12．如圖所示，當(dāng)開關(guān)閉合滑片向右滑動(dòng)時(shí)，下列說法正確的是（　�。�
A．電磁鐵磁性減弱，彈簧長(zhǎng)度縮短
B．電磁鐵磁性增強(qiáng)，彈簧長(zhǎng)度變長(zhǎng)
C．電磁鐵磁性增強(qiáng)，螺線管下端是北極
D．電磁鐵磁性減弱，螺線管下端是南極

分析 由電源的正負(fù)極可知電流方向，則由右手螺旋定則可知螺線管的磁極；當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片向右移動(dòng)時(shí)，可知滑動(dòng)變阻器的接入電阻變化，則由歐姆定律可知電流的變化，則可知螺線管磁性強(qiáng)弱的變化，則由磁極間的相互作用可知磁極間的磁力的變化，即可知彈簧長(zhǎng)度的變化．

解答 解：由圖可知電流由螺線管的下方流入，則由安培定則可知螺線管下端為N極，上端為S極；則螺線管與磁鐵為同名磁極相對(duì)，故應(yīng)相互排斥；
當(dāng)滑片向右移動(dòng)時(shí)，滑動(dòng)變阻器接入電阻變小，則由歐姆定律可知電路中電流變大，則螺線管的磁性增強(qiáng)，故對(duì)磁鐵的作用力變大，故磁鐵應(yīng)上移，即彈簧長(zhǎng)度應(yīng)變短．
故選C．

點(diǎn)評(píng) 本題將電路知識(shí)及磁場(chǎng)知識(shí)結(jié)合在一起考查了學(xué)生綜合分析的能力，要求學(xué)生能靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行綜合分析從而找出正確答案．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

2．綜合作圖-小雨房間的燈：
小雨的房間里有四盞燈．總開關(guān)S1閉合后，走廊的長(zhǎng)明燈L1亮，且有聲音時(shí)聲控開關(guān)S2閉合L1變的更亮；若將單刀雙擲開關(guān)S3開撥至a處，兩盞吸頂燈L2、L3亮；若將S3撥至b處，床頭燈L4亮，并且亮度可調(diào)．
現(xiàn)有一個(gè)電源、一個(gè)單刀雙擲開關(guān)、一個(gè)普通開關(guān)、一個(gè)溫控開關(guān)、四個(gè)燈泡、一個(gè)定值電阻和若干導(dǎo)線，請(qǐng)你設(shè)計(jì)上述電路，并畫出電路圖．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

3．閱讀下面的文章，回答問題：
現(xiàn)在人們常常用頻閃照相來記錄物體運(yùn)動(dòng)狀況．頻閃照相是一種利用照相技術(shù)形成影像的方法，它是在每間隔一定時(shí)間曝光，從而形成間隔相同時(shí)間的影像．在頻閃照相中會(huì)用到頻閃燈，它每隔相等時(shí)間閃光一次，利用頻閃燈照明，照相機(jī)可以拍攝出該物體每隔相等時(shí)間所到達(dá)的位置，通過這種方法拍攝的照片稱為頻閃照片．如圖是采用每秒閃光10次來拍攝小球在地面彈跳的頻閃照片．
（1）照片中每?jī)蓚�(gè)相鄰小球的影像間隔的時(shí)間是0.1s，小球從高處下落的過程中在相等時(shí)間內(nèi)下落的距離變大（選填“變大”、“變小”或“不變”）．
（2）若用頻閃相機(jī)照相時(shí)，膠片上所成的是縮小、倒立的實(shí)像（選填“正立”或“倒立”）．觀察圖中的照片，可知頻閃拍攝時(shí)要求背景較暗（選填“亮”或“暗”）．
（3）從能量轉(zhuǎn)化的角度看，小球在地面彈跳的過程中，最高點(diǎn)的高度逐漸變低的原因是：克服阻力做功，一部分機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

20．如圖是吳林利用U形壓強(qiáng)計(jì)改裝成的測(cè)液體密度的密度計(jì)．A為固定支架，其作用是保證橡皮膜在不同的液體中深度均為2cm．U形管盛水，其右管標(biāo)有刻度值，為了便于讀數(shù)，在U形管右管有一個(gè)指示液面位置（刻度值）的質(zhì)量為1g的實(shí)心紅色浮標(biāo)，剛好有一半體積浸沒在水中．未測(cè)量時(shí)，U形管水面剛好與a相平，讀數(shù)時(shí)，讀取浮標(biāo)所對(duì)的浮刻度值即可．該浮標(biāo)的密度是500kg/m3，當(dāng)橡皮膜放入某液體中，浮標(biāo)指示在b處，ab之間的距離為2cm，則b處的刻度值是2×103kg/m3．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

7．由于隱蔽的需要，我軍的一艘潛水艇從長(zhǎng)江水面以下同一深度潛行至大海中．在此過程中，潛水艇受到的（　�。�
A．浮力增加，重力不變B．浮力增加，重力增加
C．浮力不變，重力不變D．浮力減小，重力不變

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

17．如圖，越野自行車是人們最常見的交通工具，從自行車的結(jié)構(gòu)和使用來看，它應(yīng)用了許多物理知識(shí)．下列說法中正確是（　�。�
A．車把（俗稱車龍頭）相當(dāng)于費(fèi)力杠桿
B．騎著自行車前進(jìn)時(shí)，地面對(duì)后輪的摩擦是有益摩擦
C．鏈條與其連接的兩個(gè)齒輪組成了一個(gè)滑輪組
D．寬大的輪子，增大了接觸面積，減小了對(duì)地面的壓力

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

4．下列有關(guān)聲的說法正確的是（　�。�
A．“長(zhǎng)嘯一聲，山鳴谷應(yīng)”是指次聲波傳播很遠(yuǎn)
B．“隔墻有耳”說明固體能傳聲
C．我們聽不到蝴蝶翅膀振動(dòng)發(fā)出的聲音是因?yàn)轫懚忍?/td>
D．聲和電磁波都能傳遞信息且都可以在真空中傳播

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科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

1．一條形磁體上面有一靜止小磁針如圖所示（黑端為N極）．請(qǐng)標(biāo)出磁體的磁極，畫出磁體周圍的磁感線并標(biāo)出方向．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

18．科學(xué)興趣小組同學(xué)進(jìn)行測(cè)電阻實(shí)驗(yàn)，所利用的器材如下：幾節(jié)干電池、3個(gè)已知阻值的電阻RL（5歐、8歐、12歐）、1只最大阻值為10歐的滑動(dòng)變阻器、被測(cè)電阻Rx、2個(gè)開關(guān)、電壓表和電流表各1只、導(dǎo)線若干．甲、乙、丙、丁四個(gè)小組分別設(shè)計(jì)了以下可測(cè)電阻Rx的四個(gè)方案（如圖），每個(gè)方案只變化一種元件或改變狀態(tài)，且四個(gè)組的變化都不相同，并都順利完成了實(shí)驗(yàn)．

（1）上述四個(gè)實(shí)驗(yàn)方案最佳的是丙小組；
（2）為達(dá)到多次測(cè)量電流和電壓值的目的，乙小組在實(shí)驗(yàn)中所進(jìn)行的操作是更換不同阻值的電阻RL．
（3）實(shí)驗(yàn)中測(cè)得下表實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，該實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)不可能是甲小組測(cè)量的．
次數(shù)
科學(xué)量		123
電壓/V1.53.04.5
電流/A0.100.200.30

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