5．在測定一個未知電阻Rx的阻值時，小明和小亮設(shè)計了如圖甲所示的實驗電路，其中R₁是電阻箱，S₁為單刀雙擲開關(guān)．

（1）閉合開關(guān)S后，把開關(guān)S₁接到觸點1，調(diào)節(jié)滑動變阻器R，使電壓表有個合適的示數(shù)U；把開關(guān)S₁接到觸點2后，小明和小亮采取了不同的實驗操作．
小明的操作：保持滑片P的位置不變，只調(diào)節(jié)電阻箱R₁，直到電壓表示數(shù)為U；
小亮的操作：同時調(diào)節(jié)滑動變阻器R和電阻箱R₁，直到電壓表示數(shù)為U．
你認為兩人的操作中，小明 的操作是正確的．
（2）選擇正確的實驗操作后，電阻箱R₁上各旋鈕的位置如圖乙所示，其讀數(shù)為108Ω，則待測電阻Rx的阻值應(yīng)為108Ω．
（3）下列實驗中，所用方法與上述相同的是A
A．探究二力的合成時，用合力來代替兩個力的作用效果
B．探究摩擦力與接觸面粗糙程度的關(guān)系時，保持壓力一定
C．探究力與運動的關(guān)系時，推理出小車在不受力時的運動情況
D．探究液體內(nèi)部的壓強時，用U形管兩側(cè)液面高度差來體現(xiàn)液體壓強的大�。�

4．小明做“測定小燈泡電功率”的實驗時，連接的實物電路如圖甲所示，電源電壓為3V，小燈泡的額定電壓為2.5V．

（1）用筆畫線替代導(dǎo)線，將實物電路連接完整．
（2）閉合開關(guān)，移動滑動變阻器滑片，她發(fā)現(xiàn)燈泡始終不亮，電流表有示數(shù)，電壓表無示數(shù)，其故障原因可能是A．
A、燈泡短路    B、燈泡斷路    C、滑動變阻器短路   D、滑動變阻器斷路
（3）排除故障后，小明測量了不同電壓下通過小燈泡的電流．當(dāng)小燈泡正常發(fā)光時，電流表的示數(shù)如圖乙所示，則小燈泡的額定功率為0.75W．
（4）實驗后，小明同學(xué)想到另一種求解額定功率的方法，利用電壓小于2.5V時的電壓電流數(shù)據(jù)求出電阻，然后利用 P=$\frac{{U}_{2}}{R}$ 計算出小燈泡的電功率．小明發(fā)現(xiàn)計算結(jié)果與真實值相比偏大，根據(jù)所學(xué)的知識，你認為原因可能是燈絲電阻隨溫度的升高而增大．

3．同學(xué)們利用如圖乙中所示元件進行“測量小燈泡正常發(fā)光時的阻值”實驗，已知電源電壓為4.5V，小燈泡的額定電壓為3.8V，滑動變阻器銘牌上標有“20Ω，1.5A”字樣，他們設(shè)計了如圖甲所示的電路圖（小燈泡的燈絲電阻約為10Ω）．

 （1）請你按圖甲的電路圖，在圖乙的實物電路中，用筆畫線代替導(dǎo)線，將電流表正確連入電路（連線不得交叉）．
（2）電流表正確接入圖乙電路，閉合開關(guān)前，某同學(xué)發(fā)現(xiàn)電路有一處錯誤，這個錯誤是滑動變阻器將下面兩個接線柱接入了電路．這位同學(xué)將滑動變阻器的BC接線柱接入電路，改正錯誤后，閉合開關(guān)，將變阻器滑片向右移動時，電流表示數(shù)變大．
（3）測量過程中，當(dāng)電壓表的示數(shù)為3.8V時，小燈泡正常發(fā)光，此時電流表的示數(shù)如圖丙所示，則小燈泡的電阻為9.5Ω．
（4）實驗過程中，若將電壓表和電流表互換位置，閉合開關(guān)后，小燈泡不亮（選填“亮”或“不亮”）．
（5）另一組同學(xué)按圖甲電路圖連接好最后一根導(dǎo)線時，燈泡立即發(fā)出明亮耀眼的光并很快熄滅，檢查后發(fā)現(xiàn)電路連接正確，請你找出實驗中兩個操作不當(dāng)之處：①用導(dǎo)線連接電路前，開關(guān)沒有斷開；②開關(guān)閉合前，滑動變阻器的滑片沒有移到阻值最大處．

