1．在探究“液體壓強(qiáng)跟哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中，進(jìn)行了如圖所示的操作：

（1）實(shí)驗(yàn)中，探究液體壓強(qiáng)的工具是壓強(qiáng)計(jì)．若輕壓金屬盒上的橡皮膜，U形管兩側(cè)液柱的高度幾乎無(wú)變化，說(shuō)明裝置中某處存在漏氣問(wèn)題．
（2）甲、乙兩圖是探究液體壓強(qiáng)與液體密度的關(guān)系，根據(jù)現(xiàn)象可得結(jié)論是深度相同時(shí)，液體的密度越大，壓強(qiáng)越大．
（3）由圖乙、丙兩圖所示的實(shí)驗(yàn)可知，液體的壓強(qiáng)與盛液體的容器的形狀無(wú)關(guān)（填“有關(guān)”或“無(wú)關(guān)”）
（4）接下來(lái)向探究液體壓強(qiáng)根深度的關(guān)系，在圖甲的基礎(chǔ)上，應(yīng)該是改變深度，觀察記錄同時(shí)觀察記錄U形管兩側(cè)液柱的高度．
（5）在上述探究活動(dòng)中，用到的重要研究方法與下列實(shí)驗(yàn)相同的是a
a．探究滑動(dòng)摩擦力大小與什么因素有關(guān)  b．真空不能傳聲實(shí)驗(yàn)．

20．小明在進(jìn)行“測(cè)量小燈泡的功率”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，實(shí)驗(yàn)臺(tái)上提供的器材有：6V蓄電池、電流表（0-0.6A，0-3A）、電壓表（0-3V，0-15V）、滑動(dòng)變阻器（50Ω 1.5A）、額定電壓為2.5V的小電燈（正常發(fā)光時(shí)的電阻約為7Ω）、開(kāi)關(guān)各一個(gè)，導(dǎo)線若干．
（1）小明在實(shí)驗(yàn)中電流表應(yīng)該選擇0～0.6A的量程，電壓表應(yīng)該選擇0～3V的量程；
（2）他實(shí)驗(yàn)的實(shí)物連接圖如圖所示，請(qǐng)你在虛線框內(nèi)根據(jù)該實(shí)物連接圖畫(huà)出電路圖．
（3）若閉合開(kāi)關(guān)后，發(fā)現(xiàn)燈泡不發(fā)光，電流表的示數(shù)為零，電壓表的示數(shù)為6V，產(chǎn)生此故障的原因可能是下列情況中的B 和C （填寫(xiě)序號(hào)）
A．小電燈短路                         B．小電燈的燈絲斷了
C．小電燈的燈座接觸不良                D．電壓表的正、負(fù)接線柱反接
E．變阻器滑片接觸不良．

19．小紅使用不同器材對(duì)金屬塊和某種液體的密度進(jìn)行了測(cè)量．

（1）小紅將天平放在水平桌面上，把游碼調(diào)零后，發(fā)現(xiàn)指針靜止時(shí)如圖甲所示，這時(shí)她應(yīng)將平衡螺母向左調(diào)節(jié)（選填“左”或“右”），使天平平衡．
（2）把金屬塊放入天平左盤(pán)天平平衡后，右盤(pán)中砝碼及游碼在標(biāo)尺上的位置如圖乙所示，則金屬塊的質(zhì)量為81g，接著他又測(cè)出空燒杯的質(zhì)量為100g．
（3）將適量的水倒?jié)M溢水杯中，再將金屬塊輕輕放入溢水杯中，浸沒(méi)后從溢水杯溢出的水全部盛于空燒杯中，如圖丙所示，用天平測(cè)得燒杯和水的總質(zhì)量130g，則金屬塊的密度為2.7g/cm³．
（4）倒掉溢水杯和燒杯中的水并擦干，將適量的待測(cè)液體倒入溢水杯中，重復(fù)步驟（3），燒杯和溢出液體的總質(zhì)量為127g，則該液體的密度為0.9g/cm³．

