9．如圖所示用滑輪組拉出陷入泥土中的汽車，請用筆畫線組裝成符合實際要求最省力的滑輪組．

8．為安全起見，初學(xué)游游泳者常使用一塊泡沫浮板，用雙臂把浮板壓入水中，借助浮板所受的浮力來輔助游泳．已知泡沫浮板的密度是10²kg/m³，體積為3dm³．當(dāng)浮板自由漂浮在水面上時，浮板受到的浮力的大小為3N；當(dāng)浮板被壓沒入水中靜止時，浮板受到雙臂的壓力的大小為27N．

7．如圖所示，在“研究浮力可能跟什么因素有關(guān)”的實驗中，某同學(xué)在水桶中裝滿水，往下被按得越深，則受到的浮力越大．這個實驗現(xiàn)象啟示我們，浮力的大小可能跟排開液體的體積有關(guān)．

6．如圖所示，掛在杠桿B端的鑄鐵球體積是400cm³，L_BO=10cm，L_OA=40cm，在杠桿A端掛一重為5N的C物體，當(dāng)鑄鐵球體積的$\frac{1}{4}$浸入水中時，杠桿AB恰好在水平位置平衡，（ρ_鑄鐵=7.0×10³kg/m³，g取10N/kg）（　�。�

	A．	此時杠桿B端豎直向下的拉力為21N		B．	鑄鐵球的質(zhì)量為2.1kg
	C．	鑄鐵球是空心的		D．	鑄鐵球受到的浮力是1N

5．如圖所示的四個實例中，目的是為了減小壓強(qiáng)的是（　�。�

	A．	坦克上裝有履帶		B．	菜刀刃磨得很鋒利
	C．	注射器針頭做得很尖		D．	吸管一端切成斜口

4．如圖所示的簡單機(jī)械中，屬于費力杠桿的是（　�。�

A．

鉗子

B．

瓶蓋起子

C．

面包夾子

D．

裁紙刀

3．如圖所示，滑輪組在F為50N的拉力作用下，將重為120N的物體勻速提起，在10秒內(nèi)物體上移的距離為2米．求：
（1）繩子上升的速度；
（2）動滑輪的重力；
（3）拉力做功的功率；
（4）滑輪組提升該重物時的機(jī)械效率．

2．一鐵桶重20N，桶的底面積為200cm²，往桶里倒入80N的水，水的深度為25cm．平放在面積為1m²的水平臺面中央．（桶的厚度忽略，g取10N/kg）求：
（1）水對桶底的壓強(qiáng)是多少Pa？
（2）桶底受到水的壓力是多少N？
（3）臺面受到桶的壓力是多少N？
（4）臺面受到桶的壓強(qiáng)是多少Pa？

1．小明用彈簧測力計、圓柱體、兩個相同的圓柱形容器，分別裝有一定量的水和鹽水，對浸在液體中的物體所受的浮力進(jìn)行了探究，其裝置和彈簧測力計示數(shù)如下所示：

（1）分析圖甲、乙、丙，說明浮力的大小與物體排開液體的體積有關(guān)．
（2）為了探究浮力大小與物體浸沒在液體中的深度有無關(guān)系，可選用丙、丁兩圖的裝置來進(jìn)行研究．
（3）圓柱體浸沒在水中時受到的浮力是4N，圓柱體浸沒在鹽水中所受的浮力是4.4N，圓柱體的體積是4×10^-4m³，鹽水的密度是1.1×10³kg/m³．（ρ_水=1.0×10³kg/m³，g取10N/kg）

20．為了探究“滑動摩擦力大小與什么因素有關(guān)”，小明設(shè)計了如圖1所示實驗．
（1）實驗過程中，用彈簧測力計沿水平方向拉著物塊做勻速直線運(yùn)動，目的是為了滿足二力平衡原理．此時，滑動摩擦力的大小等于（選題“大于”、“等于”或“小于”）彈簧測力計的示數(shù)．
（2）在四次實驗中，滑動摩擦力最大的是丙（選填“甲”、“乙”“丙”或“丁”）．該實驗用到的實驗方法是控制變量法（填一種即可）
（3）比較甲、乙兩次實驗，是為了研究滑動摩擦力大小與壓力有關(guān)；比較乙、丙兩次實驗，是為了研究滑動摩擦力大小與接觸面粗糙程度有關(guān)．
（4）笑笑對實驗裝置進(jìn)行改動，如圖2所示，重復(fù)實驗發(fā)現(xiàn)效果更好，實驗中，笑笑不一定（選填“一定”或“不一定”）要勻速拉動長木板．