2．某實驗小組用如圖甲所示的電路來做電學(xué)實驗，選擇的器材為：電壓恒為4.5V的電源，阻值為5Ω、10Ω、15Ω和未知阻值的定值電阻各一個，“10Ω 1A”
的滑動變阻器一個，學(xué)生用電流表（0～0.6A  0～3A）、電壓表（0～3V  0～15V）各一只，開關(guān)和導(dǎo)線若干．
（1）甲同學(xué)正確連接好電路后，分別將5Ω、10Ω、15Ω的電阻替換圖甲電路中的R．并通過調(diào)節(jié)滑動變阻器來控制電阻兩端的電壓一定時，讀取電流表的示數(shù)．他這樣做是為了探究電流與電阻的關(guān)系．若干甲同學(xué)選擇控制電阻兩端的電壓為2V不變，當(dāng)他用10Ω的定值電阻替換了5Ω的定值電阻后，繼續(xù)進行實驗，無論怎樣移動滑動變阻器的滑片，電壓表的示數(shù)都無法降低到2V，原因是滑動變阻器的最大阻值太�。�
（2）乙同學(xué)將圖甲電路中的R取下，用兩只手分別捏著電路A、B兩端的導(dǎo)線，想測量自身的電阻大�。�約1kΩ左右），結(jié)果不成功．原因是電流太�。�電壓太�。�．
（3）丙同學(xué)在實驗時，用額定電壓為“2.5V”的小燈泡L₁替換定值電阻，像測量L₁的額定功率，可是不慎電壓表掉在地上摔壞了．老師又給他提供了一個標有“2.5V 1.25W”的小燈泡L₂和兩個開關(guān)S₁、S₂，讓他設(shè)計測量方案．他靈機一動，設(shè)計了如圖乙所示的電路圖，同樣完成了實驗．請你將下列實驗過程補充完整：
①閉合開關(guān)S、S₂，斷開S₁（填S₁、S₂、S₃的通斷情況），調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片，使電流表示數(shù)為0.5A；
②閉合開關(guān)S、S₁，斷開S₂（填S₁、S₂、S₃的通斷情況），保持滑動變阻器的滑片位置不變，記錄電流表的示數(shù)為I；
③小燈泡L₁的額定功率的表達式為P_額=2.5V×（I-0.5A）．

1．如圖是小明設(shè)計的測量未知電阻R_x阻值（約為200Ω）的電路圖．他從實驗室選取了如下器材：電源（電壓恒為3V）、滑動變阻器R（標有“200Ω 1.5A”的字樣），電流表（量程為0～0.6A，分度值0.02A）和電壓表（量程為0～3V，分度值0.1V）各一塊、開關(guān)1個，導(dǎo)線若干．則
（1）測量未知電阻R_x的原理是R=$\frac{U}{I}$；
（2）小明發(fā)現(xiàn)采用原理方法和器材并不能測出R_x 的阻值．請你分析其中的原因是：電流太小，所用電流表無法測量．

20．在利用“伏安法”測量燈泡電阻R的阻值的實驗中：

（1）閉合開關(guān)S前，應(yīng)把圖甲中滑動變阻器的滑片P置于最左（選填“左”或“右”）端；
（2）連好電路，閉合開關(guān)S，燈泡L不亮，電壓表示數(shù)為零．將電壓表分別正確并聯(lián)在AB、AC、AD兩端，發(fā)現(xiàn)U_AB=U_AC=0，U_AD＞0．請判斷，發(fā)生故障的是DC段斷路．
（3）排除故障并檢查電路連接正確后，閉合開關(guān)S，滑動變阻器的滑片P滑動到某一位置時，電壓表的示數(shù)如圖乙所示，電流表的示數(shù)如圖丙所示，則電壓表的示數(shù)為2V，電阻R的阻值為4Ω．

19．（1）小明采取“等效替代法”用電阻箱R₀（0～9999Ω）來測定未知電阻R_X的阻值．他設(shè)計的電路如圖甲所示，正確連接電路后，小明先將開關(guān)S撥至位置2（選填“1”或“2”）處，調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片P至某一位置，記下此時電流表的示數(shù)I₁；再將開關(guān)S撥至另一位置，調(diào)節(jié)電阻箱R₀，使電流表的示數(shù)恰好為I₁，記下此時電阻箱的示數(shù)如圖乙所示，則未知電阻R_X的測量值為108?．
（2）小明在探究“電流與電阻關(guān)系”的實驗中，設(shè)計電路圖如圖丙所示．

①請根據(jù)圖甲電路圖用筆畫線代替導(dǎo)線將圖乙所示實物連接成完整電路（導(dǎo)線不允許交叉）．
②正確連接電路后閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)電流表沒有示數(shù)，移動滑動變阻器的滑片P，電壓表示數(shù)始終接近電源電壓．造成這一現(xiàn)象的原因可能是定值電阻R斷路（定值電阻R處接觸不良）．
③排除故障后進行實驗．下表是正確進行實驗操作記錄的部分實驗數(shù)據(jù)．若進行第3次實驗時，將定值電阻R的阻值由20Ω換為30Ω接入電路中后，沒有調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片P就直接讀出電流表的示數(shù)，則此時電流表的示數(shù)可能是B

