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科目: 來源: 題型:實驗探究題

4.實驗探究:測量小燈泡的電功率
【實驗器材】額定電壓為2.5V的小燈泡(正常發(fā)光時電阻約為6Ω)、滑動變阻器(“10Ω  2A”)、新干電池兩節(jié)、開關(guān)、導(dǎo)線若干等.
【實驗步驟】
(1)檢查儀器和電路無誤后,閉合開關(guān),調(diào)節(jié)滑動變阻器滑片到某一位置時,電壓表示數(shù)如圖乙所示,現(xiàn)要測定小燈泡的額定功率,應(yīng)將滑片適當(dāng)?shù)叵蛴遥ㄟx填“左”或“右”)移動,同時眼睛應(yīng)觀察電壓表,直到電壓表的示數(shù)為2.5V.

(2)改變滑動變阻器的阻值,多次測量通過小燈泡的電流和它兩端的電壓,根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)畫出了如圖丙所示的小燈泡的電流隨電壓變化的關(guān)系圖象.由此可知,小燈泡的額定功率為0.625W,小燈泡燈線形電阻隨電壓的增大而增大(選填“增大”、“不變”或“減小”).
(3)閉合開關(guān)后,若出現(xiàn)圖表中所述的現(xiàn)象,請在表中空格處填寫可能的原因.
現(xiàn)象電燈的亮暗電流表電壓表
不亮無示數(shù)有示數(shù)
可能的原因

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科目: 來源: 題型:實驗探究題

3.小明用圖甲所示的電路測量小燈泡的額定功率,圖中電源電壓為6V,小燈泡的額定電壓為2.5V.
(1)小明連接電路檢查無誤,閉合閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)電壓表的示數(shù)為3V,要想達到小燈泡的額定電壓,小明應(yīng)把滑動變阻器的滑片向左調(diào)節(jié);同時發(fā)現(xiàn)電流表的計數(shù)減小(選填:增大或減。╅]合開關(guān)前滑動變阻器滑片沒有放到最大阻值處.
(2)小明調(diào)節(jié)滑動變阻器,當(dāng)電壓表的示數(shù)為2.5V時,燈泡正常發(fā)光.此時,電流表示數(shù)如圖乙所示.則電流表讀數(shù)I1=0.3A,額定功率P1=0.75W.

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科目: 來源: 題型:實驗探究題

2.小陽同學(xué)是班級的實驗“小老師”,他利用額定電壓為2.5V的小燈泡進行“測量小燈泡的電功率”的實驗,已知電源電壓為4V.
(1)他在檢查儀器時,發(fā)現(xiàn)電流表指針如圖甲所示,他應(yīng)將電流表的指針調(diào)到零刻度位置.
(2)圖乙是他畫出的實驗電路圖,請你根據(jù)電路圖用筆畫線代替導(dǎo)線,幫他將如圖15丙所示的實物電路連接完整.
(3)經(jīng)檢查無誤后,閉合開關(guān),調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片到某一位置,電流表和電壓表的示數(shù)如圖16所示,則此時通過小燈泡的電流是0.22A,燈泡兩端的電壓是1.8V.記錄好數(shù)據(jù)后,為了測量小燈泡的額定功率,他應(yīng)該將滑動變阻器的滑片向A(填寫A或B)滑動,眼睛要注意觀察電壓表,直至其示數(shù)為2.5V.
(4)他完成實驗后,在幫助其它實驗小組的過程中,發(fā)現(xiàn)某實驗小組在完成本實驗中電路出現(xiàn)故障.請你根據(jù)故障現(xiàn)象和檢測結(jié)果,在下表的空格內(nèi)寫出發(fā)生故障的原因.
故障現(xiàn)象檢測結(jié)果發(fā)生故障的原因
燈泡不亮,電壓表示數(shù)較大,電流表幾乎無示數(shù).取下燈泡,電壓表和電流表的示數(shù)均不變.
(5)他在參與某實驗小組進行評估時,發(fā)現(xiàn)該實驗小組的實驗記錄分析表如下:
實驗序號小燈泡兩端的電壓U/V通過燈的電流表I/A小燈泡的電功率P/W額定功率P/W
12.00.240.48P=$\frac{(0.48+0.70+0.96)}{3}$W=0.71W
22.50.280.70
33.00.320.96
你認為該小組的數(shù)據(jù)處理過程是否正確?答:不正確.
理由是:燈泡的額定功率不能求平均值.

