6．測量小燈泡的電功率實驗（小燈泡額定電壓為2.5V）
（1）請根據(jù)實驗目的，連接圖1的電路．

（2）電路圖正確連接后，電壓表、電流表的示數(shù)及燈泡亮度如下表：

數(shù)據(jù)序號	1	2	3	4	5
電壓U/V	3.0	2.5		1.4	0.4
電流I/A	0.30	0.28		0.22	0.12
燈泡亮度	很亮	較亮	亮	暗	看不到發(fā)光

第3次實驗的電壓表、電流表示數(shù)如圖2所示，請把實驗數(shù)據(jù)填寫在表中．
（3）哪次實驗燈泡正常發(fā)光？2（填寫數(shù)據(jù)序號）．
（4）第5次實驗看不到燈泡發(fā)光，電路是否斷路？沒有斷路判斷依據(jù)是什么？電路中有電流通過
（5）小明實驗時，連接了如圖3所示的實物圖，連線有錯誤，在方框中畫出與圖連接情況對應的電路圖．
（6）如圖3所示電路，只是連線有錯誤，閉合開關，燈亮么？不亮電壓表指針是否有偏轉？

5．在測量小燈泡的電功率的實驗中，小燈泡的額定電流為0.3A，燈絲阻值在10Ω-15Ω之間，所提供的器材有：電流表、電壓表、電源（電壓恒為6V），開關各一個，滑動變阻器（50Ω　1A）一個，導線若干．

（1）如圖甲所示是小明沒有連接完的實物電路，請用筆畫線代替導線將實物圖補充完整．
（2）閉合開關前，圖甲中的滑片P應位于右（選填“左”或“右”）端；閉合開關后，無論怎樣移動變阻器滑片P，發(fā)現(xiàn)小燈泡始終不亮，電壓表有示數(shù)，電流表無示數(shù)，原因可能是小燈泡斷路（寫出一種即可）．
（3）排除故障，閉合開關，移動滑片，當電流表的示數(shù)為0.3A時，電壓表的示數(shù)如圖乙所示，該數(shù)為4V，小燈泡的額定功率為1.2W．
（4）小亮利用該電路探究電流跟電阻的關系，他將小燈泡換成多個定值電阻R，保持電壓表示數(shù)始終為2V，多次更換阻值不同的定值電阻R，并記錄各次電流表的示數(shù)，若不更換其他器材，為了能夠完成實驗，更換的電阻阻值不能大于25Ω．

4．如圖，在“測定小燈泡電功率”的實驗中，實驗室有以下器材：小燈泡（額定電壓為2.5V，電阻約為10Ω）、電流表（0-0.6A，0-3A）、電壓表（0-3V，0-15V）、開關、電源電壓為4V且恒定不變、滑動變阻器、導線若干．
（1）請你用畫筆線代替導線，將圖甲中的實物圖連接成實驗電路（要求向左移動滑片時燈泡變亮）．
（2）實驗過程中，閉合開關，發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮，電壓表沒有示數(shù)，電流表指針有明顯的偏轉，分析電路故障的原因可能是：小燈泡短路．
（3）電路故障排除后，某次實驗中，電流表示數(shù)是0.2A．電壓表示數(shù)如乙圖，此時小燈泡的功率是0.44W．
（4）若要測定小燈泡的額定功率，接下來具體的操作是滑片應向左移動直到電壓表示數(shù)為2.5V為止，再讀出此時電流表的讀數(shù)，計算出燈泡的額定功率．

3．小張和小陳一起做“測定小燈泡的電功率”實驗，實驗室為他倆提供了若干節(jié)干電池，滑動變阻器有A、B兩個待選（A標有“10Ω1A”字樣、B標有“20Ω  2A”字樣），且實驗器材齊全且完好，待測小燈標有“0.3A”字樣．

①小張選用了四節(jié)干電池和變阻器A，連接實驗電路（如圖1所示）．測量前小陳仔細檢查小張連接的電路時．發(fā)現(xiàn)該電路連接存在的錯誤有滑動變阻器電阻線圈兩端的接線柱同時連入電路．
②他倆糾正連接錯誤后，繼續(xù)實驗，當變阻器連入電路的阻值達到最大時，觀察到電流表的示數(shù)是0.3A，說明小燈泡正常發(fā)光，此時電壓表的示數(shù)如圖2所示，則小燈的額定功率為0.75瓦．
③為了測出該小燈泡在電壓低于額定電壓時的實際功率，他倆想對實驗器樹進行調整，可能的調整方案有：換用阻值更大的滑動變阻器．

