 | |
D. | 足球運(yùn)動員頭球攻門,是力使足球的運(yùn)動狀態(tài)發(fā)生改變 |
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科目: 來源: 題型:選擇題
A. | 聲音在空氣和水中的傳播速度不同 | |
B. | 物體不振動可能也會發(fā)出聲音 | |
C. | “禁鳴喇叭”是在傳播途中控制噪聲 | |
D. | 我們能區(qū)分不同同學(xué)說話的聲音,是因?yàn)樗麄儼l(fā)出聲音的響度不同 |
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科目: 來源: 題型:解答題
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