實驗序號	1	2	3	4	5
R/Ω	10	20	30	40	50
I/A	0.60	0.30		0.15	0.12

A．0.30A      B．0.24A      C．0.20A      D．0.14A．

18．某實驗小組的同學(xué)用“伏安法”測量小燈泡電功率，待測小燈泡額定電壓為3.8V，小燈泡的額定功率估計在1W左右．

（1）請用筆畫線代替導(dǎo)線，完成圖甲中實物電路的連接，連線時導(dǎo)線不能交叉．
（2）檢查電路連接無誤，閉合開關(guān)后，燈泡不亮，電壓表有示數(shù)且接近電源電壓，電流表指針幾乎不動，產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因可能是燈泡斷路．
（3）故障排除后，同學(xué)們通過移動滑動變阻器的滑片，記錄了多組數(shù)據(jù)和小燈泡的亮度變化情況，如表所示；當(dāng)小燈泡正常發(fā)光時，電流表示數(shù)如圖乙所示，則小燈泡額定功率是1.216W．同學(xué)們經(jīng)過進一步分析實驗數(shù)據(jù)得出：小燈泡的發(fā)光亮度是由燈泡的實際功率決定的．

電壓U/V	1.5	2.0	2.5	3.0	3.8	4.0
電流I/A	0.2	0.22	0.25	0.28		0.34
電功率P/W	0.3	0.44	0.625	0.84		1.36
燈泡發(fā)光情況	很暗→暗→正常發(fā)光→很亮

（4）用圖甲電路和表格數(shù)據(jù)還可測量燈泡發(fā)光時的電阻，當(dāng)小燈泡正常發(fā)光時的電阻是12Ω（結(jié)果取整數(shù)）．

17．現(xiàn)有兩只小燈泡L₁和L₂，它們的額定電壓分別是2.5V和3.8V．
（1）圖甲是小紅測量小燈泡L₁額定功率的實物電路圖（不完整）

①請用筆畫線代替導(dǎo)線將實物電路圖甲連接完整，要求：滑動變阻器的滑片P向左移動時，小燈泡變暗．
②正確連接電路后，閉合開關(guān)，移動滑片，發(fā)現(xiàn)燈泡L₁不亮，電流表有示數(shù)，電壓表無示數(shù)，則故障可能是燈泡短路．
③排除故障后，移動滑動變阻器的滑片，記下多組I、U數(shù)據(jù)，并作出圖乙所示的I-U圖象，則小燈泡L₁的額定功率為0.5W．
（2）小華用兩只電流表A₁、A₂和阻值為10Ω的定值電阻R₀，連接了如圖丙所示的電路，測出了小燈泡L₂的額定功率．具體操作是：閉合開關(guān)，移動滑動變阻器的滑片，使電流表A₁的示數(shù)為0.38A，小燈泡L₂正常發(fā)光，此時電流表A₂的示數(shù)如圖丁所示，則小燈泡L₂的額定功率為1.596W．

16．同學(xué)們用“伏安法”測量未知電阻R_x的阻值，所用電源電壓為3V．

（1）實物電路如圖1甲所示，請用筆畫線代替導(dǎo)線將電路連接好．
（2）在連接電路時，開關(guān)應(yīng)斷開，滑動變阻器的滑片P應(yīng)位于A端（選題“A”或“B”）．
（3）閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)燈泡不亮，電流表指針幾乎不偏轉(zhuǎn)，電壓表示數(shù)接近電源電壓，則電路故障的原因可能是燈泡斷路．
（4）閉合開關(guān)，當(dāng)電壓表示數(shù)為2.4V時，電流表示數(shù)如圖1乙所示，則通過電阻R_x的電流I=0.3A，計算出R_x=8Ω．
（5）要使電壓表的示數(shù)變?yōu)?V，滑片P應(yīng)向A移動．
（6）實驗時，某小組同學(xué)利用一只電流表和最大阻值為R₀的滑動變阻器，完成對未知電阻R′的測量．如圖2是他們按照設(shè)計想法連接的部分實驗電路．
①請你依據(jù)下面的實驗步驟，用筆畫線代替導(dǎo)線，將實驗電路連接完整．（只添加一條導(dǎo)線）．
實驗步驟：A．開關(guān)S₁和S₂都斷開，將變阻器的滑片P移到阻值最大處，觀察到電流表無示數(shù)；
B．保持滑片P的位置不動，只閉合開關(guān)S₁時，讀取電流表的示數(shù)為I₁；
C．再閉合開關(guān)S₂時，讀取電流表的示數(shù)為I₂（I₂＞I₁）
②請你用I₁、I₂和R₀表示R′，則R′=$\frac{{I}_{1}{R}_{0}}{{I}_{2}-{I}_{1}}$．