【題目】小芳利用如圖所示的電路測(cè)量未知電阻Rx的阻值,阻值大約為5Ω。
(1) 請(qǐng)你根據(jù)電路圖,用筆畫線代替導(dǎo)線,在如圖中完成實(shí)驗(yàn)電路的連接______。
(2) 閉合開關(guān)前,應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片置于___________端(選填“A”或“B”)。
(3) 閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)電壓表和電流表均無(wú)示數(shù)。小芳利用另一只完好的電壓表進(jìn)行檢測(cè),把電壓表分別接在a、b之間和b、c之間,電壓表均有示數(shù);接在a、c之間,電壓表無(wú)示數(shù)。如果電路連接完好,只有一個(gè)元件有故障,該故障是__________。
(4) 排除故障后,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,記錄多組數(shù)據(jù)。畫出了待測(cè)電阻Rx的I-U圖像,如圖所示。由圖像可得Rx=__________Ω。
(5)小芳又設(shè)計(jì)了一種方案,也測(cè)出了Rx的阻值。電路如圖所示,R0為阻值已知的定值電阻,電源電壓未知且恒定不變。測(cè)量步驟如下:
①當(dāng)開關(guān)__________時(shí),電流表讀書為I1;
②當(dāng)開關(guān)S1、S2都閉合時(shí),電流表讀書為I2;
③待測(cè)電阻Rx=__________。(用已知和測(cè)出的物理量符號(hào)表示)
【答案】 B 滑動(dòng)變阻器斷路 4 S1閉合、S2斷開
【解析】(1)根據(jù)電源電壓選擇電壓表量程,根據(jù)圖像選擇電流表量程,根據(jù)電路圖連接實(shí)物電路圖。
(2)連接電路時(shí),應(yīng)斷開開關(guān),閉合開關(guān)前滑片應(yīng)置于阻值最大處。
(3)閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)電壓表和電流表均無(wú)示數(shù)。說(shuō)明電路開路;小芳利用另一只完好的電壓表進(jìn)行檢測(cè),把電壓表分別接在a、b之間和b、c之間,電壓表均有示數(shù);接在a、c之間,電壓表無(wú)示數(shù)。根據(jù)上述現(xiàn)象,就可以判斷出故障;
(4)根據(jù)圖像和歐姆定律就可以算出Rx的阻值;
(5)根據(jù)電源電壓不變,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)步驟,利用歐姆定律計(jì)算出Rx的阻值。
解答:(1)電源為兩節(jié)干電池,最大電壓3V,所以電壓表應(yīng)選0—3V,根據(jù)圖像可以看出電路中的最大電流為0.6A,所以電流表應(yīng)選0—0.6A量程;答案如下圖:
(2)連接電路時(shí),應(yīng)斷開開關(guān),閉合開關(guān)前滑片應(yīng)置于阻值最大處。根據(jù)滑動(dòng)變阻器的接法,滑片滑到B端阻值最大;
(3)閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)電壓表和電流表均無(wú)示數(shù)。說(shuō)明電路開路;小芳利用另一只完好的電壓表進(jìn)行檢測(cè),把電壓表分別接在a、b之間和b、c之間,電壓表均有示數(shù),接在a、c之間,電壓表無(wú)示數(shù)。說(shuō)明根據(jù)上述現(xiàn)象,就可以判斷出滑動(dòng)變阻器斷路;
(4)從圖像取一個(gè)點(diǎn)(2.0,0.5),根據(jù)歐姆定律就可以算出;
(5)由圖可知,閉合開關(guān)S1,斷開開關(guān)S2,則兩個(gè)電阻串聯(lián),此時(shí)R0兩端的電壓,當(dāng)兩個(gè)開關(guān)均閉合時(shí),電阻Rx被短路,則電源電壓,則Rx兩端的電壓;則。
故答案為: (1). (2). B (3). 滑動(dòng)變阻器斷路 (4). 4 (5). S1閉合、S2斷開 (6).
