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科目: 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

9.在“測量小燈泡的電功率”的實(shí)驗(yàn)中,所用電源電壓恒為3V,小燈泡上標(biāo)有“2.5V”的字樣.
(1)請用筆畫線代替導(dǎo)線,將圖1中的實(shí)物電路連接完整.
(2)閉合開關(guān)前,應(yīng)將滑動變阻器的滑片移到最左端(填“左”或“右”).閉合開關(guān)后,小燈泡不亮,電壓表有示數(shù),但電流表無示數(shù).若電路中僅有一處故障,這個故障可能是小燈泡斷路(或燈座斷路).
(3)排除故障后繼續(xù)實(shí)驗(yàn),進(jìn)行了4次測量,有關(guān)數(shù)據(jù)及現(xiàn)象記錄在如表中.
理量
次數(shù)
電壓U/V電流I/A實(shí)際電功率P/W小燈泡亮度
10.50.120.06不亮
21.50.200.30偏暗
32.5正常
42.80.320.90更亮
(4)第1次實(shí)驗(yàn)中小燈泡不亮的原因是小燈泡的實(shí)際功率太。
(5)實(shí)驗(yàn)中,當(dāng)電壓表的示數(shù)為2.5V時,電流表的示數(shù)如圖2所示,該電流是0.3A,小燈泡的額定功率是0.75W.

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8.小華在做“測定小燈泡的電功率”實(shí)驗(yàn)中,電源電壓為2伏的整數(shù)倍且保持不變,實(shí)驗(yàn)室提供的兩個標(biāo)有“2.5V”和“3.8V”字樣的小燈,兩個滑動變阻器分別標(biāo)有“5Ω 3A”和“20Ω 2A”字樣.他選取其中一個小燈和一個滑動變阻器進(jìn)行實(shí)驗(yàn),當(dāng)滑片移到某位置時,電流表、電壓表的示數(shù)分別如圖所示時,小燈泡恰好正常發(fā)光.

請通過推理說明若燈與變阻器并聯(lián)在電路中,則電壓表示數(shù)即為電源電壓,無論11V還是2.2V,都不是2V的整數(shù)倍,所以可判斷出燈與變阻器不是并聯(lián)在電路中,而應(yīng)是串聯(lián)在電路中的;
若電壓表示數(shù)為11V,因11V大于3.8V,大于2.5V,所以電壓表不可能直接并聯(lián)在燈的兩端,也不能并聯(lián)在電源的兩端(11V不是2V的整數(shù)倍),若并聯(lián)在變阻器的兩端,根據(jù)串聯(lián)電路電壓的特點(diǎn),此時,電源電壓為11V+3.8V=14.8V或11V+2.2V=13.2V均不是2V的整數(shù)倍,所以電壓表的示數(shù)為11V是不可能的,只能為2.2V;,電壓表示數(shù)應(yīng)為2.2伏,實(shí)驗(yàn)中所選用的小燈標(biāo)有3.8V字樣,滑動變阻器標(biāo)有20Ω 2A字樣,小燈的額定功率為1.14瓦.

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7.在測量額定電壓為3.8V的小燈泡的額定功率的實(shí)驗(yàn)中,電源電壓未知.

(1)如圖甲是實(shí)驗(yàn)電路,請你用筆畫線代替導(dǎo)線將電路補(bǔ)充完整,并使滑動變阻器連入電路的阻值最大(導(dǎo)線不允許交叉).
(2)實(shí)驗(yàn)過程中的某時刻,電壓表的示數(shù)如圖乙所示,為了測量燈泡的額定功率,應(yīng)將滑動變阻器的滑片向左(選填“左”或“右”)端滑動.燈泡正常發(fā)光時電流表的示數(shù)如圖丙所示,則燈泡的額定功率為1.14W.
(3)為了考察同學(xué)們的能力,老師拿來了一個額定電流為0.2A,但額定電壓未知的小燈泡、一個已知阻值為R的電阻和兩個開關(guān)S1、S2,利用上面的部分器材為同學(xué)們設(shè)計(jì)了如圖丁所示的電路來測量小燈泡的額定功率,請你將下列實(shí)驗(yàn)步驟補(bǔ)充完整.
①閉合開關(guān)SS1,斷開其它開關(guān),調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片使電壓表的示數(shù)為0.2R;
②閉合開關(guān)SS2,斷開其它開關(guān),同時保持滑動變阻器的滑片不動(選填“適當(dāng)調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片”或“保持滑動變阻器的滑片不動”),讀出電壓表的示數(shù)為U;
③燈泡額定功率的表達(dá)式為:P=(U-0.2R)×0.2.

