11．用彈簧測力計拉著木塊在長板上做勻速直線運動，彈簧測力計的示數(shù)是3.5N，則木塊受到的摩擦力是3.5N；如果彈簧測力計的拉力加大，增大為4.5N，這時木塊受到的摩擦力是3.5N； 如果彈簧測力計的拉力減小，變?yōu)?.5N，而木塊靜止不動了，則木塊受到的摩擦力是2.5N．

10．學過壓強以后．王丹決定測算自己雙腳站立時對地面的壓強．她的質量為50kg，為了測量鞋與地面接觸的面積，她繪制了每一小格的邊長為2cm的方格紙，穿上平底鞋站在方格紙上，描出的鞋印如如圖所示．（g取l0N/kg）
（1）王丹每只鞋印的面積為1.12×10^-2m²．（計數(shù)時凡大于半格、不滿一格的都算一格，小于半格的都不算）
（2）王丹雙腳站立時對地面的壓強為多大？（結果保留整數(shù)）
（3）張燕想到了另外一種測量鞋印面積的方法．她先讓王丹站在泥地上．踩下一個柱形的鞋印坑，踩出鞋印坑的深度為h，然后把密度為ρ、質量為m的沙子倒入坑中剛好把坑填滿．請你根據(jù)這些物理量推導出鞋印面積S的表達式．

9．如圖所示，屬于費力杠桿的是（　　）

A．

食品夾

B．

瓶蓋起子

C．

鉗子

D．

螺絲刀

8．如圖中所示的地面清潔機器人，質量為3kg，要求對水平地面壓強不超過3000Pa，機器人在水平地面運動時，所受推力與速度關系如圖乙所示．求：
（1）該機器人的重力是多少牛？
（2）該機器人與水平地面的接觸面積至少多少m²？

7．小明和小紅在測定滑輪組機械效率的實驗中
 
（1）滑輪組所掛的重物的重量為3.6N，如圖1所示重物從原來圖甲的位置被提升到圖乙的位置，在提升過程中應使彈黃測力計勻速運動，彈簧測力計的示數(shù)如圖2所示，則滑輪組繩子自由端受到的拉力是2.4N，滑輪組的機械效率是50%．
（2）小明想進一步探究物重對滑輪組機械效率的影響，于是另外找來了三個物塊，其中A重5N，B重8N，C重12N，小紅一眼看出其中有一個物塊不能利用現(xiàn)有的實驗裝置完成實驗，你認為不能完成實驗的是物塊C（選填“A”、“B”或“C”），原因是拉力超過彈簧測力計的量程．

6．用手握住重8N的啤酒瓶靜止懸在空中，瓶口豎直向上，此時手的握力10N，瓶子受到手豎直向上的摩擦力為8N；若手的握力增加15N，瓶子受到手的摩擦力為8N．

5．在下列情況中，重力對物體做功的是（　�。�

	A．	自行車在平直道路上運動		B．	自行車從斜坡頂端往下滑行
	C．	舉重運動員將杠鈴舉過頭頂后靜止		D．	枝頭成熟的蘋果，搖搖欲墜

4．一根長8cm的彈簧，當所受拉力8N時，長度變?yōu)?2cm，當所受拉力12N時，長度變?yōu)椋ā　。?table class="qanwser">A．10cmB．12cmC．14cmD．20cm

3．物理課上，小芳班在探究“浮力的大小等于什么”時，用彈簧測力計、小石塊、燒杯、小桶等進行實驗操作，如圖所示a、b、c、d是四個步驟示意圖．

推力	物體排開的液體所受重力（N）
0.2	0.196
0.4	0.392

（1）設四個圖中彈簧測力計的讀數(shù)分別是F₁、F₂、F₃、F₄，由四個圖中ac兩個圖中的彈簧測力計的讀數(shù)可以求出小石塊受到的浮力；被排開液體的重力為F₄-F₂（請用關系式表示）；如果關系式F₄-F₂=F₁-F₃成立，就可以得到著名的阿基米德原理；
④在匯總實驗結論時，小芳同學發(fā)現(xiàn)有兩列數(shù)據(jù)不相等，如圖所示．于是她把表格中浮力一列的數(shù)據(jù)分別改為“0.196；0.392“，然后也得出了阿基米德原理的結論．你認為小芳的做法錯誤（選填“正確“或”錯誤”）理由：實驗總是有誤差的，要尊重實驗數(shù)據(jù)，分析誤差原因，不能隨意修改數(shù)據(jù)．

2．人造地球衛(wèi)星在大氣層外環(huán)繞地球運行，離地球最遠的一點叫遠地點，離地球最近的一點叫近地點，以下關于衛(wèi)星運行的說法中不正確的是（　�。�

	A．	衛(wèi)星在遠地點時，勢能最大
	B．	衛(wèi)星在近地點時，動能最大
	C．	衛(wèi)星在運行過程中機械能逐漸增大
	D．	衛(wèi)星從近地點向遠地點運動時，動能減小，勢能增大