【題目】能分辨出琴聲和笛聲的主要依據(jù)是（ ）

A.響度B.音色C.音調(diào)D.振幅

【答案】B

【解析】

音色反應(yīng)了聲音的品質(zhì)和特色，不同發(fā)聲體的材料、結(jié)構(gòu)不同，發(fā)出聲音的音色也就不同，我們能區(qū)分不同樂器發(fā)出的聲音，這是因?yàn)椴煌瑯菲靼l(fā)出聲音的音色不同。

故選B。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖1所示電路中，燈L上標(biāo)有“6V 4W”的字樣，Rl的最大阻值為18Ω，R2=4.5Ω．
（1）當(dāng)開關(guān)Sl、S3都斷開、S2閉合時，燈L正常發(fā)光，求電源電壓；
（2）當(dāng)開關(guān)S1、S2和S3都閉合，且滑動觸頭P滑到b端，求電路中的總電流；
（3）當(dāng)開關(guān)S1閉合、S2、S3都斷開．在滑動觸頭P由a端滑到b端的過程中，滑動變阻消耗的功率隨其電阻R1變化的情況如圖2所示．由圖象可知，當(dāng)R1為何值時，滑動變阻器消耗的功率最大？最大功率是多少？（設(shè)電源電壓恒定不變）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列現(xiàn)象中，通過做功改變內(nèi)能的是（　�。�

A.做飯時，用爐火對鍋里的水加熱B.把鐵絲反復(fù)彎折，彎折處變熱

C.勺子放熱湯里，勺子變熱D.嘴向手“哈氣”，手變暖和

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)乘公交車上學(xué)，當(dāng)車離開站臺時，以車為參照物，站臺上候車的乘客是_____的（選填“運(yùn)動”或“靜止”）。當(dāng)行駛的公交車突然剎車時，由于_____乘客會向前傾。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某興趣小組以相同的燒杯盛等量的水，以相同的熱源同時加熱．如圖所示，甲杯為隔水加熱，乙杯為隔油加熱，丙杯為隔砂加熱，加熱一段時間后，測得燒杯外物質(zhì)的溫度分別為水溫100℃、油溫300℃、砂溫600℃，且觀察到乙、丙兩燒杯中的水呈沸騰狀態(tài)，則三杯水的溫度高低順序?yàn)椋?/span> ）

A. 甲＞乙＞丙 B. 甲＜乙＜丙 C. 甲＜乙=丙 D. 甲=乙=丙

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】粗心的小超在使用彈簧測力計(jì)測一個拉力前，指針指在0.2N的刻度上，而他沒有校零便開始了測量，他測出的力為4.2N，則該力的大小應(yīng)該為______N；他接著又準(zhǔn)備測量另一個2.8N重的物體，他的測量值將是_____N。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明做“測定小燈泡電功率”的實(shí)驗(yàn)時，連接的實(shí)物電路如圖甲所示，電源電壓為3V，小燈泡的額定電壓為2.5V．

（1）用筆畫線替代導(dǎo)線，將實(shí)物電路連接完整
（2）碰接電路的最后一根導(dǎo)線時，燈泡立即發(fā)光，而且很亮，則連接電路時存在的不規(guī)范或不妥當(dāng)是：
① ；②
（3）實(shí)驗(yàn)過程中，當(dāng)電壓表示數(shù)為2.5V時小燈泡正常發(fā)光，由圖乙可知，此時電流表的示數(shù)為　 A，小燈泡的額定功率為　 　W．
（4）小明受此實(shí)驗(yàn)啟發(fā)，想測定電動自行車上用作照明的LED（發(fā)光二極管）額定功率．在老師的幫助下通過實(shí)驗(yàn)得到該LED的電流電壓圖象如圖丙所示，查閱資料知道該LED的額定電壓為3V，結(jié)合圖象可得該LED的額定功率為　 W．小明進(jìn)一步發(fā)現(xiàn)，在額定電壓下工作時，LED比小燈泡亮，請對此現(xiàn)象作出解釋

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小珠喜歡彈鋼琴，當(dāng)她用不同的力彈同一琴鍵時，鋼琴發(fā)出聲音的______不同；當(dāng)她用相同的力彈奏不同的琴鍵時，鋼琴發(fā)出聲音的_____不同。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列說法正確的是（ ）

A.原子核是由質(zhì)子和中子組成的

B.0℃時，所有物質(zhì)的分子都停止了運(yùn)動

C.四沖程汽油機(jī)的做功沖程將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能

D.太陽能、風(fēng)能、水能、核能都是可再生能源

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同步練習(xí)冊答案