【題目】涵涵的爸爸買了一雙有按摩功能的拖鞋,涵涵發(fā)現(xiàn)與腳接觸的鞋底表面有許多小凸起,感覺很好奇,他穿上這雙拖鞋后感覺腳底有點疼,由此他猜想壓力的作用效果可能與受力面積大小有關(guān).為了驗證他的猜想,涵涵找來了如圖所示的實驗器材:兩個同樣大小但疏密程度不同的釘板(質(zhì)量不等),兩個相同的海綿.請你幫他完成以下實驗過程.
(1)由于釘板質(zhì)量不同,所以聰明的涵涵把兩個釘板的釘尖朝上放在水平桌面上,然后把兩個相同的海綿分別放在兩個上觀察兩個海綿的形變程度.
(2)在實驗中涵涵觀察到,海綿形變較小,實驗效果不明顯,這時他發(fā)現(xiàn)桌上有幾盒酸奶,于是他在兩個上分別放上質(zhì)量(填“相同”或“不同”)的酸奶,使實驗效果變得明顯了.
(3)實驗中涵涵觀察到,釘子較少時海綿的形變程度明顯,由此可得到的結(jié)論是:
一定時,壓力的作用效果越明顯.

【答案】
(1)釘板
(2)相同海綿;相同
(3)壓力;受力面積越小
【解析】解:按摩拖鞋上有凸起受力面積減小,腳踩在拖鞋上感到疼,猜想壓力作用效果可能跟受力面積大小有關(guān).(1)探究壓力作用效果跟受力面積大小的關(guān)系時,控制壓力大小不變,所以把相同的海綿分別放在疏密程度不同的釘板.(2)由于海綿重力比較小,釘板對海綿的壓力比較小,壓力作用效果不明顯,為了增大壓力,可以把質(zhì)量相同的酸奶放在海綿上,增大釘板對海綿的壓力.(3)壓力相同時,釘子較少的受力面積小,海綿形變越大,所以在壓力相同時,受力面積越小壓力作用效果越明顯.
所以答案是:受力面積大小;(1)釘板;(2)相同海綿;相同;(3)壓力;受力面積越。
【考點精析】利用探究壓力的作用效果跟什么因素有關(guān)的實驗對題目進行判斷即可得到答案,需要熟知壓力的作用效果與壓力的大小和受力面積的大小有關(guān),當受力面積相同時,壓力越大,壓力的作用效果就越顯著;當壓力的大小相同時,受力面積越小,壓力的作用效果就越顯著.壓力的作用效果是可以比較的.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】晚上,小明在桌面上鋪一張白紙,把一小塊平面鏡放在白紙上,用手電筒正對著鏡子照射,從側(cè)面看,下列分析正確的是( )

A.鏡子和白紙都較亮B.鏡子和白紙都較暗

C.白紙比鏡子亮D.鏡子比白紙亮

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】酒精燈點燃過程中,酒精燈中的酒精,溫度會升高,但其比熱容_____;將其用去一半后,其質(zhì)量減小,酒精的熱值_____。(選填變化不變

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】國際單位制中,長度的基本單位是_____,時間的基本單位是_____,速度的基本單位是_____。(填寫漢字名稱)

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】現(xiàn)在生活水平不斷的提高,冰箱已作為生活用品,進入千家萬戶,小明發(fā)現(xiàn)用久的冰箱冷凍室內(nèi)四周會有“霜”形成,這是_____現(xiàn)象;他從冰箱中取出飲料瓶,不久后發(fā)現(xiàn),原本干燥的瓶外壁上有了許多水珠,這是發(fā)生了_____現(xiàn)象。(以上均填物態(tài)變化名稱)

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列說法中錯誤的是(

A.紫外線是淡藍色的B.紫外線過多地照射人體,對人體有害

C.太陽光是紫外線的重要來源D.紫外線可以用來滅菌

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下面是某實驗小組的同學(xué)所做的“探究導(dǎo)體中電流與導(dǎo)體電阻的關(guān)系”的實驗.
(1)如圖甲所示電路中有一條導(dǎo)線連接錯誤,請在錯誤的導(dǎo)線上打“×”并在原圖中畫出正確的連線.(只允許改動一根導(dǎo)線且導(dǎo)線不放交叉)
(2)請畫出改正后的電路圖.
(3)電路改正后,小組同學(xué)開始進行實驗,他們分別將5Ω、10Ω、20Ω的電阻接入電路,每次更換電阻后都必須進行的操作是:調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片使保持不變.
(4)下表是實驗中所得到的數(shù)據(jù),第三次實驗時電流表的示數(shù)如圖乙所示,請將下面表格中的空白處填寫完整.

實驗次數(shù)

導(dǎo)體電阻R/Ω

導(dǎo)體電流I/A

1

5

0.4

2

10

0.2

3

20

根據(jù)表中的數(shù)據(jù)得到的結(jié)論是:一定時,導(dǎo)體中的電流跟導(dǎo)體的電阻成
(5)實驗結(jié)束后,小雨又想測量一個未知電阻Rx的阻值,但小雨發(fā)現(xiàn)電壓表損壞,于是他利用兩個電流表和一個阻值已知的電阻R0 , 設(shè)計了如圖丙所示電路,測量出了Rx的阻值.請你幫助小雨將實驗方法補充完整并寫出表達式.
實驗方法:閉合S,
表達式:Rx=(用物理量的符號表示).

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列物理量的估測中,最接近實際的是(

A.教室課桌的高度約為1.5m

B.正常情況下,人的體溫約為38.5

C.一節(jié)5號干電池的電壓為3V

D.一名中學(xué)生所受的重力約為500N

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列物理學(xué)家,其名字用來作為壓強單位的是( 。

A.阿基米德B.托里拆利C.帕斯卡D.伽利略

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案