7．如圖所示，當(dāng)體操運動員從高處落下，與蹦床接觸的過程中，蹦床表面發(fā)生彈性形變，而獲得彈性勢能，人向下落是因為人受到重力的作用．

6．如圖所示，在研究二力平衡條件的實驗中：
（1）、把木塊放在光滑（選填“光滑”或“粗糙”）的水平桌面上，向兩端掛鉤碼，當(dāng)兩端砝碼質(zhì)量相等（選填“相等”或“不相等”）時，木塊靜止；
（2）、保持兩端鉤碼質(zhì)量相等，把木塊扭轉(zhuǎn)一個角度，使拉力F₁和F₂不在同一直線上，觀察到木塊發(fā)生轉(zhuǎn)動．當(dāng)木塊重新恢復(fù)到原來靜止?fàn)顟B(tài)時，拉力F₁、F₂作用在同一直線上．如果大小相等，方向相反，作用在同一直線上，這兩個力就彼此平衡了．

5．在泥濘的道路上，空手行走往往比挑擔(dān)子行走滑得厲害些，這是由于挑擔(dān)后他對地面的壓力增大，從而增大摩擦力的緣故．

4．豎直向上拋出的石塊，在上升過程中受到重力的作用，動能轉(zhuǎn)化為重力勢能．

3．如圖所示是一個運動員玩滑板車的情景，以下分析合理的是（　　）

	A．	人和車滑行的速度越快，他們的慣性越大
	B．	滑板車底部安裝有輪子，是為了減小摩擦
	C．	人對滑板車的壓力和滑板車對人的支持力是一對平衡力
	D．	在滑行過程中所受到的力突然消失，人和車將立即停下來

2．生活中處處有物理，留心觀察皆學(xué)問，對以下現(xiàn)象解釋正確的是（　　）

	A．	舞臺上我們看到的白霧是干冰熔化后的水
	B．	冬天，洗澡時發(fā)現(xiàn)浴室里充滿“白氣”，這些白氣是水汽化而形成的水蒸氣
	C．	放在衣櫥里的樟腦丸，時間久了會明顯變小，是因為樟腦丸升華為氣體了
	D．	夏季早晨草葉上掛滿了露珠，冬天卻看到草葉上有霜，霜是由露凝固而成

1．一物體掛在彈簧測力計上，在空氣中示數(shù)為5N，把它浸沒在水中時示數(shù)為4N．g=10N/kg．求：
（1）該物體受到的浮力；    
（2）物體的體積；    
（3）物體的密度．

20．物理學(xué)中常用磁感線來形象地描述磁場，用磁感應(yīng)強(qiáng)度（用字母B表示）來描述磁場的強(qiáng)弱，它的國際單位是特斯拉（符號是T），磁感應(yīng)強(qiáng)度B 越大表明磁場越強(qiáng)；B=0表明沒有磁場．有一種電阻，它的大小隨磁場強(qiáng)弱的變化而變化，這種電阻叫做磁敏電阻．如圖所示是某磁敏電阻R 的阻值隨磁感應(yīng)強(qiáng)度B變化的圖象．為了研究某磁敏電阻R 的性質(zhì)，設(shè)計了如圖所示的電路進(jìn)行實驗，請解答下列問題：

（1）當(dāng)S₁斷開，S₂閉合時，電壓表的示數(shù)為3V，則此時電流表的示數(shù)為0.03A；
（2）只閉合S₁，通電螺線管的左端為S極；閉合S₁和S₂，移動兩個滑動變阻器的滑片，當(dāng)電流表示數(shù)為0.04A 時，電壓表的示數(shù)為6V，由圖象可得，此時該磁敏電阻所在位置的磁感應(yīng)強(qiáng)度0.3T；
（3）實驗中將右圖甲中電路電源的正負(fù)極對調(diào)，發(fā)現(xiàn)右圖乙電路中電壓表和電流表的示數(shù)均不變，這表明：該磁敏電阻的阻值與磁場的方向無關(guān)；
（4）實驗中通過改變滑動變阻器連人電路R₁中的阻值來改變磁敏電阻所在位置的磁感應(yīng)強(qiáng)度，從而影響電流表的示數(shù)．若讓滑動變阻器R₁的滑片P 向右移動，此時電流表的示數(shù)將變大．（選填“變大”、“變小”或“不變”）．請你再提供一種改變磁感應(yīng)強(qiáng)度的方法改變通電螺線管的線圈匝數(shù)．

19．在研究“滑動摩擦力的大小跟哪些因素有關(guān)時：
（1）用彈簧測力計拉木塊在水平放置的長木板上作勻速直線運動．
（2）根據(jù)二力平衡條件可知，此時，彈簧測力計的讀數(shù)就等于木塊所受的摩擦力．
（3）實驗表明，摩擦力的大小和壓力大小和接觸面的粗糙程度有關(guān)．

18．如圖所示，重為6N，底面積為0.01m²的圓柱形容器放置在水平桌面上，內(nèi)裝20cm深的水，水對容器底的壓強(qiáng)為2×10³ Pa；水平桌面受到的壓力和壓強(qiáng)分別為26N和2.6×10³Pa．（g取10N/kg）