【題目】(6分)如圖所示,一張很長的紅地毯平鋪在她面上.要把地毯沿著其長度方向移動一段距離,最直接的方法就是從一端拉,但拉動整張地毯很困難,需要非常大的力.
(1)解釋從一端拉動地毯需要非常大的力的原因:
________________________________________________________________________.
(2)設計一種既簡單又省力的方案,能將地毯沿長度方向移動一段距離(方案可選用的工具只有圓術棒,也可不選用工具;對方案也可結合示意圖描述):
__________________________________________________________________.
(3)對你所設計的方案作出可行性評價:
________________________________________________________________.
【答案】 毛地毯與水泥地面接觸緊密,之間空氣較少,由于大氣壓的作用,使毛地毯 緊緊壓在水泥地面上,致使毛地毯與水泥地面間的摩擦力增大,故難以移動 將毛地毯卷在圓木棒上再向前滾動; 將毛地毯卷起來后向前滾動,是用滾動摩擦來代替滑動摩擦來減小摩擦
【解析】 (1)毛地毯與水泥地面接觸緊密,之間空氣較少,由于大氣壓的作用,使毛地毯緊緊壓在水泥地面上,致使毛地毯與水泥地面間的摩擦力增大,故難以移動。(2)將毛地毯卷在圓木棒上再向前滾動;(3)將毛地毯卷起來后向前滾動,是用滾動摩擦來代替滑動摩擦來減小摩擦。故答案為:(1)毛地毯與水泥地面接觸緊密,之間空氣較少,由于大氣壓的作用,使毛地毯緊緊壓在水泥地面上,致使毛地毯與水泥地面間的摩擦力增大,故難以移動;(2)將毛地毯卷在圓木棒上再向前滾動;(3)將毛地毯卷起來后向前滾動,是用滾動摩擦來代替滑動摩擦來減小摩擦。
點睛;(1)由于大氣壓的作用,毛地毯受到的摩擦力較大,所以很難移動;(2)根據減小摩擦力的方法:變滑動為滾動,從而易移動毛地毯;或讓空氣進入毛地毯下面,平衡大氣壓,從而減小摩擦。
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明利用如圖甲所示的實驗裝置觀察水的沸騰。
(1)安裝好實驗器材后,為縮短實驗時間,小明在燒杯中倒入熱水,溫度計示數如圖乙所示,此時溫度計的示數為______;
(2)在水溫升高到后,小明每隔lmin觀察1次溫度計的示數,記錄在下表中,直到水沸騰,如此持續(xù)3min后停止讀數:
(3)小明觀察到:沸騰時水中氣泡的情形為圖丙中______圖選填“C”或“D”;
(4)請你根據表格中的數據,在圖丁所示的坐標系中畫出水沸騰前后溫度隨時間變化的圖象。_____
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【題目】如圖是某同學測量細銅絲直徑的情景,該細銅絲的直徑約為________mm。如圖是某同學用某機械停表測量時間情景,圖中記錄的時間為________。
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【題目】(5分)小明利用斜面搬運物體的過程中,提出了一個問題:“斜面的機械效率與斜面的傾斜程度有沒有關系?”針對這個問題,他通過在斜面上拉動物體進行了探究(如圖所示),測得的實驗數據如表中所示:
,
(l)沿斜面拉動物體時,應使其做___運動.
(2)根據表中的數據可求出第③次實驗中拉力所做的有用功為____J,機械效率是___.
(3)通過對上述實驗數據的分析可知,斜面的省力情況與斜面傾斜程度的關系是:斜面越緩,越____.
(4)通過對上述實驗數據的分析,對斜面機械效率的問題可獲得的初步結論是:在其它條件 不變的情況下,___.
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【題目】如圖所示,是“探究某物質熔化和凝固規(guī)律”的實驗圖。下列說法正確的是
A. 在t=5min時,該物質處于固液共存狀態(tài)
B. 在BC段該物質不吸熱
C. 該物質凝固過程持續(xù)了5min
D. 該物質在EF段放熱,溫度降低
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【題目】在測量小燈泡電功率的實驗中,小明連接了如圖所示的電路(其中部分連線沒有畫出),待測小燈泡的額定電壓為2.5V.
(1)請用筆畫線代替導線將如圖中的實物連接完整_____.
(2)閉合開關S前,應將滑動變阻器的滑片P滑到__(選填“A”或“B”)端.
(3)連接好電路后,閉合開關,小明發(fā)現(xiàn)移動滑動變阻器滑片P,小燈泡不發(fā)光,電壓表示數為零.進一步觀察并檢查電路,發(fā)現(xiàn)電壓表、電流表、導線及其連接均完好.針對電路中出現(xiàn)的小燈泡不發(fā)光的故障現(xiàn)象,小明提出了如下猜想:①小燈泡短路;②小燈泡燈絲斷了;③滑動變阻器斷路.根據故障現(xiàn)象,可以判斷猜想__(填序號)是錯誤的.如果觀察到電流表有示數,則猜想__(填序號)是正確的.
(4)故障排除后,小明調節(jié)滑片P至某位置,電壓表的示數為2.5V時,小燈泡恰好正常發(fā)光,此時電流表示數如圖所示,則小燈泡的額定功率為__W.
(5)如圖是小明根據實驗數據繪制的小燈泡的電流與電壓關系圖象,由圖象可知,小燈泡的阻值隨著電壓的增大而__(選填“增大”、“減小”或“不變”).
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【題目】同學利用電壓表和電流表測量電阻R1的阻值(約9 Ω左右),電源選用兩節(jié)干電池。
(1)按圖甲電路,將圖乙中電流表正確連入電路。
(2)該同學檢查電路連接正確,合上開關,可是無論怎樣移動滑片,電壓表示數總為3 V不變,你認為發(fā)生故障的原因可能是_________________或___________________。
(3)清除故障后,小明將滑片P向左滑動時,電壓表示數將________(填“增大”、“減小”、“不變”),當P滑到某一位置時,兩表讀數如圖丙所示,由此可知R=____Ω。你認為這個結果可靠嗎?________理由是_______________________。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,底面積不同的圓柱形容器分別盛有甲、乙兩種液體,液體對各自容器底部的壓強相等。若在兩容器中分別抽出相同高度的液體,則剩余液體對各自容器底部的壓強p、壓力F的關系是( )
A. p甲>p乙;F甲>F乙 B. p甲<p乙;F甲<F乙
C. p甲=p乙;F甲>F乙 D. p甲=p乙;F甲<F乙
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明學了家庭電路知識后,利用電能表和秒表測量家中電熱水器的實際功率。他的做法是:打開標有“220V 1210W”的熱水器,關掉家里的其他用電器,測得電能表(標有“1800r/kw.h”)的鋁盤轉過200轉所用的時間是400s。(熱水器電熱絲的阻值不變)求:
(1)熱水器的實際功率。
(2)通過熱水器的電流。
(3)如圖是小明家的供電線路。已知此時供電站輸出的電壓是220V,則供電站距他家多遠?(己知每千米導線的電阻為5Ω)
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