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科目: 來源: 題型:填空題

1.如圖甲是某同學(xué)測鉛筆長度示意圖,鉛筆長度為1.82cm.圖乙是人們常用的體溫計,體溫計的讀數(shù)是37.8℃.

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科目: 來源: 題型:實驗探究題

20.在“測量小燈泡電功率”的實驗中,電源電壓恒定為6V,小燈泡的額定電壓為2.5V,正常發(fā)光時的電阻約為10Ω,所用滑動變阻器的規(guī)格為“50Ω,1A”.

(1)請用筆畫線代替導(dǎo)線把甲圖中未完成的實物電路連接完整;
(2)連接電路后閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)小燈泡不發(fā)光,電壓表無示數(shù),電流表有示數(shù),則電路中發(fā)生的故障是小燈泡短路(選填“小燈泡斷路”或“小燈泡短路”);
(3)排除故障后,繼續(xù)進行實驗:閉合開關(guān)前,滑片應(yīng)移到B(選填“A”或“B”)端,閉合開關(guān)后,移動滑片P向A(選填“A”或“B”)端,移動向使燈泡L正常發(fā)光,此時電流表的示數(shù)如圖乙所示,則小燈泡的額定電功率是0.6W;
(4)某同學(xué)還想探究電流與電阻的關(guān)系,于是將甲圖中的小燈泡換成定值電阻R,并使電壓表的示數(shù)始終保持3V不變,多次更換阻值不同的定值電阻,記錄各次電流表的示數(shù),在不更換其他器材的情況下,為了能夠完成實驗,他更換的定值電阻R的阻值不能大于50Ω.

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科目: 來源: 題型:實驗探究題

19.實驗室有規(guī)格為“2.5V 0.75W”的小燈泡,小張利用其中一只小燈泡做“測量小燈泡電功率”的實驗,所用滑動變阻器的規(guī)格為“50Ω 1A”.

(1)請你用筆畫線代替導(dǎo)線,幫小張將圖甲中的電路連接完整,要求滑片P向左移動時,電壓表的示數(shù)要變大.
(2)小張連接完電路后閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)電壓表的示數(shù)接近電源電壓,反復(fù)移動滑動變阻器的滑片P,電壓表的示數(shù)基本不變.發(fā)生故障的原因可能是滑動變阻器短路或者燈泡斷路.(均選填“短路”或“斷路”)
(3)排除故障后,小張移動滑動變阻器的滑片P,將三次實驗時電壓表和電流表的示數(shù)記錄到表中;當(dāng)電壓表的示數(shù)為2.5V時,電流表示數(shù)如圖乙,其讀數(shù)為0.4A,此時小燈泡的電功率為1W;
次數(shù)第一次第二次第三次
電壓/V22.52.8
電流/A0.340.40.42
(4)小張查看了小燈泡的說明書,了解到生產(chǎn)這批小燈泡鎢絲的長度是一定的.分析實驗數(shù)據(jù),可推測這個小燈泡內(nèi)鎢絲的橫截面積與合格產(chǎn)品相比是變大了.(選填“變大了”或“變小了”)
(5)小張在實驗過程中調(diào)節(jié)滑動變阻器時還應(yīng)該注意的是眼睛要觀察電壓表的示數(shù).
(6)另外一位同學(xué)還想探究電流與電阻的關(guān)系,于是將甲圖中的小燈泡換成定值電阻R,并使電壓表的示數(shù)始終保持2V不變,多次更換阻值不同的定值電阻R,記錄各次電流表的示數(shù).在不更換其他器材的情況下,為了能夠完成實驗,他更換的定值電阻R的阻值不能大于100Ω.

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科目: 來源: 題型:作圖題

18.(1)根據(jù)圖1中磁感線的方向,標(biāo)出小磁針靜止時的N極和電源的正極+.
(2)如圖2所示,小亮發(fā)現(xiàn)教室中一個開關(guān)可以同時控制兩盞額定電壓為220V的燈,并且這兩盞燈能正常發(fā)光.請你在圖中畫出電路的正確連接情況.