2．在“測小燈泡電功率”的實驗中，小燈泡的額定電壓是2.5V，滑動變阻器上標有“10Ω 2A”字樣，小燈泡的電阻小于10Ω．

（1）連接不完整的電路如圖（甲）所示，請用筆畫線代替導線，將實物電路連接完整（要求導線不交叉）．
（2）連接好電路后，為了保證電路的安全，要將滑動變阻器滑片移至A端（選填“A”或“B”），才能閉合開關；閉合開關時，發(fā)現(xiàn)電流表指針偏向沒有刻度的那一邊，造成這一故障的原因是電流表正負接線柱接反了．
（3）排除故障，閉合開關，電壓表的示數(shù)為1.5V，為了讓小燈泡正常發(fā)光，應將滑片向B端移動（選填“A”或“B”）．
（4）當小燈泡正常發(fā)光時，電流表示數(shù)如圖（乙）所示，通過小燈泡的電流是0.3A．小燈泡的額定功率是0.75W．
（5）將圖（甲）中的小燈泡更換成定值電阻，且電路連接完好，還可以完成的實驗是B
A．探究電流的磁場強弱與電流大小的關系    B．探究電流與電壓關系
C．探究電流產(chǎn)生的熱量與電阻的關系        D．探究電流與電阻關系．

1．在“測量小燈泡的電功率”實驗中，選用如下器材：2節(jié)干電池、額定電壓為2.5V的小燈泡（額定功率小于1W）、電流表、電壓表、滑動變阻器（20Ω  1A）、開關和導線．如圖甲所示是小明沒有連接完整的電路．
（1）請你用筆畫線代替導線，將電路連接完整．
（2）正確連接電路后閉合開關，發(fā)現(xiàn)電壓表有示數(shù)，電流表的示數(shù)幾乎為零，燈泡不發(fā)光，導致這一現(xiàn)象的原因可能是燈泡燈絲斷了或燈泡與燈座接觸不良．
（3）排除故障后，小明通過正確的操作，得到多組I、U數(shù)據(jù)，作出如圖乙所示的I-U圖象，由圖可知，燈泡兩端的電壓為2.5V時，通過燈泡的電流為0.26A，燈泡的額定功率為0.65W；燈泡的電阻隨電壓的增加而增大（選填“增大”或“減小”），導致燈泡電阻變化的主要因素是燈泡電阻受溫度影響．
（4）根據(jù)（1）問中連接好的電路，排除（2）問中的故障，移動變阻器滑片，能否實現(xiàn)燈泡兩端的電壓從零連續(xù)變化到2.5V？答：不能（選填“能”或“不能”），其理由是當滑片移至變阻器最左端時，電路中電阻最大，流過燈泡的電流最小但不為零，電壓最小也不為零，所以不能實現(xiàn)電壓從零連續(xù)變化．

20．某中學初三的同學們正在分組完成“測量小燈泡的電功率”的實驗．
（1）小華用如圖甲所示電路測量“2.5V”小燈泡的功率，其正常發(fā)光時的電阻約8Ω，用筆畫線代替導線，完成實物連接電路．
（2）小華完成實驗記錄數(shù)據(jù)如表一，在整理數(shù)據(jù)是他發(fā)現(xiàn)其中一個明顯的錯誤，請指出并改正第1次實驗數(shù)據(jù)電流值錯誤，應為0.20．
表一

次數(shù)	燈泡兩端電壓U/V	通過燈絲電流I/A	燈泡電功率P/W燈泡發(fā)光情況
1	2.00	1.00
2	2.50	0.24
3	3.00	0.28

表二

實驗序號	燈泡兩端電壓U/V	通過燈絲電流I/A	燈泡電功率P/W	燈泡發(fā)光情況	燈泡的額定功率P/W
1	3.8	0.29	1.140	正常	P=$\frac{1.140+1.102+1.178}{3}$
2	3.8	0.30	1.02	正常
3	3.8	0.31	1.178	正常	1.140