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6.小珠同學(xué)用標(biāo)有“2.5V”字樣的小燈泡做“測量小燈泡的電功率”實(shí)驗(yàn),小燈泡正常發(fā)光時的電阻約為10Ω.實(shí)驗(yàn)室提供了四節(jié)干電池.滑動變阻器標(biāo)有“30Ω  0.5A”的字樣.電壓表量程有“0〜3V”、“0〜15V”,電流表量程有“0〜0.6A”、“0〜3A”.

(1)請用筆畫線代替導(dǎo)線.將圖1中的實(shí)物電路連接完整.要求:滑動變阻器的滑片向右移動時.燈的亮度變亮,連線不得交叉.
(2)小珠同學(xué)連接好電路,閉合開關(guān)后,發(fā)現(xiàn)燈不亮,電流表指針有明顯偏轉(zhuǎn),而電壓表示數(shù)為零.其故障原因可能是小燈泡短路.排除故障后.小燈泡發(fā)光,但如何使小燈泡正常發(fā)光呢?你的措施是:移動滑動變阻器的滑片,使電壓表的示數(shù)等于2.5V.
(3)小珠根據(jù)實(shí)驗(yàn)測得數(shù)據(jù)描繪出如圖2所示的I-U圖象,若把這樣的三只燈泡串聯(lián)起來,接在4.5V的電源兩端,此時每只燈泡的實(shí)際功率為0.45W.
(4)愛探究的小珠用另一只電流表A2和一個5Ω的定值電阻R.連接了如圖3所示的電路,同樣測出了小燈泡的額定功率.具體操作是:閉合開關(guān),移動滑動變阻器的滑片.使電流表A2的示數(shù)為0.5A,小燈泡正常發(fā)光.此時電流表A1的示數(shù)如圖4所示,則小燈泡的額定功率為1W.

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5.在“測定額定電壓為2.5V小燈泡的電功率”的實(shí)驗(yàn)中,陽陽同學(xué)已連接好如圖1所示的部分電路.

(1)在陽陽所連接的電路中,有兩根導(dǎo)線還沒連好,請你幫他完成電路的連接(其他的導(dǎo)線不要變動).
(2)開關(guān)試觸時,若發(fā)現(xiàn)電流表無示數(shù),電壓表示數(shù)較大(約3V),其故障原因可能是燈泡處斷路.
(3)實(shí)驗(yàn)中陽陽測出了三組數(shù)據(jù),記錄在表中.若第一次實(shí)驗(yàn)時電流表的示數(shù)如圖2所示,請將此示數(shù)讀出并填入表中
次數(shù)123
U/V22.53
I/A 0.40.42
亮度暗→亮
(4)小燈泡的額定功率是0.9W.
(5)在“伏安法測燈泡電阻”實(shí)驗(yàn)中,陽陽同學(xué)發(fā)現(xiàn)當(dāng)小燈泡兩端電壓減小時,它的亮度隨之減弱,測量的小燈泡電阻也相應(yīng)減小,造成這一變化的合理解釋是D.
A.導(dǎo)體電阻與導(dǎo)體兩端的電壓有關(guān)
B.根據(jù)歐姆定律,電流一定時,導(dǎo)體的電阻與電壓成正比
C.電壓減小時,通過小燈泡的電流不變,電阻減小
D.電壓減小時,小燈泡亮度變暗,溫度變低,電阻變。

