7.用手握住一個(gè)汽水瓶懸在空中,瓶子保持豎直,如果增大握力,則摩擦力不變.(填“增大”、“減小”或“不變”).

分析 靜止在手中的瓶子受到的重力和摩擦力是一對(duì)平衡力.增大握力,改變了瓶子的形狀,摩擦力仍然等于瓶子重力.

解答 解:
靜止在手中的瓶子,保持豎直方向,瓶子在豎直方向上受到的重力和摩擦力是一對(duì)平衡力,大小相等.增大握力時(shí),由于重力不變,所以手和瓶子之間的摩擦力不變.
故答案為:不變.

點(diǎn)評(píng) 明確瓶子靜止在豎直方向,豎直方向上受到的重力和摩擦力是一對(duì)平衡力,大小相等,重力不變,摩擦力不變.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

17.如圖所示,與流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系有關(guān)的是( 。
A.B.C.D.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

18.某洗衣機(jī)在10min內(nèi)產(chǎn)生了1.6×105J的機(jī)械能、0.2×105J的內(nèi)能,則洗衣機(jī)10min內(nèi)消耗的電能為1.8×105 J,洗衣機(jī)的能量轉(zhuǎn)化效率為η=88.9%.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

15.在做“伏安法測(cè)量定值電阻”的實(shí)驗(yàn)中,小明同學(xué)設(shè)計(jì)并連接了如圖甲所示的電路,請(qǐng)你完成下列問(wèn)題.
(1)請(qǐng)用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線將甲圖中的電壓表連入電路中.

(2)閉合開(kāi)關(guān)前,應(yīng)使滑動(dòng)變阻器連入電路的電阻為最大(填寫(xiě)“最大”或“零”)
(3)調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,測(cè)量幾組數(shù)據(jù)描成如圖乙所示的圖象,則該電阻阻值R=3Ω.
(4)若將定值電阻R換為一小燈泡,則所得到的U-I圖象如圖丙所示,試解釋圖象發(fā)生彎曲的原因是燈絲溫度升高,電阻變大.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

2.李銘同學(xué)用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)得體積為1×10-4m3的某物體在空氣中所受的重力為8.9N,則它所受的空氣給的浮力為1.29×10-3N.由計(jì)算結(jié)果可知,空氣對(duì)物體的浮力很小,因此在計(jì)算時(shí),人們經(jīng)常忽略空氣的浮力.若現(xiàn)將該物體浸沒(méi)在水中,彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為7.9N.(g取10N/kg,ρ=1000kg/m3,ρ空氣=1.29kg/m3

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:作圖題

12.(1)請(qǐng)?jiān)趫D甲括號(hào)中標(biāo)出小磁針的磁極,并標(biāo)出磁感線的方向.
(2)如圖乙所示,用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線將電燈、開(kāi)關(guān)、三孔插座接到電路中.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

19.用同一滑輪組勻速提升重力不同的物體,該滑輪組的機(jī)械效率η與所提升物體重力G的關(guān)系圖正確的是(不計(jì)繩重和摩擦)( 。
A.B.C.D.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

16.小明家電能表上月底的示數(shù)為 ,本月底的示數(shù)如圖所示,他家本月消耗的電能為140kW•h;若他家中已經(jīng)接入了1200W的空調(diào)一臺(tái),則他家還能同時(shí)使用的用電器總功率不得超過(guò)2200 W.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:作圖題

17.按要求完成下列作圖.
(1)如圖1所示,根據(jù)平面鏡的成像特點(diǎn),作出物體AB經(jīng)平面鏡所成的像.
(2)如圖2所示是一條經(jīng)平面鏡反射后的光線,準(zhǔn)確地畫(huà)出入射光線.
(3)完成圖3凸透鏡的光路圖.       
(4)完成圖4凹透鏡的光路圖.

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同步練習(xí)冊(cè)答案