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科目: 來源: 題型:填空題

11.如圖,運(yùn)輸液體貨物的車,液面上有個氣泡.突然啟動時,該氣泡將向前運(yùn)動(選填“前”或“后”),其原因是水具有慣性.

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科目: 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

10.開縣某中學(xué)的小強(qiáng)同學(xué)用一個彈簧測力計(jì)、一個圓柱體金屬塊、兩個相同的燒杯(分別裝有一定量的水和酒精),對浸在液體中的物體所受的浮力進(jìn)行了探究.如圖表示探究過程及有關(guān)數(shù)據(jù).

(1)在第②步中圓柱體金屬塊所受浮力F=1N.
(2)分析②、③、④三步,說明浮力大小跟物體排開液體的體積有關(guān).
(3)分析④⑤步,說明浮力大小跟液體的密度有關(guān).
(4)小強(qiáng)邊做邊思考,覺得浮力可能還和以下因素有關(guān):
①跟物體的重力有關(guān);
②跟物體的形狀有關(guān);
于是小強(qiáng)利用上面實(shí)驗(yàn)中的器材,同時又找來了體積相同的實(shí)心鐵塊和鋁塊,一團(tuán)橡皮泥,設(shè)計(jì)了實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究,實(shí)驗(yàn)過程如下,請你幫他把實(shí)驗(yàn)步驟補(bǔ)充完整.
①用彈簧測力計(jì)分別測出鐵塊和鋁塊的重力為G1、G2;
②用彈簧測力計(jì)分別拉著鐵塊和鋁塊浸沒在水中,讀出彈簧測力計(jì)的示數(shù)分別為F1、F2;
③用細(xì)線拴住橡皮泥掛在彈簧測力計(jì)掛鉤上,把橡皮泥浸沒到燒杯的水中,讀出彈簧測力計(jì)的示數(shù)為F3;
④把橡皮泥拉出來,然后改變橡皮泥的形狀,再把橡皮泥浸沒到燒杯的水中,讀出彈簧測力計(jì)的示數(shù)為F4;
⑤實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,小強(qiáng)認(rèn)真分析了數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn):G1-F1=G2-F2;F3=F4,你認(rèn)為浮力與物體的重力和形狀無關(guān)(選填“有關(guān)”、“無關(guān)”).
(5)小強(qiáng)結(jié)束了自己的實(shí)驗(yàn)探究,就馬上得出了自己認(rèn)為具有普遍意義的結(jié)論.你認(rèn)他的實(shí)驗(yàn)結(jié)果可靠嗎?不可靠(選填“可靠”或“不可靠”),請你分析小強(qiáng)的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的不足之處只用了一種液體,測量了一組數(shù)據(jù),結(jié)論不具普遍性.

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科目: 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

9.小明利用U形管壓強(qiáng)計(jì)和裝有水的大燒杯來探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)的特點(diǎn).實(shí)驗(yàn)前,他注意到U形管兩邊的液面已處在同一水平線上,如圖甲所示.

(1)當(dāng)他將金屬盒浸沒于水中后,發(fā)現(xiàn)U形管兩端液面如圖乙所示的情景,則實(shí)驗(yàn)裝置可能出現(xiàn)了橡皮管破裂問題.
(2)排除故障后,他重新將金屬盒浸沒于水中,發(fā)現(xiàn)隨著金屬盒沒入水中的深度增大,U形管兩邊液面的高度差逐漸變大,如圖丙所示,由此可知液體內(nèi)部的壓強(qiáng)與浸入液體的深度有關(guān).
(3)小明發(fā)現(xiàn)保持金屬盒在圖丙中深度不變,只改變金屬盒的方向,U形管兩邊液柱的高度差不變化(選填“變化”或“不變化”),表明在相同條件下,液體內(nèi)部向各個方向的壓強(qiáng)相等(選填“相等”或“不相等”).
(4)接著小明要探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)與液體密度的關(guān)系,則應(yīng)保持浸入液體的深度不變,改變液體的密度.
(5)小明保持圖丙中金屬盒的位置不變,并將一杯濃鹽水倒入燒杯中攪勻后,實(shí)驗(yàn)情形如圖丁所示.比較丙、丁兩次實(shí)驗(yàn),小強(qiáng)得出了:在同一深度,液體的密度越大,其內(nèi)部的壓強(qiáng)越大的結(jié)論.他的結(jié)論是不可靠的,原因是實(shí)驗(yàn)過程中沒有控制金屬盒在液體中的深度一定.

