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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

15.一冰塊漂浮在水面上,用V表示冰塊露出水面的體積,△V表示冰塊露出水面體積的減小量.若相同時(shí)間內(nèi)冰溶化的量相等,則下列V和△V隨時(shí)間t變化的關(guān)系圖線中,可能正確的是(  )
A.B.C.D.

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

14.一輛普通家用轎車的長(zhǎng)約為教室長(zhǎng)度的一半.如圖是某家用轎車在平直公路上行駛過(guò)程中,用相機(jī)每隔0.5s曝光一次得到的照片.拍照過(guò)程中,轎車的平均速度最接近于(  )
A.30km/hB.60km/hC.90km/hD.120km/h

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

13.龍卷風(fēng)將物體“吸”起卷入空中,其中“吸”字蘊(yùn)含的物理道理,與下列現(xiàn)象中的“吸”字相同的是
(  )
A.地球“吸”地面上物體B.兩光滑鉛塊壓緊后“吸”住
C.兩船并行相“吸”碰撞D.梳頭后的梳子會(huì)“吸”頭發(fā)

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

12.科研人員發(fā)現(xiàn),將一種合金液添加到兩金屬塊之間,合金液固化后能把金屬塊連接起來(lái),從而實(shí)現(xiàn)常溫焊接.這種合金液發(fā)生的物態(tài)變化與下列現(xiàn)象相同的是( 。
A.初春,薄霧縹緲B.盛夏,夜深露重C.深秋,天降濃霜D.寒冬,滴水成冰

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

11.下列實(shí)例中,通過(guò)增大壓力的方法來(lái)增大摩擦的是( 。
A.
運(yùn)動(dòng)員手上涂鎂粉
B.
捏緊自行車的剎車裝置
C.
給車輪轉(zhuǎn)軸添加潤(rùn)滑油
D.
鞋底有凹凸不平的花紋

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

10.醫(yī)生為心臟病患者診斷時(shí),常用聽診器聽患者的心跳,使用聽診器是為了(  )
A.增大心臟跳動(dòng)時(shí)的振幅B.加快心脹跳動(dòng)時(shí)的頻率
C.增強(qiáng)人聽到聲音的響度D.改善心脹跳動(dòng)時(shí)的音色

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科目: 來(lái)源: 題型:作圖題

9.一小球在水中靜止時(shí)如圖2所示,請(qǐng)畫出小球受到的浮力與重力的示意圖.

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科目: 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

8.小明在探究杠桿平衡條件的實(shí)驗(yàn)時(shí):
(1)將杠桿的中點(diǎn)置于支架上,當(dāng)杠桿靜止時(shí),發(fā)現(xiàn)杠桿左端下沉,如圖所示,這時(shí)應(yīng)將左端的平衡螺母向右(填“左”或“右”)端調(diào)節(jié).
(2)記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的表格如下,請(qǐng)將表格空白處補(bǔ)充完整.
次數(shù)動(dòng)力F1(N)  阻力臂l2(m)
11.50.110.15
(3)小明若只將圖乙中的杠桿左側(cè)懸掛的鉤碼取下兩個(gè),要使杠桿重新在水平位罝平衡,接下來(lái)的操作是:將右側(cè)鉤碼向左移動(dòng)2格(說(shuō)出鉤碼移動(dòng)的方向及格數(shù)).

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科目: 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

7.小王同學(xué)現(xiàn)有如下器材:一個(gè)電源(電壓保持不變但數(shù)值未知),一個(gè)定值電阻R0,一個(gè)待測(cè)電阻Rx,一個(gè)電壓表(最大量程大于電源電壓),二個(gè)開關(guān),導(dǎo)線若干,他用這些器材測(cè)Rx的阻值,方法如下:
(a)按圖題的電路圖連接好實(shí)物;
(b)只將S1閉合時(shí),測(cè)出R0兩端的電壓為U0,則Ix=I0=$\frac{{U}_{0}}{{R}_{0}}$;
(c) 只將S2閉合時(shí),測(cè)出Rx兩端的電壓為Ux,則Rx=$\frac{{U}_{x}{R}_{0}}{{U}_{0}}$;
(1)請(qǐng)你根據(jù)電路圖分析小王的實(shí)驗(yàn)步驟,判斷他的實(shí)驗(yàn)方法不對(duì)(對(duì)/不對(duì)),理由是電壓表的“+”“-”接線柱接反了..
(2)請(qǐng)按照下列實(shí)驗(yàn)步驟,使用原有器材重新設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),把電路圖畫在右邊方框內(nèi),并寫出實(shí)驗(yàn)結(jié)果.
(a)只將S1閉合時(shí),讀出電壓表的示數(shù)為U1;
(b)只將S2閉合時(shí),讀出電壓表的示數(shù)為U2,則Rx=$\frac{({U}_{2}-{U}_{1}){R}_{0}}{{U}_{1}}$或$\frac{{U}_{1}{R}_{0}}{{U}_{2}-{U}_{1}}$

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科目: 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

6.小明同學(xué)粗略測(cè)量一種易溶于水且形狀不規(guī)則的固體顆粒物質(zhì)的密度,測(cè)量的部分方法和結(jié)果如圖所示.

(1)小明將天平放在水平桌面上,游碼移至標(biāo)尺的零刻度處,發(fā)現(xiàn)天平的指針靜止在分度盤中央紅線的左側(cè),這時(shí)他應(yīng)該將平衡螺母向右(左/右)調(diào)節(jié),使天平平衡.接著,小明用調(diào)節(jié)好的天平測(cè)量適量小顆粒的質(zhì)量.當(dāng)天平平衡時(shí),右盤中的砝碼和游碼位置如圖甲所示.
(2)因顆粒易溶于水,小組同學(xué)采用圖乙所示方法測(cè)量體積.由圖中數(shù)據(jù)可知:該物質(zhì)的密度是2.4×103kg/m3
(3)在C步操作中,若搖動(dòng)不夠充分,則測(cè)出的密度值比實(shí)際密度偏。ù/。

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同步練習(xí)冊(cè)答案