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科目: 來源: 題型:計算題

4.如圖甲是某同學家的水族箱,箱內(nèi)盛水40kg,為了讓熱帶魚有一個舒適的生活環(huán)境,箱內(nèi)裝有一個“220V 220W”的電加熱棒給水加熱,當水溫升到設(shè)定值時加熱棒便自動停止工作,待水溫自然冷卻到一定溫度后再次加熱,使箱內(nèi)水溫穩(wěn)定在一定范圍之內(nèi),水溫隨時間變化圖象如圖乙所示.水的比熱容為4.2×103J/(kg•℃)則求:
(1)正常工作時,通過電加熱棒的電流是多少;
(2)由乙圖可知在一次加熱過程中水需要吸收多少熱量;
(3)電加熱器的加熱時的效率是多少?

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科目: 來源: 題型:實驗探究題

3.探究“電流與電阻關(guān)系”的實驗中,提供的器材有:電源(電壓大于6V)、電流表、電壓表、滑動變阻器R、電阻箱R0、開關(guān)及導線若干.
(1)用筆畫線代替導線畫將圖1所示的電路連接完整.

(2)正確連接電路后閉合開關(guān),移動變阻器滑片P時,兩電表示數(shù)突然都變?yōu)榱,則電路故障可能為B.
A.R短路      B.滑片P接觸不良       C.R0短路       D.R0斷路
(3)排除故障后,改變R0的阻值,測出對應(yīng)的電流I.當R0的阻值變大時,為完成探究,應(yīng)將滑片P向A(選填“A”或“B”)端移動.
(4)為了方便的分析數(shù)據(jù),實驗中求出R0的倒數(shù)$\frac{1}{R_0}$,并在坐標系中已經(jīng)描繪出每次實驗I與$\frac{1}{R_0}$的坐標點(圖2),請分析數(shù)據(jù),作出I與$\frac{1}{R_0}$的關(guān)系曲線.
(5)連線時發(fā)現(xiàn)有一個錯誤數(shù)據(jù)點,反思產(chǎn)生原因,小明回憶是某次將R0的阻值由25(或12.5)Ω變換為錯誤數(shù)據(jù)點對應(yīng)阻值時,未調(diào)節(jié)滑片P就讀取電流而造成的.

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科目: 來源: 題型:選擇題

2.如圖是宇航員王亞平太空授課時的一個鏡頭.若她的臉離水球球心的距離是30cm,則該水球的焦距可能是( 。
A.8 cmB.15 cmC.20 cmD.40 cm

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科目: 來源: 題型:選擇題

1.冰壺運動員的鞋底一只是塑料的,另一只是橡膠的.他滑行時,橡膠底的鞋比塑料底的鞋受到摩擦力大.如圖他用b腳蹬冰面后,只用a腳向右滑行,可以確定的是( 。
A.a鞋的鞋底是橡膠底B.b鞋的鞋底是橡膠底
C.a鞋底滑行時慣性小D.b鞋底滑行時慣性大

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科目: 來源: 題型:計算題

20.如圖所示,質(zhì)量為13t的起重機靜止在水平地面上以0.5m/s的速度把重為30000N的物體提升2min,再以1m/s的速度使物體在水平方向上移動2min,則:
(1)4min內(nèi)起重機吊物體的鋼絲繩所做的功是多少?
(2)已知起重機一側(cè)履帶與地面的接觸面積為1m2,在上述工作過程中起重機對地面的壓強是多少?

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科目: 來源: 題型:作圖題

19.如圖所示,畫出鍘刀在鍘草時動力F1的力臂L1和阻力F2

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科目: 來源: 題型:解答題

18.小華要買一個電熱水壺來燒開水,他在網(wǎng)店挑選時看到有1000W和1600W兩種規(guī)格.他想:1000W的功率小,比較省電,打算買1000W的.如果從節(jié)能的角度考慮,你認為他的這種想法合理嗎?為什么?

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科目: 來源: 題型:填空題

17.小明利用圖甲所示的電路探究“通過導體的電流與電阻的關(guān)系”,根據(jù)實驗的數(shù)據(jù)繪出了I-$\frac{1}{R}$ 圖象,如圖乙所示.分析圖象可知,實驗過程中,小明控制導體兩端的電壓為2V;當電流分別為0.25A和0.5A時,接入電路的導體的電阻之比為2:1.

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科目: 來源: 題型:填空題

16.不少小轎車內(nèi)都掛有“平安符”之類的掛件,在小轎車平穩(wěn)行駛的過程中,懸掛的掛件突然向行動方向擺動,說明小車前進的速度在減小,掛件之所以擺動是由于掛件具有慣性.

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科目: 來源: 題型:填空題

15.將質(zhì)量100g和初溫20℃都相同的鋁球和銅球,浸沒在沸水中煮較長的一段時間(如圖所示),則兩個球的溫度t=t,這個過程中銅球吸收的熱量為3120J.(當時氣壓為一個標準大氣壓,c=0.88×103J/(kg•℃),c=0.39×103J/(kg•℃))

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同步練習冊答案