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科目: 來源: 題型:填空題

8.如圖所示,一個質(zhì)量為500g,底面積為100cm2的圓柱體容器(容器壁的厚度忽略不計(jì))放在水平桌面的中央,容器中裝有1000cm3水,將一個重5N的實(shí)心長方體A掛在彈簧測力計(jì)上,然后豎直浸入水中,當(dāng)物體A剛好浸沒在水中時(水未溢出且沒有接觸到容器底),彈簧測力計(jì)的讀數(shù)為3N,則此時水對容器底部的壓力是12N,容器對水平桌面的壓強(qiáng)是1700Pa.

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科目: 來源: 題型:選擇題

7.下列生活實(shí)例與所運(yùn)用物理知識的說法中,錯誤的是( 。
A.彈簧測力計(jì)是利用在彈性限度內(nèi),彈簧的長度與受到的拉力成正比的道理做成的
B.用吸盤掛鉤掛衣服,利用了大氣壓強(qiáng)的作用
C.手拍打桌面,手感覺有點(diǎn)痛,說明力的作用是相互的
D.飛機(jī)獲得的升力,利用了流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系

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科目: 來源: 題型:選擇題

6.關(guān)于力和運(yùn)動的關(guān)系,下列說法中正確的是( 。
A.物體受到力的作用就會運(yùn)動
B.做勻速直線運(yùn)動的物體一定不受力的作用
C.力是維持物體運(yùn)動的原因
D.物體運(yùn)動狀態(tài)改變時,一定受到力的作用

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科目: 來源: 題型:選擇題

5.如圖所示,在空中以相同速度水平勻速直線飛行的加油機(jī)和受油機(jī),在加油的過程中,下列說法正確的是( 。
A.加油機(jī)動能減小,重力勢能減小,機(jī)械能減小
B.受油機(jī)動能不變,重力勢能增大,機(jī)械能增大
C.加油機(jī)動能不變,重力勢能不變,機(jī)械能不變
D.受油機(jī)動能減小,重力勢能增大,機(jī)械能增大

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科目: 來源: 題型:選擇題

4.“夏季奧運(yùn)會”將于今年8月在巴西舉行,其中四項(xiàng)運(yùn)動包含了一些物理知識.下列描述正確的是( 。
A.跳水運(yùn)動員在空中下落的過程中,動能變小,重力勢能變大
B.足球運(yùn)動員對球向前的作用力和球受到的重力是一對相互作用力
C.運(yùn)動員站立靜止時,他受到的重力和地面對他的支持力相互平衡
D.籃球運(yùn)動員拋出的籃球在空中先上升后下落,是由于慣性的作用改變了籃球的運(yùn)動狀態(tài)

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科目: 來源: 題型:填空題

3.如圖所示,在長為L的試管中裝入適量的沙子,當(dāng)把試管放在甲液體中靜止時,露出液面的長度為$\frac{L}{3}$;當(dāng)把試管放在乙液體中靜止時,露出液面的長度為$\frac{L}{9}$;則ρ大于ρ(選填“大于”、“等于”或“小于”),若甲液體是水,則乙液體的密度是0.75×103kg/m3

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科目: 來源: 題型:填空題

2.一半公務(wù)船在海上巡視,該船滿載時的排水量為3400t,則該船滿載時受到的浮力為3.4×107N.(ρ海水=1.0×103kg/m3).水的密度ρ=1.0×103kg/m3,它表示的物理意義是:1m3水的質(zhì)量是103kg.

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同步練習(xí)冊答案