【題目】質(zhì)量為m的小環(huán)穿在固定的光滑曲桿上，從某點A靜止釋放后沿曲桿運動，如圖所示。不計空氣阻力，下列說法正確的是

A. 只要A點高于D點，小環(huán)就能到達D點

B. 若小環(huán)能到達D點，離開D點后將豎直向下運動

C. 小環(huán)從A點到D點，重力勢能一直減小，機械能不變

D. 小環(huán)從A點到B點，動能一直增加，機械能不變

【答案】D

【解析】

（1）質(zhì)量為m的小環(huán)在光滑曲桿上，從某點A靜止釋放后沿曲桿運動，不計空氣阻力，小環(huán)的運動過程中機械能是守恒的。

由A到B，小環(huán)的重力勢能轉(zhuǎn)化為動能，動能增加，機械能保持不變，故D正確；

由B到C點動能轉(zhuǎn)化為重力勢能，重力勢能增加，故C錯誤；

由C到D重力勢能轉(zhuǎn)化為動能，由于機械能守恒，所以只要A點高于C點高度，小環(huán)就能到達C點，從而到到達D點，故A錯誤；

（2）小環(huán)到達D后，由于慣性會繼續(xù)沿CD方向運動一段距離，即做曲線運動，故B錯誤。

故選：D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小江用圖 裝置做探究“水沸騰時溫度變化的特點”的實驗．

（1）圖是小江安裝好的裝置，其中一處明顯的操作錯誤是_______，正確的操作是適當(dāng)將________選填“B 圈向下”或“A 桿向上”）調(diào)整；

（2）他調(diào)整好實驗器材后，繼續(xù)進行實驗，當(dāng)水溫為 90℃時，每隔 1min 記錄一次水溫，并填在表格中，直到水沸騰，并持續(xù)幾分鐘后停止讀數(shù)；

時間/min

0

1

2

3

4

5

6

7

8

…

溫度/℃

90

92

94

96

97

97.5

98

98

98

…

分析表中數(shù)據(jù)可知，沸騰前水溫升溫快慢的特點是_______，其主要原因是：隨著水的溫度升高，________（選填選項前字母）；

A．水的總量變化了

B．相同時間內(nèi)水向外散熱不同

C．相同時間內(nèi)水和燒杯從酒精燈中吸熱的多少不同

（3）請在圖中畫出水沸騰時 A 處的一小氣泡上升至水中 B 處時的大致圖形；

（________）

（4）實驗中，小江測得水的沸點是_____℃，這時的大氣壓______（選填“＞”、“=”或“＜”）一個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓；小江在實驗中還發(fā)現(xiàn)：當(dāng)水沸騰時，撤去酒精燈后，水還能繼續(xù)沸騰一段時間，原因是_______；

（5）實驗后小江覺得把水加熱到沸騰，所用時間較長，為減少加熱時間，下列的做法不可行的是_______（選填選項前字母）；

A．調(diào)小酒精燈火焰 B．用初溫較高的水

C．適當(dāng)減小燒杯中水量 D．給燒杯加蓋

（6）小江根據(jù)記錄數(shù)據(jù)繪制出圖 所示的水溫與時間關(guān)系的某條圖線；在加熱設(shè)備相同的情況下， 同組的小華采用了第（5）問中的某種方法改進了實驗，并重復(fù)小江的步驟進行了正確的實驗操作并繪制了另一條圖線，如圖 所示，則小華實驗時繪制的圖線應(yīng)是_____（選填“a”或“b”）線。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列各種說法中的有關(guān)數(shù)據(jù)，與實際基本相符的是

A. 濟南近年來冬天最冷時的氣溫可達

B. 空氣中光的傳播速度大約是

C. 課堂上大約用的力就能拿起物理課本

D. 觸電時電流超過就會有生命危險

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】瑞瑞同學(xué)有-輛玩具電動車，在行駛的過程中，車上的小動物可以自由旋轉(zhuǎn)，這種功能是由兩個電動機帶動的，如圖所示是該玩具電動車的簡化電路圖．目前該車某一處出現(xiàn)了故障：通電后玩具電動車只能行駛，上面的動物不能旋轉(zhuǎn)．對此，瑞瑞同學(xué)提出了猜想：

[猜想與假設(shè)]

(1)可能是旋轉(zhuǎn)開關(guān)有故障；(2)可能是旋轉(zhuǎn)定時器有故障；(3)可能是________有故障．

瑞瑞同學(xué)利用一只電壓表來判斷故障的位置．

[進行實驗]

