【題目】在探究水的沸騰實驗中,小廚繪制出的水溫隨時間變化的圖象如圖所示,分析圖象可知( )

A.水的沸點是100℃
B.水面上方的氣壓大于標準大氣壓:
C.為了探究水在沸騰過程中是否需要吸熱,應(yīng)該在水沸騰后先停止加熱,再觀察水能否持續(xù)沸騰
D.水從90℃加熱至沸騰,用時9min

【答案】C
【解析】A.由圖可知,水在98℃時沸騰,吸收熱量溫度不變,所以水的沸點是98℃,A不符合題意.

B.在1個標準大氣壓下,水的沸點為100℃,根據(jù)水的沸點隨氣壓的減小而降低,可知此時水面上方的氣壓小于標準大氣壓,B不符合題意

C.為了探究水在沸騰過程中是否需要吸熱,應(yīng)該在水沸騰后先停止加熱,再觀察水能否持續(xù)沸騰,若水不再沸騰,則說明水在沸騰過程中需要吸收熱量,C符合題意.

D.由圖可知,水從90℃加熱至沸騰,用時4min,D不符合題意.
所以答案是:C.
【考點精析】本題主要考查了探究水的沸騰實驗的相關(guān)知識點,需要掌握沸騰的現(xiàn)象:從底部產(chǎn)生大量氣泡,上升,變大到液面破裂,放出氣泡中的水蒸氣才能正確解答此題.

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示是一個同學用相同的酒精燈給質(zhì)量相等的甲、乙兩種物質(zhì)加熱時,根據(jù)測量結(jié)果描繪的溫度﹣時間圖象.由圖可知,甲物質(zhì)的比熱容(填“>”“=”或“<”)乙物質(zhì)的比熱容,其中物質(zhì)是晶體.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示四個實驗中能夠研究磁場對電流作用的是(
A.
B.
C.
D.

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【題目】地球附近物體都要受到重力,小考同學認為物體的重力大小與物體的質(zhì)量有關(guān),他用天平、鉤碼、彈簧測力計進行了探究.

(1)你(選填“同意”或“不同意”)小考同學的觀點(物體的重力大小與物體的質(zhì)量有關(guān)).
(2)如圖甲是他第二次測量中彈簧測力計的讀數(shù),該測力計的量程是N,分度值是N,請將此時測力計的示數(shù)填入下表的空格處.

次數(shù)

1

2

3

4

質(zhì)量m/kg

0.1

0.2

0.3

0.4

重力G/N

1

3

4


(3)請你根據(jù)表格中的實驗數(shù)據(jù),在如圖乙中作出重力隨質(zhì)量變化的圖象
(4)由圖象可知:物體的重力跟物體的質(zhì)量成

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【題目】如圖所示,是某種物質(zhì)熔化時溫度隨時間變化的圖像。該物質(zhì)晶體(填“是”或“不是”),該過程從開始熔化到完全熔化大約持續(xù)了 min,熔化過程中它的內(nèi)能 (填“增大”、“不變”或“減小”)

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【題目】如圖所示的甲、乙兩個電路中,開關(guān)閉合后,輸電線因電流過大而燃燒起來,甲、乙兩圖產(chǎn)生電流過大的原因是( )

A.甲圖原因是J電器總電阻過大
B.甲圖原因是支路過多
C.乙圖原因是發(fā)生了短路
D.乙圖原因是燈泡斷路

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【題目】如圖所示,已知撬棒AD=1m , CD=BC=0.2m.石頭垂直作用在棒上的力是420N,若要撬動石頭,則施加在撬棒,A點的力至少是( )

A.84N
B.280N
C.140N
D.63N

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【題目】給一定質(zhì)量的水加熱,水的溫度與時間的關(guān)系圖象如圖中a所示.若其他條件不變,僅將水的質(zhì)量增加,則水的溫度與時間的關(guān)系圖象正確的是( )

A.a
B.b
C.c
D.d

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】平衡車是一種新興的省心省力智能的代步工具,在許多景區(qū)都有出租,甚至成為小孩子喜歡的玩具.如圖是平衡車中的一種,該雙輪平衡車的參數(shù)如下:(計算保留整數(shù))

××牌平衡車

爬坡角度

15°

平均速度

14.4km/h

電機額定功率

240W

底盤高度

30mm

充電電流

1.5A

電機額定電壓

36V

產(chǎn)品重量

5kg

充電電壓

36V

輪胎直徑

20cm實心胎

產(chǎn)品負載

140kg

充電時間

3h

換能效率

80%


(1)電池充滿電后,能儲存多少焦耳電能?
(2)一次充滿電后,平衡車可以連續(xù)行駛多遠?
(3)請你結(jié)合本題或根據(jù)你對平衡車的了解,指出平衡車的優(yōu)缺點.(各說兩條)

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