小聰學習了物理后，為測量旅游時撿到的一塊鵝卵石的密度，他設計了如下實驗．

（1）小聰用調好的天平測量該物塊的質量的過程中，他按合理的程序加減祛碼，往右盤放入最小的砝碼后，指針仍偏在分度盤中線左側一點，如圖甲所示，則應該 。 （選填選項前的字母）。

A．向左調平衡螺母 B．向右調平衡螺母

C．向右盤中再加砝碼 D．向右移動游碼

（2）天平平衡后，右盤中所放砝碼及游碼在標尺上的位置如圖乙所示，則鵝卵石質量m= g。

（3）小聰按照圖丙的方法先用有精確刻度的量杯測出鵝卵石與水的總體積為V1，接著把鵝卵石從水中取出，此時量杯中水的體積為V2，則鵝卵石的密度是 。（物理量用字母表示）

（4）小聰測得的鵝卵石的密度比真實值 （選填“大”或“小”），其原因是 。

如圖所示，在水平板上鋪上粗糙程度不同的材料，小車從斜面上同一位置由靜止開始下滑，比較小車在水平面運動的距離，并得出有關結論。請回答下列問題:

（1）三次實驗中小車每次都要從斜面上同一位置下滑，使小車運動到斜面低端時的速度 。

（2）三次實驗中小車在 表面上的運動距離最長，說明小車在該表面受到的阻力最 。

（3）進一步推理可知，若水平面絕對光滑（小車不受阻力），則小車會在水平面上做 運動。

小強利用U形管壓強計和裝有水的大燒杯來探究液體內部壓強的特點．

（1）實驗前，小強發(fā)現(xiàn)壓強計U形管兩邊紅墨水的高度不相等，如圖甲所示，接下來的操作應該是 ．

A．再多加一些紅墨水 B．倒出一些紅墨水

C．取下軟管重新安裝 D．按壓金屬盒的橡皮膜

（2）排除故障后，他重新將金屬盒浸沒于水中，發(fā)現(xiàn)隨著金屬盒沒入水中的深度增大，U形管兩邊液面的高度差逐漸增大，如圖乙所示，由此可知液體內部的壓強與 有關．

（3）小強保持乙圖中金屬盒的位置不變，并將一杯濃鹽水倒入燒杯中攪勻后，實驗情形如圖丙所示．比較乙、丙兩次實驗，小強得出了:在同一深度，液體的密度越大，其內部的壓強越大的結論．你認為他的結論是否可靠?答: ．原因是: ．

（4）他換用其他液體探究液體壓強與液體密度的關系，當探頭在液體中的深度相同時，U形管左右兩側液面的高度差對比不明顯，則下面操作不能使兩側液面高度差對比更加明顯的是 （選填序號）．

A．燒杯中換密度差更大的液體

B．U形管中換用密度更小的酒精

C．將U型管換成更細的

小麗同學為了探究物體在水中所受浮力與浸入深度的關系，如圖所示，將彈簧測力計下掛一個圓柱體金屬體，當金屬體慢慢浸入水中時（水足夠深），在圓柱體接觸到容器底前，分別記下圓柱體下表面的深度h和彈簧測力計的示數(shù)F,實驗數(shù)據(jù)如下表:

（1）分析實驗數(shù)據(jù)，第4次實驗時，物體受到的浮力為 N;

（2）分析表中第1次到第5次數(shù)據(jù)，說明: ;

（3）分析表中第6次到第8次數(shù)據(jù)，說明: ;

（4）下圖能正確反映浮力和圓柱體下表面到水面距離h關系的圖像是 ．

小明利用最大刻度值標有2．5 mL的一次性注射器等器材，對大氣壓的值進行測量。其實驗步驟如下:

a．將活塞推至注射器底端，用橡皮帽封住注射器的小孔;

b．用細繩拴住注射器活塞的頸部，使繩的另一端與彈簧測力計的掛鉤相連，然后水平向右慢慢地拉動注射器筒，如圖所示．當注射器中的活塞剛開始滑動時，記下彈簧測力計的示數(shù)為7．5N;

c．測出注射器全部刻度的長度為4cm;

d．根據(jù)測量數(shù)據(jù)，算出大氣壓的值．

（1）實驗所用的器材為:注射器、彈簧測力計、細繩、橡皮帽和 ．

（2）注射器活塞的橫截面積是 cm2，根據(jù)數(shù)據(jù)計算大氣壓強是 Pa．

（3）小紅對小明所做實驗進行改進，在完成a、b步驟、活塞回到注射器底端后，添加了“取下封住注射器小孔的橡皮帽，再次水平向右慢慢勻速拉動注射器筒，記下彈簧測力計的示數(shù)為1．2N”這一實驗步驟，這是為了 ．小紅計算出的大氣壓強是 Pa．（用科學計數(shù)法，保留兩位小數(shù)）

（4）同學們在討論時提出了本實驗中產(chǎn)生誤差的可能原因如下:

①橡皮帽封住的注射器小孔中有殘余氣體

②活塞與注射器筒壁間有摩擦

③彈簧測力計的示數(shù)沒有讀準

④活塞與注射器筒壁不完全密封

上述原因中一定會使測量值小于真實值的是 ．

A．①③④ B．①④ C．②③ D．①②④

在學過摩擦力知識后，小明想探究:摩擦力大小是否與壓力、重力都有關系?他利用如圖所示的裝置進行探究．實驗步驟如下:

①金屬盒放在質量不計的白紙上，讀出臺式測力計示數(shù);拉動白紙的過程中，讀出彈簧測力計的示數(shù)．

②將質量不計的氫氣球系在金屬盒上，讀出臺式測力計示數(shù);拉動白紙的過程中，讀出彈簧測力計的示數(shù)．

③再往金屬盒注入適量的沙子，使臺式測力計示數(shù)與步驟①中的示數(shù)相等，拉動白紙的過程中，讀出彈簧測力計的示數(shù)．實驗相關數(shù)據(jù)如表:

（1）此實驗根據(jù) 原理測出摩擦力的大�。�

（2）實驗步驟②使用氫氣球是為了改變 （選填“壓力”或“重力”）．

（3）請你補齊上表中空格處的數(shù)據(jù)，其值為 N．

（4）與直接用彈簧測力計拉動金屬盒測量摩擦力相比，拉動白紙進行實驗有許多優(yōu)點，以下 不是其優(yōu)點．

A．不需要勻速拉動 B．測力計示數(shù)穩(wěn)定

C．實驗更容易操作 D．實驗原理更合理

（5）比較實驗步驟 （填表中的實驗序號）的數(shù)據(jù)，說明摩擦力大小與重力無關．

（6）本實驗中彈簧測力計示數(shù)的大小還與以下 有關．

A．拉紙的速度

B．紙面粗糙程度

C．金屬盒與紙的接觸面積

在下圖所示的四種情景中，其中力對物體沒有做功的是

如圖所示是人們向空中拋出實心球到實心球落地而停止運動的場景。下列描述中正確的是

A、實心球在空中上升過程中不受力的作用

B、空中下落過程中重力改變了實心球的運動狀態(tài)

C、實心球在地上由于具有慣性越滾越慢

D、實心球停在地面上受到兩對平衡力作用

一艘輪船從河里駛入海里，會發(fā)生變化的是

A、船的重力 B、船受到的浮力

C、船排開液體的重力 D、船排開液體的體積

連通器在日常生活和生產(chǎn)中應用廣泛，下列所示事例中不是利用連通器原理工作的是