4．在家庭實(shí)驗(yàn)中，東方同學(xué)用一電水壺給5kg水加熱（水浸沒了加熱體），加熱到4min時，電水壺電阻絲斷了，東方同學(xué)重新接好電阻絲，第8min重新加熱，下表是東方的伙伴記錄整個過程中水溫變化的情況．
①請你根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)計算出東方同學(xué)使用的電水壺在電阻絲斷前的功率是多大700W；②斷后的電阻絲的電阻是多少553Ω（C_水=4.2×10³J/（kg•℃）

時間/min	0	1	2	3	4	5	6	7	8	9	10	11	12
水溫/℃	13	15	17	19	21	20.5	20	19.5	19	21.5	24	26.5	29

3．如圖甲、乙、丙三組實(shí)驗(yàn)：

（1）甲組圖中要求小車從斜面的同一高度滑下，結(jié)果小車在不同水平表面上運(yùn)動的距離卻不相同．根據(jù)這一實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象得出的結(jié)論是：同等條件下，平面越光滑，小車運(yùn)動的距離就越遠(yuǎn)．這進(jìn)一步說明：運(yùn)動的小車受到的阻力越小，速度減小的也越慢．
（2）乙組圖是探究影響滑動摩擦力大小因素的實(shí)驗(yàn)．由D、F兩圖可得出結(jié)論是壓力相同時，接觸面越粗糙滑動摩擦力越大．本實(shí)驗(yàn)中要求水平拉動測力計使物體在水平面上做勻速直線運(yùn)動，其目的是為了利用二力平衡條件求摩擦力大�。�
（3）丙組圖實(shí)驗(yàn)中通過物塊B被下落的小鐵球A推動距離的遠(yuǎn)近，來反映小鐵球A具有的動能大�。�

2．小華和小國兩位同學(xué)利用甲圖所示裝置對試管里的冰進(jìn)行加熱，并且每隔相同的時間記錄一次溫度計的示數(shù)，同時觀察物質(zhì)的狀態(tài)．圖乙和圖丙是他們根據(jù)記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分別繪制的溫度-時間的關(guān)系圖象，根據(jù)圖象可知：

（1）冰屬于晶體（選填“晶體”或“非晶體”）；
（2）在圖象中BC階段物質(zhì)處于固液共存狀態(tài)（選填“固體”、“液體”或“固液共存”）；
（3）通過觀察兩位同學(xué)繪制的溫度一時間的關(guān)系圖象，你認(rèn)為圖丙（選填“乙”或“丙”）的CD段數(shù)據(jù)有問題，你這樣判斷的依據(jù)是水的比熱容大于冰的比熱容，質(zhì)量一定的冰和水升高相同的溫度時，水吸收的熱量大于冰吸收的熱量，加熱時間應(yīng)更長．．

1．如圖所示，是小亮同學(xué)在做“觀察水的沸騰”實(shí)驗(yàn)時的裝置，如果想要節(jié)約一些酒精燈的燃料，并適當(dāng)縮短實(shí)驗(yàn)時間，則可行的一種方法是用初溫較高的水進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．當(dāng)燒瓶內(nèi)的水沸騰后把酒精燈移開，水將不再沸騰，請你寫出兩種使瓶內(nèi)的水再沸騰起來的方法（加熱法除外）①把燒瓶密封并抽出燒杯內(nèi)的氣體；②把燒瓶密封并倒轉(zhuǎn)，向燒瓶底部澆涼水．

20．在如圖所示的四幅圖中，甲、乙是兩個演示示意圖：丙、丁是四沖程汽油機(jī)工作過程中的兩個沖程示意圖．與壓縮沖程原理相同的是乙圖所示的演示實(shí)驗(yàn)；汽油機(jī)利用內(nèi)能來做功的沖程是丙圖，甲圖展示的是熱機(jī)的原理．

19．某容器質(zhì)量為200g，裝滿水后總質(zhì)量是700g，若裝滿另外某液體時總質(zhì)量是600g，則該容器的容積為500cm³，此液體的密度為0.8×10³kg/m³，若將此液體倒掉一半，剩余液體的密度將不變．（“變大”“變小”或“不變”）

18．手機(jī)已經(jīng)成為我們生活中不可缺少的工具之一，它是利用電磁波來傳遞信息的；可見光是由七種顏色混合而成，其中紅色和紫色光相比波長較長的是紅色光，在真空中速度同樣快（填“紅色光”、“紫色光”或“同樣”）

17．某同學(xué)鍛煉身體時，先勻速爬上一根比較粗糙的繩子的頂端，下來后又爬上一根比較光滑的竹竿的頂端，這兩個過程中他受到的摩擦力的大�。ā　。�

A．

爬繩時大

B．

爬桿時大

C．

一樣大

D．

無法判斷

16．如圖所示實(shí)例中，屬于減小壓強(qiáng)的是（　�。�

	A．	安全錘的敲擊端做成錐狀		B．	盲道由凸起的棱和圓點(diǎn)組成
	C．	滑雪時穿上寬大的滑雪板		D．	斧頭用過一段時間要磨一磨

15．如圖所示，一束光射到平面鏡上發(fā)生光的反射，請畫出入射光線AO的反射光線并標(biāo)出反射角．（要求畫出法線）