【題目】下列數(shù)據(jù)接近事實(shí)的是（ ）
A.課桌的高度約80dm
B.一般人步行的速度約2m/s
C.一張?jiān)嚲砑埖暮穸却蠹slmm
D.初中生百米賽跑成績約13s

【答案】D
【解析】解：
A、中學(xué)生的身高在160cm左右，課桌的高度大約是中學(xué)生身高的一半，在80cm=8dm左右，故A不符合實(shí)際；
B、一般人正常步行的速度在4km/h=4× m/s≈1.1m/s左右，故B不符合實(shí)際；
C、人的頭發(fā)的直徑在100μm左右，一張?jiān)嚲砑埖暮穸扰c此差不多，在100μm=0.1mm左右，故C不符合實(shí)際；
D、男子百米世界紀(jì)錄略小于10s，中學(xué)生百米最好成績可以達(dá)到13s，故D符合實(shí)際．
故選D．
【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解長度的估測的相關(guān)知識(shí)，掌握注意誤差概念：指測量值與被測物體的真實(shí)值之間的差異．誤差在任何測量中都存在，誤差的產(chǎn)生跟測量的人和工具有關(guān)，只能減小不可避免． 通常采用多次測量取平均值的方法來減小誤差． 而錯(cuò)誤是應(yīng)該且可以避免的．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在燃料的燃燒過程中，燃料的__________能轉(zhuǎn)化為__________能，也就是通常所說的釋放出__________．

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【題目】在晴朗的冬天，用塑料梳子梳干燥的頭發(fā)，頭發(fā)會(huì)越梳越松，其主要原因是（ ）

A. 梳頭發(fā)時(shí)，空氣進(jìn)入頭發(fā) B. 頭發(fā)和梳子磨擦后，頭發(fā)帶同種電荷互相排斥

C. 梳子對(duì)頭發(fā)本身有吸引作用 D. 梳發(fā)時(shí)，頭發(fā)收縮

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【題目】晶晶站在離自己1m遠(yuǎn)的平面鏡前，看到鏡中自己的像，這是由于光的 形成的，此時(shí)她離像 m,當(dāng)她走近鏡子時(shí)，鏡中的像將 （選填“變大”“變小”或“不變”）。

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【題目】為了模擬研究汽車超載和超速帶來的安全隱患，小明同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的探究實(shí)驗(yàn)：將A、B、C三個(gè)小球先后從同—裝置高分別為hA、hB、hC的位置滾下（mA=mB<mc，hA=hC>hB），推動(dòng)小木塊運(yùn)動(dòng)一段距離后停止．請(qǐng)你根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)和所學(xué)的物理探究方法，回答以下問題：

（1）在圖甲和圖丙實(shí)驗(yàn)中，A球、C球從統(tǒng)一位置釋放的目的是 。

（2）實(shí)驗(yàn)中 （小球/小木塊）相當(dāng)于汽車，所以當(dāng)小球推動(dòng)小木塊運(yùn)動(dòng)的距離越大，安全隱患 ．（選填“越大”、“不變”或“越小”）

（3）用來研究超載安全隱患時(shí)，我們應(yīng)選擇 兩個(gè)圖所示實(shí)驗(yàn)進(jìn)行比較．

（4）用來研究超速安全隱患時(shí)，我們應(yīng)選擇 兩個(gè)圖所示實(shí)驗(yàn)進(jìn)行比較．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于電磁現(xiàn)象的判斷錯(cuò)誤的是（　�。�

A. 磁體都有指南北方向的性質(zhì)，是由于受到地磁場的作用

B. 用橡膠棒接觸驗(yàn)電器的金屬球，金屬箔片張開，說明橡膠棒帶電

C. 用絲綢摩擦過的玻璃棒靠近紙屑，紙屑被吸引，說明玻璃棒有磁性

D. 給導(dǎo)線通電，其附近的磁針發(fā)生偏轉(zhuǎn)，說明電流周圍存在磁場

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列不是反映材料物理屬性的物理量是（ ）

A. 電阻 B. 電壓 C. 密度 D. 硬度

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【題目】監(jiān)測中東呼吸綜合征等呼吸系統(tǒng)傳染病時(shí)要測量體溫．若用如圖所示這支未甩過的體溫計(jì)去測量另一個(gè)人的體溫，測量結(jié)果可能是（ ）

A.37.0℃
B.37.5℃
C.38.0℃
D.38.5℃

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】一頭重1.6×104N的駱駝，一只腳掌的面積為2dm2，當(dāng)它站在水平沙地上時(shí)，對(duì)沙地產(chǎn)生的壓強(qiáng)是___________Pa，駱駝行走時(shí)對(duì)沙地產(chǎn)生的壓強(qiáng)將_______。(填“增大”、“減小”、“不變”)

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同步練習(xí)冊(cè)答案