18．在“測(cè)量鹽水密度”的實(shí)驗(yàn)中，實(shí)驗(yàn)用砝碼盒中配備有100g、50g、20g、10g、5g的砝碼．請(qǐng)?zhí)顚?xiě)下列空格：
（1）小明同學(xué)進(jìn)行了下列實(shí)驗(yàn)操作：
A．將燒杯中鹽水的一部分倒入量筒，測(cè)出這部分鹽水的體積V；
B．用天平測(cè)出燒杯和鹽水的總質(zhì)量m_l；
C．用天平測(cè)出燒杯和剩余鹽水的總質(zhì)量m₂；
以上操作的正確順序是：BAC（填字母代號(hào)）．
（2）小明測(cè)量燒杯和鹽水的總質(zhì)量m₁時(shí)，估計(jì)鹽水和燒杯的總質(zhì)量在150g左右．加砝碼時(shí)，用鑷子夾取100g、50g砝碼各1個(gè)放入右盤(pán)中，若指針右偏，則應(yīng)取下50g的砝碼，試加其它砝碼，同時(shí)調(diào)節(jié)游碼．
（3）如圖是小明同學(xué)在實(shí)驗(yàn)操作過(guò)程中的情況．他的錯(cuò)誤是：在稱(chēng)量物體時(shí)調(diào)節(jié)平衡螺母．
（4）另一同學(xué)想測(cè)出某品牌牛奶的密度，為此他利用實(shí)驗(yàn)臺(tái)上的天平、空飲料瓶、水、細(xì)線等物品來(lái)測(cè)量．其操作步驟是：
①用天平測(cè)出空飲料瓶的質(zhì)量m₁；
②在空飲料瓶中裝滿(mǎn)水，用天平測(cè)出瓶和水的總質(zhì)量m₂，計(jì)算水的體積V=$\frac{{m}_{2}-{m}_{1}}{{ρ}_{水}}$（用測(cè)出物理量的字母表示，水的密度用ρ_水表示）；
③在空飲料瓶中裝滿(mǎn)牛奶，用天平測(cè)出瓶和牛奶的總質(zhì)量m₃；（說(shuō)出具體方法和要測(cè)出的物理量并用字母表示）
④計(jì)算牛奶密度ρ=$\frac{{m}_{3}-{m}_{1}}{{m}_{2}-{m}_{1}}{ρ}_{水}$．（用測(cè)出的物理量的字母表示，水的密度用ρ_水表示）

17．科學(xué)家發(fā)現(xiàn)從空氣中取得的氮的密度是1.2572kg/m³，從氨中取得的氮的密度是1.2505kg/m³．?dāng)?shù)據(jù)的細(xì)微差異引起了科學(xué)家的注意，進(jìn)一步研究中發(fā)現(xiàn)了新的氣體-氬，這一實(shí)驗(yàn)說(shuō)明密度是物質(zhì)的一種特性，應(yīng)用密度可以鑒別物質(zhì)．
小姬同學(xué)像科學(xué)家一樣去探索水的密度．
【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)與進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】
（1）用調(diào)節(jié)好的天平測(cè)出空燒杯的質(zhì)量m：
（2）向燒杯中倒人適量的水，測(cè)出它們的總質(zhì)量M，則這些水的質(zhì)量為M-m；
（3）再將燒杯中的水倒入如圖所示的量杯中．測(cè)出水的體積V；
（4）算出水的密度ρ=$\frac{M-m}{V}$
【評(píng)估】
請(qǐng)找出實(shí)驗(yàn)中的兩個(gè)不足之處：①量杯的分度值太大；②燒杯中有液體殘留．

16．小剛同學(xué)想測(cè)醬油的密度，但家里只有天平、小空瓶，而沒(méi)有量筒．他思考后按照自己設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)步驟進(jìn)行了測(cè)量，測(cè)量?jī)?nèi)容及結(jié)果如圖所示．

（1）他第三次測(cè)得物體的質(zhì)量如圖乙中砝碼和游碼所示，其結(jié)果47.4g；
（2）請(qǐng)按照?qǐng)D甲的順序?qū)懗鰧?duì)應(yīng)的實(shí)驗(yàn)步驟：
第一步：測(cè)出空瓶的質(zhì)量m₁=14g
第二步：用天平測(cè)出小瓶裝滿(mǎn)水后的總質(zhì)量m₂=44g
第三步：小瓶裝滿(mǎn)醬油后的總質(zhì)量m₃=47.4g
（3）請(qǐng)你根據(jù)小剛測(cè)量的數(shù)據(jù)算出醬油的密度為1.11g/cm³
（4）老師說(shuō)小剛的方法并不是十分精確的，經(jīng)老師提示后，小剛一想的確如此，請(qǐng)你寫(xiě)出造成實(shí)驗(yàn)不夠精確的主要原因小瓶中的水不能全部倒出來(lái)，還有部分殘留在小瓶里．
（5）如果水的密度小于醬油的密度，則測(cè)得醬油的密度小于（選填“大于”、“小于”或等于）實(shí)際的密度．

15．某同學(xué)通過(guò)下述實(shí)驗(yàn)步驟測(cè)量牛奶的密度：

（1）調(diào)節(jié)天平橫梁時(shí)，指針偏向分度盤(pán)中央紅線的左側(cè)，此時(shí)應(yīng)向右（填左或右）移動(dòng)平衡螺母，才能使天平平衡．
（2）他按甲、乙、丙的順序進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．根據(jù)圖中數(shù)據(jù)可知：牛奶密度為1224kg/m³．在用天平測(cè)質(zhì)量時(shí)，如果砝碼因受潮生銹，測(cè)得的質(zhì)量將偏�。�（選填“偏大”或“偏小”）
（3）為了更加準(zhǔn)確地測(cè)量牛奶的密度，你認(rèn)為圖中合理的實(shí)驗(yàn)順序?yàn)橐摇⒈�、甲�?/div>