9．體積相等的實心銅球和實心木球在水平地面上以相同的速度做勻速直線運動，銅球的動能為E_K銅，木球的動能為E_K木．已知銅的密度大于木頭的密度，則（　　）

A．

EK銅＜EK木

B．

EK銅＞EK木

C．

EK銅=EK木

D．

無法判斷

8．用一個滑輪組提升重物，當(dāng)拉力F將繩子自由端向上移動1.5m時，物體才上升0.5m，如果物體重力是600N，（不計滑輪和繩重，不考慮摩擦）試畫出該滑輪組裝置圖，并標(biāo)出拉力的大�。�

7．如圖是衛(wèi)星繞地球運行時的示意圖，請作出衛(wèi)星在遠(yuǎn)地點時，所受到地球引力F的示意圖．

6．奧運會上有一舉重運動員為國爭光，他奪得挺舉冠軍的場面是：在0.8s內(nèi)用1000N的力把杠鈴舉高1.3m到胸前，這一過程他做了1300J的功；然后將杠鈴在胸前停了4s．最后他用1400N爆發(fā)力在0.2s內(nèi)將杠鈴再舉高0.5m到頭頂，最后過程中，他的爆發(fā)力做功功率是3500W．

5．如圖所示是研究杠桿平衡條件的實驗裝置，左側(cè)B點掛的鉤碼規(guī)格是每個0.5N，當(dāng)杠桿在水平位罝平衡時，彈簧測力計的示數(shù)F=5.0N（結(jié)果請保留一位小數(shù)）．

4．地球同步軌道上的太陽能電站，其示意圖如圖所示．下列說法中錯誤的是（　�。�

	A．	以地面接收站為參照物，太陽能電站是運動的
	B．	利用微波傳輸，實現(xiàn)了“無纜輸電”
	C．	太陽能收集板將太陽能轉(zhuǎn)化為電能
	D．	太陽能來自太陽內(nèi)部的核聚變

3．我們坐車從新店鄉(xiāng)到內(nèi)江市，同學(xué)們看到車窗外樹木向后移動，選擇的參照物是車（車、地面），同學(xué)們又看到司機師傅和同學(xué)們是相對靜止的，此時選擇的參照物是車（車、地面）．

2．表是小明在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下探究某種物質(zhì)的凝固特點時記錄的實驗數(shù)據(jù)．

放熱時間/min	0	0.5	1	1.5	2	2.5	3	3.5	4	4.5	5	5.5	6	…	20	20.5	21
溫度/℃	70	64	59	56	52	49	48	48	48	48	47		44	…	21	21	21

分析表中數(shù)據(jù)可知：從開始計時起，第5.5min時的數(shù)據(jù)沒有記錄，請你根據(jù)規(guī)律寫出一個可能的溫度值45或46℃；當(dāng)該物質(zhì)溫度為64℃時，其狀態(tài)是液態(tài)（選填“固”、“液”或“固液混合”）；這種物質(zhì)是晶體（選填“晶體”或“非晶體”）．

1．下列有關(guān)白熾燈的說法中正確的是（　�。�

	A．	白熾燈的額定功率隨實際電壓升高而增大
	B．	白熾燈剛通電瞬間的實際功率較大
	C．	白熾燈整體全部是由導(dǎo)體材料制成
	D．	白熾燈工作時燈絲的電阻約為10Ω

20．在學(xué)習(xí)“探究影響電流熱效應(yīng)的因素”時，同學(xué)們發(fā)現(xiàn)用電阻絲對煤油加熱時，觀察溫度計的示數(shù)變化的過程非常耗時，為了減少實驗的時間，他們提出了如下改進(jìn)的設(shè)想：
設(shè)想一：將煤油換成水來做實驗，
設(shè)想二：通過加熱空氣來做實驗．
（1）根據(jù)所學(xué)知識，他們經(jīng)過討論，斷定設(shè)想一是錯誤的，你認(rèn)為他們他們判斷的依據(jù)是：水的比熱容大，溫度難升難降．
（2）為了驗證設(shè)想二，他們設(shè)計了下面的實驗：
①在的錐形瓶中裝入等質(zhì)量的紅墨水，用相同的電阻絲及玻璃管組成如圖A、B的裝置，通電后通過玻璃管中液柱的高度來顯示溫度變化的大小．然后把它們分別接入相同的電路，發(fā)現(xiàn)在相同的短時間的內(nèi)A管中的液柱比B管上升迅速，這說明氣體的溫度長比液體溫度升高快．
②在塞橡皮塞時發(fā)現(xiàn)有液體進(jìn)入玻璃管并高出瓶內(nèi)的液面，這是因為瓶內(nèi)氣壓大于外部氣壓，為了使管內(nèi)的液柱與瓶內(nèi)液面相平，他們用帶有針頭的注射器通過橡皮塞插入瓶內(nèi)如圖C甲所示，接下來的操作是抽氣使管內(nèi)的液柱與瓶內(nèi)液面相平．

③同學(xué)們用兩根電阻絲（R_甲＞R_乙）插入相同的甲、乙瓶中并接入電路如圖C所示，閉合開關(guān)，甲、乙兩玻璃管中液面如圖D所示，由此得出關(guān)于電熱的結(jié)論是電流和通電時間一定時，電阻越大，產(chǎn)生的熱量越多．