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在驗(yàn)證阿基米德原理”的實(shí)驗(yàn)中,彈簧測(cè)力計(jì)兩次示數(shù)差表明了物體受到的_____;用量筒測(cè)量物體排開液體的_____,并計(jì)算出物體排開液體受到的_____,然后比較兩者是否相等,并選擇_____物體多次驗(yàn)證(選填“同一”或“不同”)。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小明用一個(gè)焦距為10cm的凸透鏡探究凸透鏡成像規(guī)律,實(shí)驗(yàn)如下:
(1)實(shí)驗(yàn)前,讓平行光束垂直鏡面射入倒扣的燒杯中(如圖甲),從煙霧中可以觀察到凸透鏡對(duì)光有_____(選填“會(huì)聚”或“發(fā)散”)作用。
(2)探究凸透鏡成像規(guī)律時(shí),應(yīng)調(diào)節(jié)燭焰、凸透鏡與光屏中心在_____上。
(3)當(dāng)裝置如圖乙所示時(shí),燭焰在光屏上成清晰的像是倒立的、_____、的實(shí)像,那么光屏離凸透鏡的距離可能是_____(填序號(hào))
A.26cm
B.16cm
C.6cm
(4)實(shí)驗(yàn)中蠟燭在原來(lái)的位置越燒越短,則像在光屏上的位置會(huì)_____(選填“往下移”、“不變”或“往上移”)
(5)若將印有字母“F”的紙片(圖丙)放在離凸透鏡6cm的地方,我們能看到的清晰的像是圖丁中的_____(請(qǐng)?zhí)钚蛱?hào))。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】將玻璃瓶、兩端開口的細(xì)玻璃管和橡皮塞組成如圖所示的裝置。裝置內(nèi)加入適量的液體,可完成如下四個(gè)實(shí)驗(yàn):在這些實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)中,把微小變化放大以利于觀察的是( )
①驗(yàn)證力使物體發(fā)生形變;②觀察大氣壓隨高度的變化
③觀察液體的熱脹冷縮:④模擬潛水艇的浮沉。
A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,遠(yuǎn)方工地安裝有一個(gè)“220V484W”的用電器,有一天小強(qiáng)觀察到用電器旁標(biāo)有“220V10(40A)3200imp/(kWh)”的電子式電能表的指示燈3min閃爍了64次。已知電源電壓為220V,用電器的電阻恒定不變,據(jù)此他得出的下列判斷錯(cuò)誤的是
A. 用電器的實(shí)際功率為400W
B. 用電器兩端的實(shí)際電壓為210V
C. 遠(yuǎn)距離輸電線的電阻為10Ω
D. 遠(yuǎn)距離輸電線的電功率為84 W
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖甲所示,電源電壓U=12V,小燈泡L標(biāo)有“9V8.1W”字樣,R為某種壓敏電阻其阻值R與受到的壓力F成反比,(如圖乙所示),R的正上方放有一鐵制品A,A的正上方固定一電磁鐵B,其線圈電阻不計(jì)。燈絲電阻恒定不變,g取10N/kg
(1)當(dāng)開關(guān)S接b時(shí),電磁鐵B的下端為其磁場(chǎng)的_____極。當(dāng)開關(guān)S接a,A的質(zhì)量增大時(shí),小燈泡的亮度_____
(2)當(dāng)鐵制品A的質(zhì)量為2kg,開關(guān)S接b時(shí),電壓表的示數(shù)為8V,則此時(shí)壓敏電阻的阻值為多少歐_______?電磁鐵B對(duì)鐵制品A的吸引力為多少牛________?
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,是某種物質(zhì)發(fā)生物態(tài)變化時(shí)溫度隨時(shí)間變化的圖象.從圖象中分析可知:該物質(zhì)發(fā)生了________ 和______兩種物態(tài)變化(填物態(tài)變化的名稱).在1~4min鐘內(nèi),物體的溫度保持不變,內(nèi)能______.比較該物質(zhì)在AB段和CD段的溫度變化快慢可知,比熱容與物質(zhì)的______有關(guān).
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,人抓住牽牛繩沿水平方向拉牛。但沒(méi)有拉動(dòng),其中說(shuō)法正確的是( 。
A. 繩拉牛的力對(duì)牛做了功
B. 此時(shí)牛對(duì)水平地面的壓力就是牛的重力
C. 繩拉牛的力與牛拉繩的力是一對(duì)平衡力
D. 繩拉牛的力與地面對(duì)牛的摩擦力是一對(duì)平衡力
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