（1）將玩具電動車裝上四只新干電池，閉合旋轉(zhuǎn)開關(guān)和旋轉(zhuǎn)定時器；

（2）將電壓表一端接在d點不動，另一端依次接在a點、b點和c點，觀察電壓表示數(shù)．

[分析與論證]

（1）如果另一端接在點時電壓表有示數(shù)，接在點時無示數(shù)，說明旋轉(zhuǎn)開關(guān)________（選填“斷路”、“短路”或“正常”）；

（2）如果另一端分別接在、點時，電壓表都有示數(shù)，然后改接到點，發(fā)現(xiàn)電壓表仍然有示數(shù)，且，說明________和________正常，________有故障．

[交流評估]

瑞瑞將他的檢修方法與小明和小華進行了交流．

（1）小明說，在[進行實驗]的第（2）步，只用一根導(dǎo)線連接、，就可以判斷旋轉(zhuǎn)電動機是否斷路，方法是：如果旋轉(zhuǎn)電動機________，就表明它是好的．

（2）小華說，在[進行實驗]的（2）第步，也可以用電流表檢測旋轉(zhuǎn)開關(guān)和旋轉(zhuǎn)定時器是否損壞，方法是：將電流表接、，如果旋轉(zhuǎn)電動機仍不轉(zhuǎn)，表明旋轉(zhuǎn)開關(guān)可能是________（好的/壞的）；再將電流表接、，判斷旋轉(zhuǎn)定時器的好壞；但絕對不能將電流表接到、之間，否則有可能________．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】探究影響液體蒸發(fā)快慢的因素

（1）猜想與假設(shè)：液體蒸發(fā)的快慢可能與下列因素有關(guān)

①液體表面積的大小 ②液體__________的高低 ③液體表面___________的快慢。

（2）進行實驗、收集證據(jù)（針對猜想①）

A.取兩塊相同的玻璃板。

B.在玻璃板上分別滴同樣多的酒精，使兩滴酒精表面大小明顯不同，如圖所示。

C.保持酒精的②、③兩個條件相同。

D.若干時間后，兩玻璃板上剩下的酒精明顯不同。

（3）分析與結(jié)論：液體蒸發(fā)快慢與液體表面的大小________（填“有關(guān)”或“無關(guān)”）；

（4）本實驗采用了一種很重要的研究方法，這種方法是___________法。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】汽車以20m/s的速度勻速行駛，司機發(fā)現(xiàn)前方有大山，當(dāng)汽車經(jīng)過某處時，司機按響喇叭，經(jīng)過2s后聽到了回聲。求：（聲音的速度是340m/s）

（1）汽車從按喇叭到聽到回聲汽車行駛了多遠？

（2）按喇叭時汽車距離大山多遠？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】建筑工地上，工人用如圖所示的裝置（由滑輪組和吊籃組成）將600N的磚在6s內(nèi)勻速提升2m，動滑輪重50N，吊籃重70N（不計繩重及摩擦），下列判斷正確的是

A. 此裝置由四段繩子承擔(dān)物重 B. 工人對繩的拉力為240N

C. 工人提升磚做的有用功1200J D. 此裝置對磚塊做功的功率為360W

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】閱讀短文，問答問題

超聲波及其應(yīng)用

超聲波是一種頻率高于20000赫茲的聲波，可用于測距、測速、清洗、焊接、碎石、殺菌消毒等.

超聲波加濕器(如圖)在干燥的冬季比較常用，它的工作原理是把超聲波通入水罐中，劇烈的振動會使罐中的水破碎成“白霧”， 再用小風(fēng)扇把霧滴吹入室內(nèi)，就可以增加室內(nèi)空氣濕度.聲吶被稱為潛艇的“耳目”.聲吶能夠向水中發(fā)射超聲波，超聲波在水中傳播時，如果遇到潛艇、水雷、魚群等目標(biāo)，就會被反射回來，反射回來的超聲波被聲吶接收，根據(jù)聲信號往返時間可以確定目標(biāo)的距離.此外利用聲吶裝置還可以測繪海底的地形.

(1)一般情況下，超聲波在空氣中的傳播速度約為________;

(2)超聲波能夠引起“劇烈的振動”，是因為超聲波頻率高，具有較高的________.水破碎成“白霧”的過程是否屬于物態(tài)變化?_________(選填“是”或“否”)

(3)宇航員無法利用聲吶測繪月球表面的地形，是由于_______;若聲音在海水中的傳播速度為1500m/s,某潛艇的聲吶從向魚群發(fā)射超聲波，到接收到回聲所用時間為2s，則魚群距潛艇的距離約為___________m.

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同步練習(xí)冊答案