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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

18.如圖所示,在空氣壓縮引火儀玻璃筒的底部放一小撮干燥的棉絮,用力將活塞迅速向下壓,棉絮燃燒起來(lái).以下實(shí)驗(yàn)中的操作目的與此實(shí)驗(yàn)中放入棉絮作用相同的是( 。
A.在研究電流與電壓、電阻關(guān)系時(shí),控制電阻不變?nèi)パ芯侩娏髋c電壓的關(guān)系
B.選用2Ω和8Ω兩個(gè)電阻串聯(lián)代替10Ω的電阻
C.奧斯特實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)了電流的周?chē)嬖谥艌?chǎng),實(shí)驗(yàn)中放入小磁針
D.在探究小燈泡的亮度與實(shí)際功率的關(guān)系時(shí),多次改變小燈泡兩端的電壓

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

17.用如圖所示的四種簡(jiǎn)單機(jī)械,將同一物體從低處勻速搬到高處,在不計(jì)機(jī)械自重及摩擦的情況下,最省力的是( 。
A.B.C.D.

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

16.下面幾個(gè)關(guān)于力的說(shuō)法,哪些是正確的(  )
A.物體受到力的作用,一定有施力物體和受力物體存在
B.一個(gè)物體受力時(shí),它一定與其他物體相互接觸
C.彼此不接觸的物體之間不可能有力的作用
D.沒(méi)有施力物體,物體也能受到力的作用

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科目: 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

15.在“測(cè)量牛奶密度”的實(shí)驗(yàn)中.

(1)小明先將牛奶倒入量筒,如圖甲所示,則牛奶的體積為30cm3;接著將天平放在水平臺(tái)面上,如圖乙所示,他應(yīng)先將游碼撥到標(biāo)尺左端的零刻線處,再調(diào)節(jié)平衡螺母,使天平平衡:用調(diào)節(jié)好的天平測(cè)出空燒杯的質(zhì)量為33g,然后將量筒的牛奶倒入燒杯,用天平測(cè)量燒杯和牛奶的總質(zhì)量,天平平衡時(shí)如圖丙所示,燒杯和牛奶的總質(zhì)量為63.6g.
(2)根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)計(jì)算出牛奶的密度為1.02×103kg/m3,用該方法測(cè)得的密度比真實(shí)值偏小.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

14.如圖甲所示,木板上壓的重物越重,木板彎曲程度越大;如圖乙所示,拉彈簧的拉力越大,彈簧伸的越長(zhǎng).比較這兩個(gè)實(shí)驗(yàn),你能得到的結(jié)論是:物體的形變程度與力的大小有關(guān);木板上物體重力的方向始終是豎直向下的.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

13.小明測(cè)量植物油密度時(shí),按下列順序進(jìn)行了操作:①用天平測(cè)出空燒杯的質(zhì)量m1;②向燒杯中倒入適量植物油,測(cè)出燒杯與植物油的總質(zhì)量m2;③將燒杯中植物油倒入量筒中,測(cè)出植物油的體積V;④計(jì)算出植物油的密度ρ.
(1)下表是小明根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)操作,設(shè)計(jì)的記錄數(shù)據(jù)表格.請(qǐng)根據(jù)如圖所示將表格中的數(shù)據(jù)填寫(xiě)完整.

物理量空燒杯的質(zhì)量
m1/g
燒杯與植物油的
總質(zhì)量m2/g
植物油的體積
V/cm3
植物油的密度
ρ/kg•m-3
測(cè)量值1520
(2)小明按上述實(shí)驗(yàn)操作測(cè)出的植物油密度值比實(shí)際值偏大還是偏?并說(shuō)明理由.偏大;杯壁上有殘留的植物油,導(dǎo)致體積測(cè)量值偏小,算出的密度偏大.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