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4.小華在“探究小燈泡的亮度與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中,所用電源為兩節(jié)干電池,小燈泡上標(biāo)有“2.5V”字樣.請完成下列問題:
(1)請用筆畫線代替導(dǎo)線,將圖1中的實(shí)物電路連接完整.
(2)閉合開關(guān)后,發(fā)現(xiàn)燈泡不亮,電壓表無示數(shù),電流表有示數(shù).若電路中只有一處故障,這個故障可能是:燈泡短路.
(3)排除故障后繼續(xù)實(shí)驗(yàn),小華進(jìn)行了6次測量,并將有關(guān)數(shù)據(jù)及現(xiàn)象記錄在表格中.請你分析第1次實(shí)驗(yàn)中小燈泡不亮的原因是:小燈泡實(shí)際功率太。
物理量
次數(shù)
電壓 U/V電流 I/A實(shí)際電功率 P/W小燈泡亮度
10.50.180.09不亮
21.00.240.24很暗
31.50.260.39較暗
42.00.30較亮[來
52.50.32很亮
62.80.35特別亮
(4)粗心的小華只計(jì)算了三次實(shí)驗(yàn)小燈泡的電功率,請你幫他計(jì)算出小燈泡的額定功率為0.8W.
(5)圖2四個圖象中能正確反映通過小燈泡的電流與小燈泡兩端電壓關(guān)系的是C.

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3.在“測量小燈泡電功率”的實(shí)驗(yàn)中,電源電壓恒為6V,小燈泡的額定電壓為2.5V,正常發(fā)光時燈絲電阻約為10Ω,所用滑動變阻器的最大阻值40Ω.

(1)請用筆畫線代替導(dǎo)線在圖甲中完成實(shí)物電路的連接;
(2)同學(xué)們進(jìn)行試觸時,發(fā)現(xiàn)小燈泡不發(fā)光,電流表無示數(shù),電壓表有示數(shù),則電路中發(fā)生的故障可能是小燈泡斷路(選填“小燈泡斷路”、“小燈泡短路”或“滑動變阻器處斷路”);
(3)電路故障排除后,閉合開關(guān)又發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮,但電流表有示數(shù),接下來應(yīng)進(jìn)行的操作是C.
A.更換小燈泡         B.檢查開關(guān)是否閉合
C.移動滑動變阻器滑片 D.檢查電壓表是否斷路
(4)某次實(shí)驗(yàn)中,同學(xué)們看到電壓表示數(shù)為1.8V,要使燈泡L正常發(fā)光應(yīng)向A(選填“A”或“B”)端移動滑片,同時視線應(yīng)注意觀察電壓表(選填“電流表”或“電壓表”)示數(shù),當(dāng)燈正常發(fā)光時,電流表示數(shù)如圖乙所示,則小燈泡的額定功率是0.6W;
(5)某同學(xué)還想探究電流與電阻的關(guān)系,于是將甲圖中的小燈泡換成定值電阻R,并使電壓表的示數(shù)始終保持2V不變,多次更換阻值不同的定值電阻R,記錄各次電流表的示數(shù),在不更換其他器材的情況下,為了能夠完成實(shí)驗(yàn),他更換的定值電阻R的阻值不能大于20Ω.

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2.某校兩個實(shí)驗(yàn)小組在測定小燈泡電功率的實(shí)驗(yàn)中,被測小燈泡的額定電壓為2.5V,實(shí)驗(yàn)桌上提供有如下器材:電源(電壓6V且恒定不變)、電流表、電壓表、開關(guān)、滑動變阻器(50Ω  1A)各一只,導(dǎo)線若干.

