【題目】如圖所示的四種機械裝置中,不能省力的裝置是( )
A.自行車的腳踏板
B.旗桿頂?shù)亩ɑ?
C.水管上的水龍頭
D.大門上的門把手

【答案】B
【解析】A、自行車的腳踏板是輪軸,輪半徑大于軸半徑,在使用時動力臂大于阻力臂,是省力機械,A不符合題意;
B、旗桿頂?shù)亩ɑ喪堑缺鄹軛U,動力臂等于阻力臂,既不省力也不費力,B符合題意;

C、水管上的水龍頭是輪軸,輪半徑大于軸半徑,在使用時動力臂大于阻力臂,是省力機械,C不符合題意;
D、大門上的門把手是輪軸,輪半徑大于軸半徑,在使用時動力臂小于阻力臂,是省力機械,D不符合題意;
所以答案是:B.
【考點精析】關于本題考查的定滑輪及其工作特點,需要了解使用定滑輪時不省力,也不多移動距離也不少移動距離,但能改變用力的方向才能得出正確答案.

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小芳在探究“通過導體的電流跟導體電阻的關系”時,設計了如圖甲所示的電路,但稍作思考之后,就將電路改進為如圖乙所示的電路.她這樣改進有何好處?
【答案】便于改變導體的電阻
在實驗過程中,她保持電源電壓不變,通過調節(jié)電阻箱先后6次改變A、B間的電阻值,測得相應的電流值如表1所示.
表1

實驗次數(shù)

I/A

AB間電阻值R/Ω

1

0.80

5

2

0.60

10

3

0.48

15

4

0.40

20

5

0.34

25

6

0.30

30


(1)小芳分析表1中數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn)總結不出電流跟電阻的定量關系,你認為其原因是
(2)小芳認真思考后發(fā)現(xiàn)了自己在實驗過程中的錯誤,并采取了正確的實驗操作.你認為小樺每次改變電阻后應該采取的正確操作是:
(3)正確操作實驗后,小樺將得到的實驗數(shù)據(jù)記錄在表2中,請分析表2中的數(shù)據(jù),你能得出什么探究結論? . 表2

電流/A

1.20

0.60

0.40

0.30

0.24

0.20

電阻R/Ω

5

10

15

20

25

30

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在圖所示的電路中,電源電壓不變,電阻R1、R2可能發(fā)生了斷路故障.電鍵S閉合后,三個電表中只有一個電表有示數(shù),則故障可能是;接著,將電鍵S斷開,有一個電表的示數(shù)發(fā)生了變化,則故障一定是.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】南南同學用兩節(jié)干電池串聯(lián)作電源來測量額定電壓為2.5V的小燈泡的電功率,電路圖如圖所示,擬分別測量小燈泡兩端電壓為2V、2.5V、3V時的試劑功率.
(1)按要求連接好電路,在閉合開關前,滑動變阻器的滑片應置于端;
(2)閉合開關,移動滑片P,完成了2V、2.5V的測量后,南南同學發(fā)現(xiàn)將滑片移到A端時, 的示數(shù)也只達到2.8V,不能達到3V,你認為可能的原因是
(3)南南同學記錄的實際數(shù)據(jù)如表所示,則其小燈泡的額定功率為W;

次數(shù)

1

2

3

電壓/V

2.0

2.5

2.8

電流/A

0.28

0.30

0.31


(4)南南同學分析1、2、3組數(shù)據(jù),發(fā)現(xiàn)三次小燈泡的電阻逐漸增大,你認為造成小燈泡電阻增大的原因是燈絲發(fā)生了變化.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在圖所示的電路中,電源電壓保持不變.已知燈L、電阻R可能出現(xiàn)了故障,閉合電鍵S后:

①若發(fā)現(xiàn)燈L發(fā)光,則三個電表中示數(shù)一定等于零的是表.
②若發(fā)現(xiàn)燈L不發(fā)光,且兩個電壓表示數(shù)相等(都不為零),則故障是.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】質量和初溫相同的甲乙兩種液體,經(jīng)同一加熱器加熱相同的時間后甲的溫度大于乙的溫度,則甲液體的比熱容乙液體的比熱容(填“大于”、“等于”或“小于”).如果乙液體的質量為1kg,初溫為20℃,加熱一段時間后溫度升高到50℃,吸收的熱量為1.26×105J,則乙液體的比熱容為J/(kg℃).

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【題目】如圖所示,物體A的長度為cm;使用天平稱量稱物體的質量時,使用的砝碼及游碼的位置如圖所示,則物體的質量是為g;彈簧測力計的示數(shù)為N.

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【題目】對相同質量的甲、乙兩種液體,同時加熱一定時間,得到的溫度隨時間變化的圖像如圖所示。已知加熱時間相同時,兩種液體吸收的熱量相等。則由圖像可知( )
A.加熱時間相同時,乙的溫度高
B.溫度相同時,甲吸收的熱量多
C.甲的比熱容小于乙的比熱容
D.加熱時間相同時,甲、乙溫度變化量相同

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在相距10km的甲、乙兩地之間有兩條輸電線,已知每條輸電線的電阻是100Ω.現(xiàn)輸電線在某處發(fā)生短路,為確定短路位置,檢修員利用電壓表、電流表和電源接成如圖所示電路進行檢測,當電壓表的示數(shù)為2.0V時,電流表示數(shù)為80mA,則短路位置距離甲km.

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