小明設計了如圖16(甲)所示的電路圖,做“探究導體電阻大小與導體長度的關系”的實驗,在A、B間接入下表中待研究的電阻絲,電源電壓U恒定,忽略溫度對燈絲電阻的影響(電阻絲用電阻符號表示):

序號

材料

長度

橫截面積

1

錳銅合金絲

L

S

2

鎳鉻合金絲

L

S

3

鎳鉻合金絲

L

2S

4

鎳鉻合金絲

2L

S

(1)小明選擇序號為          的兩根電阻絲來探究,實驗采用的方法叫                   。

(2)他正確選擇后,將電阻絲分別接入A、B間,閉合開關,觀察燈泡的亮暗或電流表的示數(shù)來比較電阻絲電阻的大小。實驗中,兩次電流表指針均有偏轉(zhuǎn),但第一次的示數(shù)大于第二次的示數(shù),說明第一次接入的電阻絲阻值        (填“較大”或“較小”);其中第二次實驗中燈泡不亮,你認為原因是                                             。

(3)小明繼續(xù)用上述電源設計了圖16(乙)所示的電路圖,來探究導體電阻大小還與什么因素有關(溫度、導體長度因素除外)。他應選擇序號為          的兩根電阻絲分別接入R1R2所在位置。請你簡述小明選擇的原理及結(jié)論:                                

                                                                              .

  ⑴2和4     控制變量法  

 ⑵較小   是電路中的電阻太大,從而造成電路中的電流過小,故燈泡的亮度不明顯。

   ⑶ 2和3     這樣可用來探究導體電阻大小與橫截面的關系

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:

(2008?豐臺區(qū)一模)小明同學研究“電流與電阻的關系”,可選用的器材有:電壓恒為6V的電源,阻值為5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω、30Ω的定值電阻各一只,標有“15Ω 1A”的滑動變阻器R0一只,學生用電流表、電壓表各一只,開關和導線若干.小明設計了如圖16所示的電路,實驗時他依次將6只定值電阻接入電路中a、b間,調(diào)節(jié)滑動變阻器滑片P并讀出電流表A的讀數(shù),下表記錄的是實驗中記錄的6組數(shù)據(jù).
序號 電阻/Ω 電流/A
1 5 0.3
2 10 0.24
3 15 0.2
4 20 0.18
5 25 0.16
6 30 0.14
(1)小李同學認為由小明的實驗結(jié)果無法得到正確的結(jié)論,實驗中需要控制
電阻兩端電壓不變
電阻兩端電壓不變

(2)據(jù)此,圖中的電路圖還需要加一個表,請在圖中正確位置畫出.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

小明同學研究“電流與電阻的關系”,可選用的器材有:電壓恒為6V的電源,阻值為5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω、30Ω的定值電阻各一只,標有“15Ω 1A”的滑動變阻器R0一只,學生用電流表、電壓表各一只,開關和導線若干.小明設計了如圖16所示的電路,實驗時他依次將6只定值電阻接入電路中a、b間,調(diào)節(jié)滑動變阻器滑片P并讀出電流表A的讀數(shù),下表記錄的是實驗中記錄的6組數(shù)據(jù).
序號電阻/Ω電流/A
150.3
2100.24
3150.2
4200.18
5250.16
6300.14
(1)小李同學認為由小明的實驗結(jié)果無法得到正確的結(jié)論,實驗中需要控制________;
(2)據(jù)此,圖中的電路圖還需要加一個表,請在圖中正確位置畫出.

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科目:初中物理 來源: 題型:

小明設計了如圖16(甲)所示的電路圖,做“探究導體電阻大小與導體長度的關系”的實驗,在A、B間接入下表中待研究的電阻絲,電源電壓U恒定,忽略溫度對燈絲電阻的影響(電阻絲用電阻符號表示):

序號

材料

長度

橫截面積

1

錳銅合金絲

L

S

2

鎳鉻合金絲

L

S

3

鎳鉻合金絲

L

2S

4

鎳鉻合金絲

2L

S

(1)小明選擇序號為          的兩根電阻絲來探究,實驗采用的方法叫                  

(2)他正確選擇后,將電阻絲分別接入A、B間,閉合開關,觀察燈泡的亮暗或電流表的示數(shù)來比較電阻絲電阻的大小。實驗中,兩次電流表指針均有偏轉(zhuǎn),但第一次的示數(shù)大于第二次的示數(shù),說明第一次接入的電阻絲阻值        (填“較大”或“較小”);其中第二次實驗中燈泡不亮,你認為原因是                                             。

(3)小明繼續(xù)用上述電源設計了圖16(乙)所示的電路圖,來探究導體電阻大小還與什么因素有關(溫度、導體長度因素除外)。他應選擇序號為          的兩根電阻絲分別接入R1、R2所在位置。請你簡述小明選擇的原理及結(jié)論:                                 

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科目:初中物理 來源:2008年北京市豐臺區(qū)中考物理一模試卷(解析版) 題型:解答題

小明同學研究“電流與電阻的關系”,可選用的器材有:電壓恒為6V的電源,阻值為5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω、30Ω的定值電阻各一只,標有“15Ω 1A”的滑動變阻器R一只,學生用電流表、電壓表各一只,開關和導線若干.小明設計了如圖16所示的電路,實驗時他依次將6只定值電阻接入電路中a、b間,調(diào)節(jié)滑動變阻器滑片P并讀出電流表A的讀數(shù),下表記錄的是實驗中記錄的6組數(shù)據(jù).
序號電阻/Ω電流/A
150.3
2100.24
3150.2
4200.18
5250.16
6300.14
(1)小李同學認為由小明的實驗結(jié)果無法得到正確的結(jié)論,實驗中需要控制______;
(2)據(jù)此,圖中的電路圖還需要加一個表,請在圖中正確位置畫出.

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