（3）另一小組的小剛完成的實驗數(shù)據(jù)如表二，他與小華交流時發(fā)現(xiàn)了表一與表二的不同，對此同學們開始了熱烈的討論：小麗認為，為達到不同的目的，兩人的做法都合理；小亮認為小華的做法合理．根據(jù)所學知識你認為小華做法合理．
（4）大家還想進一步研究實際功率與電流電壓的關系，實驗后，小明從實驗數(shù)據(jù)中發(fā)現(xiàn)實際電壓是額定電壓一半時的電功率P₁，不等于實際電流是額定電流一半時的電功率P₂．小亮很奇怪，這兩個實際功率不應該相等嗎．為了解釋這一現(xiàn)象，小梅沒有做實驗，除了相關公式，根據(jù)一條物理規(guī)律燈泡電阻會隨溫度升高而增大，分析也得出了小明的結論：P₁大于P₂（選填“大于”“小于”或“等于”）

19．在測定“小燈泡電功率”的實驗中，電源電壓為4.5V，小燈泡額定電壓為2.5V、電阻約為10Ω．
（1）連接電路時開關應斷開，電流表的量程應選0～0.6A．
（2）請你用筆畫線代替導線，將圖甲中的實物電路連接完整．
（3）實驗過程中，小紅正確連接電路并檢查無誤后，閉合開關，但她發(fā)現(xiàn)燈泡不亮，于是立刻舉手要求老師更換燈泡，其實小紅的做法是欠妥的，她正確的做法應該是先移動滑動變阻的滑片看燈泡是否發(fā)光；；
（4）小葉閉合開關，移動滑片P到某一點時，電壓表示數(shù)（如圖乙）為2.2V，若他想測量小燈泡的額定功率，應將圖甲中滑片P向B（A/B）端移動，使電壓表的示數(shù)為2.5V．
（5）小華移動滑片P，記下多組對應的電壓表和電流表的示數(shù)，并繪制成圖丙所示的I-U圖象，根據(jù)圖象信息，可計算出小燈泡的額定功率是0.5W．
（6）小明同學在實驗中連接好電路，閉合開關，移動變阻器滑片P，發(fā)現(xiàn)小燈泡始終不亮，電壓表示數(shù)為零，電流表有示數(shù)，原因可能是燈泡短路．

18．小明在做“測定小燈泡電功率”實驗，所用電源電壓為4.5伏，小燈泡額定電壓為2.5伏，燈泡電阻約為10Ω．
（1）小明所接的實驗電路如圖甲所示，要求：閉合開關，當滑動變阻器滑片向右滑動時，燈泡變亮．請用筆畫線代替導線，將電路補充完整；
（2）閉合開關后，移動滑動變阻器滑片P到某一位置時，電壓表的示數(shù)如圖乙，若要測量小燈泡的額定功率，應將圖甲中滑片P向B（填“A”或“B”）端移動，使電壓表的示數(shù)為2.5V；
（3）小金同學移動滑片P，記下多組對應的電壓表和電流表的示數(shù)，并繪制成圖丙所示的圖象．根據(jù)圖象信息，可計算出小燈泡的額定功率是0.5 W，該圖象不是直線，主要原因是燈絲電阻隨溫度變化而變化．

17．在測定小燈泡功率的實驗中，選用的電源電壓為4.5V，小燈泡的額定電壓為2.5V，電阻約為10Ω．
（1）用筆畫線代替導線，將如圖a所示的實物電路連接完整．
（2）閉合開關前，圖a中滑動變阻器的滑片P應位于A（選填“A”或“B”）端．其目的是保護電路．
（3）閉合開關，移動變阻器的滑片P，發(fā)現(xiàn)小燈泡始終不亮，電壓表有示數(shù)、電流表無示數(shù)，原因可能是燈泡斷路（寫出一種即可）．
（4）排除故障后，閉合開關、移動滑片P至電壓表的示數(shù)如圖b所示，其讀數(shù)為2.2 V；要獲得小燈泡額定功率的數(shù)據(jù)，滑片P應向B （選填“A”或“B”）移動．
（5）改變滑片P的位置，獲得多組對應的電壓、電流值，繪制得如圖c所示的I-U圖象．由圖象可知，小燈泡兩端電壓是1.5V時，其電阻是10Ω，該燈泡的額定功率是0.5 W．