12.聯(lián)合國(guó)決定3月22日為國(guó)際水資源日.某課外興趣小組的同學(xué)對(duì)學(xué)校的供水系統(tǒng)和水質(zhì)進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn).
(一)測(cè)自來(lái)水的密度
(1)某同學(xué)將天平放在水平桌面上,游碼移到標(biāo)尺左側(cè)的零刻度線,然后調(diào)節(jié)平衡螺母使指針指在分度盤(pán)中央.
(2)實(shí)驗(yàn)正確操作,測(cè)出自來(lái)水和杯子總質(zhì)量為118.8g,將部分水倒入量筒,如圖甲所示,測(cè)出量筒中水的體積為60cm3.測(cè)出剩余自來(lái)水和杯子的質(zhì)量,如圖乙所示,為58.2g.
(3)根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),計(jì)算出自來(lái)水的密度為1.01×103kg/m3
(4)在向量筒倒入自來(lái)水時(shí),如果不慎有水濺出,則測(cè)出的自來(lái)水密度會(huì)偏大(選填“偏大”、“偏小”或“不變”).
(二)在實(shí)驗(yàn)條件受限制的情況,創(chuàng)造性地設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)?zāi)芙鉀Q一些實(shí)際問(wèn)題.
小柯測(cè)量食鹽水密度,能找到的器材有:兩個(gè)相同的透明杯子、清水(ρ=1克/厘米3)、食鹽水、記號(hào)筆和托盤(pán)天平.因?yàn)闆](méi)有量筒,液體體積無(wú)法直接測(cè)量,小柯想到借助于V食鹽水=V的方法,用天平測(cè)得m1=52.0克、m2=132.0克、m3=141.6克,利用三個(gè)數(shù)據(jù)完成了食鹽水密度的測(cè)量.他的測(cè)量過(guò)程與方法如下圖.
結(jié)合實(shí)驗(yàn)圖解,ρ食鹽水=1.12克/厘米3

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

11.甲、乙兩輛車(chē)沿同一方向做勻速直線運(yùn)動(dòng),其路程s隨時(shí)間t變化的圖象如圖所示.當(dāng)t=3s時(shí),甲、乙兩車(chē)的速度之差等于60m/s.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

10.小明喜歡喝沙棘汁,于是她在實(shí)驗(yàn)室測(cè)量沙棘汁的密度.實(shí)驗(yàn)過(guò)程如下:

(1)小明將沙棘汁倒入量筒中(如圖甲所示),則沙棘汁的體積為30cm3
(2)小明沙棘汁將天平放在水平臺(tái)上,調(diào)節(jié)平衡螺母直至天平平衡(如圖乙所示),她的操作存在的問(wèn)題是:游碼沒(méi)有歸零.
(3)改正錯(cuò)誤后,小明重新調(diào)節(jié)天平平衡,并測(cè)出空燒杯的質(zhì)量為55g.接著將量筒中的沙棘汁全部倒入空燒杯中,用天平測(cè)出燒杯和沙棘汁的總質(zhì)量(如圖丙所示).則燒
杯中沙棘汁的質(zhì)量為36g.
(4)計(jì)算出沙棘汁的密度ρ=1.2×103kg/m3,小明用這種方法測(cè)出的沙棘汁的密度比實(shí)際密度偏小(選填“大”或“小”).

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

9.在“用天平和量筒測(cè)量鹽水密度”的實(shí)驗(yàn)中:
(1)圖甲是某位同學(xué)的實(shí)驗(yàn)操作情況,他的錯(cuò)誤是:稱(chēng)量過(guò)程中去調(diào)節(jié)平衡螺母.
(2)小明同學(xué)用最小砝碼是5g的天平測(cè)出空燒杯的質(zhì)量為30g,在燒杯中倒入適量的鹽水,測(cè)出燒杯和鹽水的總質(zhì)量如圖乙所示,則鹽水的質(zhì)量是32g.再將燒杯中的鹽水全部倒入量筒中,如圖丙所示,鹽水的密度為1.07×103kg/m3.此方案中體積的測(cè)得值比真實(shí)值偏大(選填“偏大”“偏小”)

(3)小聰同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中先測(cè)出空燒杯的質(zhì)量m1,倒入鹽水后測(cè)出其總質(zhì)量m2.在將鹽水倒入量筒的過(guò)程中,發(fā)現(xiàn)由于鹽水較多,無(wú)法全部倒完,他及時(shí)停止了操作.同組同學(xué)討論后認(rèn)為仍可繼續(xù)完成實(shí)驗(yàn),于是小聰讀出此時(shí)量筒中鹽水的體積V,又加了一個(gè)步驟,順利得出了鹽水的密度.你認(rèn)為增加的步驟是:用天平測(cè)出剩余鹽水和燒杯總質(zhì)量m3,請(qǐng)幫小聰寫(xiě)出計(jì)算鹽水密度的表達(dá)式ρ=$\frac{{m}_{2}-{m}_{3}}{V}$.
(4)在測(cè)量總質(zhì)量m2時(shí),用鑷子夾取100g、50g砝碼各1個(gè)放入右盤(pán)時(shí),指針向左偏,再夾取5g砝碼放入右盤(pán)時(shí),發(fā)現(xiàn)指針向右偏,接著應(yīng)取下5g砝碼,同時(shí)調(diào)節(jié)游碼直至橫梁重新水平平衡.

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同步練習(xí)冊(cè)答案