下面是“測定小燈泡的功率”的探究實驗(小燈泡的額定電壓為2.5V),請完成下列問題:

(1)在圖中,按照甲圖所示的電路圖,將乙圖中的元件連成電路(連接線不能交叉).
(2)連接電路時,開關應    .閉合開關前,應調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片,使滑片P移到    端.(選填“a”或“b”)
(3)小燈泡正常發(fā)光時,電流表示數(shù)如圖丙所示,則電流表的讀數(shù)為    A,小燈泡的額定功率為    W.
(4)如果實驗中把電流表和電壓表位置互換,將會出現(xiàn)的現(xiàn)象是       
【答案】分析:(1)在連接電路時,注意將電流表、燈泡、滑動變阻器、開關串聯(lián),電壓表與燈泡并聯(lián),并注意電流表、電壓表量程和正負接線柱的接法;
(2)為保護電路,連接電路時,開關應斷開,滑動變阻器的滑片移至最大阻值處;
(3)確定電流表的量程和分度值,讀出電流值,并根據(jù)公式P=UI計算出電功率的值;
(4)掌握電流表、電壓表的電阻特點,電壓表電阻很大,串聯(lián)在電路中,相當于斷路,電路中電流幾乎為零,電壓表的示數(shù)幾乎等于電源電壓.
解答:解:(1)將電流表、燈泡、滑動變阻器、開關串聯(lián),電壓表與燈泡并聯(lián),電源電壓為3V,燈泡的額定電壓為2.5V,所以電壓表可選擇0~3V量程,電路中的電流不會很大,可選擇0~0.6A的量程,如圖所示:
;
(2)連接電路時,開關應斷開;
滑動變阻器接了下面的d接線柱,所以在閉合開關前,應將滑片移至最右端即b端;
(3)由圖知,電流表的量程為0~0.6A,分度值為0.02A,示數(shù)為0.26A;
則P=UI=2.5V×0.26A=0.65W;
(4)如果實驗中把電流表和電壓表位置互換,電壓表串聯(lián)在電路中,電壓表的電阻很大,相當于斷路,所以電壓表的示數(shù)幾乎為電源電壓,此時燈泡不發(fā)光,電流表的示數(shù)幾乎為零.
故答案為:(1)見上圖;(2)斷開;b;(3)0.26;0.65;(4)燈泡不亮;電流表讀數(shù)為零;電壓表讀數(shù)接近電源電壓(填其中的兩個).
點評:此題是“測定小燈泡的功率”的探究實驗,考查了實物電路的連接,滑動變阻器的使用,電流表的讀數(shù)及電功率的計算,同時考查了有關電路故障的分析,關鍵是搞清電壓表、電流表的電阻特點.
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科目:初中物理 來源: 題型:

小明同學在做“測定小燈泡的功率”實驗時,選取了一個標有“2.5V”的小燈泡和必要的器材.小明沒有連接完整的實物電路如圖.
(1)請你用筆畫線代替導線,將實物電路連接完整.
(2)電路連線后,小明連續(xù)進行4次實驗,有關數(shù)據(jù)和現(xiàn)象填寫在表格里.
①第一次實驗時,電流表的指針的位置如圖所示.其讀數(shù)為
0.32
0.32
A.
次數(shù) 電壓U/V 電流I/A 燈泡亮度
1 1.5 燈光微弱
2 2.2 0.38 較暗
3 2.5 0.40 正常發(fā)光
4 3.0 0.45 很亮
②小燈泡的額定功率是
1
1
W.
③從表格中的數(shù)據(jù)可知,燈絲的電阻隨兩端電壓的增加而
變大
變大
(變大/變。,電阻變化的本質(zhì)是燈絲的電阻隨
溫度升高
溫度升高
而增大.
(3)小勇同學所在的小組在實驗中連接好電路,同組的小宇檢查后,認為連接無誤.但閉合開關后小燈泡不亮.他接下來的兩步操作順序是
D
D
C
C
B
B
(三格均選填下面步驟前的字母).
A.斷開開關S
B.檢查燈泡和燈座的接觸是否良好
C.調(diào)節(jié)滑動變阻器,觀察燈泡是否能發(fā)光
D.觀察電流表的示數(shù)是否為零,判斷電路是否斷路
E.報告老師,等待老師來檢查電路.

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2005?天河區(qū)二模)下面是“測定小燈泡的功率”的探究實驗(小燈泡的額定電壓為2.5V),請完成下列問題:

(1)在圖中,按照甲圖所示的電路圖,將乙圖中的元件連成電路(連接線不能交叉).
(2)連接電路時,開關應
斷開
斷開
.閉合開關前,應調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片,使滑片P移到
b
b
端.(選填“a”或“b”)
(3)小燈泡正常發(fā)光時,電流表示數(shù)如圖丙所示,則電流表的讀數(shù)為
0.26
0.26
A,小燈泡的額定功率為
0.65
0.65
W.
(4)如果實驗中把電流表和電壓表位置互換,將會出現(xiàn)的現(xiàn)象是
燈泡不亮
燈泡不亮
,
電流表讀數(shù)為零
電流表讀數(shù)為零

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

下面是“測定小燈泡的功率”的探究實驗(小燈泡的額定電壓為2.5V),請完成下列問題:

(1)在圖中,按照甲圖所示的電路圖,將乙圖中的元件連成電路(連接線不能交叉).
(2)連接電路時,開關應______.閉合開關前,應調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片,使滑片P移到______端.(選填“a”或“b”)
(3)小燈泡正常發(fā)光時,電流表示數(shù)如圖丙所示,則電流表的讀數(shù)為______A,小燈泡的額定功率為______W.
(4)如果實驗中把電流表和電壓表位置互換,將會出現(xiàn)的現(xiàn)象是______,______.

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:問答題

下面是“測定小燈泡的功率”的探究實驗(小燈泡的額定電壓為2.5V),請完成下列問題:

精英家教網(wǎng)

(1)在圖中,按照甲圖所示的電路圖,將乙圖中的元件連成電路(連接線不能交叉).
(2)連接電路時,開關應______.閉合開關前,應調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片,使滑片P移到______端.(選填“a”或“b”)
(3)小燈泡正常發(fā)光時,電流表示數(shù)如圖丙所示,則電流表的讀數(shù)為______A,小燈泡的額定功率為______W.
(4)如果實驗中把電流表和電壓表位置互換,將會出現(xiàn)的現(xiàn)象是______,______.

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