(1)小松同學(xué)所在實(shí)驗(yàn)小組利用如圖甲所示的電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn).
①用筆畫線代替導(dǎo)線,將如圖甲所示的實(shí)物電路連接完整.
②連接電路時,開關(guān)應(yīng)該斷開.
③閉合開關(guān),移動變阻器的滑片P的過程中,觀察到電流表示數(shù)幾乎接近最大值時,小燈泡仍然不亮,且電壓表無示數(shù),其原因可能是小燈泡短路.
④排出故障后,閉合開關(guān),移動滑片P至電壓表的示數(shù)如圖乙所示,其讀數(shù)1.1V,要使小燈泡正常發(fā)光,滑片P應(yīng)向A端移動(選填“A”或“B”).
⑤多次改變滑片P的位置,獲得多組對應(yīng)的電壓、電流值,并繪制出如圖丙所示的圖象,由圖象可知,小燈泡的額定功率是0.5W.
(2)小麗同學(xué)所在的實(shí)驗(yàn)小組的滑動變阻器已損壞(其他器材和規(guī)格不變),老師提供了另一只滑動變阻器(10Ω  1A),小組同學(xué)討論后發(fā)現(xiàn),若要繼續(xù)用已連接完整的圖甲所示電路來測出小燈泡的額定功率,至少還要在原電路中串聯(lián)(選填“串”或“并”)一個7.5Ω的電阻.

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科目: 來源: 題型:解答題

1.問題解決--測量小燈泡的額定功率
給你一個小燈泡(只能看清額定電壓為U),一個電壓表,滑動變阻器,電源(電壓大于燈泡額定電壓但未知),開關(guān)(三個),導(dǎo)線若干,一個阻值為R0的定值電阻,請你設(shè)計(jì)一個測量小燈泡額定功率的電路.要求:測量時電路不能拆卸,請?jiān)诜娇蛑挟嫵鲭娐穲D,推出Px的數(shù)學(xué)表達(dá)式,并寫出測量步驟.
表達(dá)式:Px=U×($\frac{U-{U}_{額}}{{R}_{0}}$).
步驟:①如圖連接電路.①閉合開關(guān)S和S2,斷開開關(guān)S1,移動滑片使電壓表的示數(shù)為燈泡的電壓U;
②保持滑動變阻器滑片P位置不動,閉合開關(guān)S1和S,斷開開關(guān)S2,讀出電壓表示數(shù)為U;
③電路中的電流I=$\frac{U-{U}_{額}}{{R}_{0}}$;
④則燈泡的額定功率Px=U×($\frac{U-{U}_{額}}{{R}_{0}}$).

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科目: 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

20.小明按圖所示電路圖做“測量燈泡的電功率”的實(shí)驗(yàn).實(shí)驗(yàn)室可提供下列器材:
A.電流表
B.電壓表
C.滑動變阻器R(阻值0~20Ω)
D.電阻為6Ω的待測燈泡L(電阻不隨溫度變化)
E.電源E(電壓4.5V并保持不變)
F.開關(guān)S及導(dǎo)線若干
(1)根據(jù)電路圖和實(shí)驗(yàn)室提供的器材,可判斷出:實(shí)驗(yàn)時通過燈泡的最小電流為0.173A;加在燈泡兩端的最大電壓為4.5V;
(2)若小明所選電壓表的量程為0~3V、電流表的量程為0~0.6A,實(shí)驗(yàn)要求測量時通過燈泡的電流至少為電流表滿刻度的三分之一,則測出的燈泡的功率范圍只能是0.24W-1.5W.
(3)小明按電路圖連接好電路后進(jìn)行實(shí)驗(yàn),由于電路中某一處有故障,當(dāng)閉合開關(guān)時電壓表無示數(shù),為查出電路故障,小明進(jìn)一步觀察并檢查電路.當(dāng)檢查到電源、開關(guān)、電壓表、電流表、導(dǎo)線及其連接都完好時,小明結(jié)合前面的現(xiàn)察,就可判斷出電路的故障:如果小明觀察到電流表無示數(shù),則故障是滑動變阻器斷路;如果小明觀察到電流表有示數(shù),則故障是燈泡短路.
(4)排除故障后,小明繼續(xù)進(jìn)行實(shí)驗(yàn),在對測量數(shù)據(jù)的記錄和處理時,他設(shè)計(jì)了如下表格.你認(rèn)為這張表格的設(shè)計(jì)是錯誤(正確/錯誤)的.
次數(shù)電壓U/V電流I/A電功率P/W平均值P/W
1
2
3

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