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科目: 來源: 題型:實驗探究題

17.如圖所示,實驗電路中,電壓電壓為3V,小電燈額定電壓為2.5V、阻值為10Ω.
(1)根據(jù)實驗電路圖,用筆畫線代替導(dǎo)線連接好電路.
(2)檢查無誤,閉合開關(guān),移動滑動變阻器的滑片,電流表、電壓表的示數(shù)如圖丙所示時,通過小電燈的電流是0.22A,電壓是1.8V,實際功率是0.396W.
(3)改變滑動變阻器的阻值,多次測量獲得數(shù)據(jù),得到通過小電燈的電流隨兩端電壓變化的圖象如圖丁所示.由圖象信息可知,小電燈的額定功率為0.625W,小電燈的燈絲電阻隨電壓的增大而增大(選填“增大”、“減小”或“不變”).

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科目: 來源: 題型:實驗探究題

16.在“測量小燈泡電功率”的實驗中,電源電壓恒為6V,小燈泡的額定電壓為2.5V,正常發(fā)光時燈絲電阻約為10Ω,所用滑動變阻器的最大阻值40Ω.

(1)同學(xué)們進行試觸時,發(fā)現(xiàn)小燈泡不發(fā)光,電流表無示數(shù),電壓表有示數(shù),則電路中發(fā)生的故障可能是小燈泡斷路(選填“小燈泡斷路”、“小燈泡短路”或“滑動變阻器處斷路”);
(2)某次實驗中,同學(xué)們看到電壓表示數(shù)為1.8V,要使燈泡L正常發(fā)光應(yīng)向A(選填“A”或“B”)端移動滑片,同時視線應(yīng)注意觀察電壓表(選填“電流表”或“電壓表”)示數(shù),當(dāng)燈正常發(fā)光時,電流表示數(shù)如圖乙所示,則小燈泡的額定功率是0.6W;
(3)某同學(xué)還想探究電流與電阻的關(guān)系,于是將甲圖中的小燈泡換成定值電阻R,并使電壓表的示數(shù)始終保持2V不變,多次更換阻值不同的定值電阻R,記錄各次電流表的示數(shù),在不更換其他器材的情況下,為了能夠完成實驗,他更換的定值電阻R的阻值不能大于20Ω.

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科目: 來源: 題型:實驗探究題

15.一個額定電壓是2.5V的小燈泡,其正常工作時電阻約10Ω.小明想測定這個小燈泡的額定功率,實驗室中有如下器材:電流表、電壓表、開關(guān)各一個,三個規(guī)格分別為A:“5Ω 1A”,B:“20Ω 0.5A”,C:“1kΩ 1A”的滑動變阻器,導(dǎo)線若干,電源(電壓為6V).

(1)小明設(shè)計了如圖甲所示電路圖,通過分析你認為小明應(yīng)選用規(guī)格為B(選填“A”“B”或“C”)的滑動變阻器.
(2)圖乙已連接了部分電路,請你根據(jù)圖甲所示電路圖,用筆畫線代替導(dǎo)線,將電路連接完整.
(3)小明正確選擇了滑動變阻器,按圖甲的電路圖連接好電路,閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)燈泡發(fā)光較暗,電流表有示數(shù).任意移動滑動變阻器的滑片,電壓表示數(shù)不變(示數(shù)不為零)且小于2.5V.具體原因是滑動變阻器同時接下面兩個接線柱.
(4)小明排除故障后,繼續(xù)實驗.當(dāng)電壓表的示數(shù)為2.5V時,電流表的示數(shù)如圖丙所示,小燈泡的額定功率是0.75W.
(5)小明根據(jù)測量燈泡實際功率的多組實驗數(shù)據(jù),作出了I-U圖象,如圖丁所示,結(jié)果發(fā)現(xiàn)圖線不是直線,這表明燈泡的電流與電壓不成(選填“成”或“不成”)正比,這是因為燈泡電阻隨溫度變化而變化.
(6)利用該電路圖不能(選填“能”或“不能”)探究電流與電壓的關(guān)系,理由是燈泡電阻隨溫度變化而變化,不是定值.

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