8．眼睛的角膜、晶狀體共同作用相當(dāng)于一個(gè)凸透鏡，視網(wǎng)膜相當(dāng)于光屏，通過睫狀體對晶狀體的調(diào)節(jié)作用，使遠(yuǎn)處的物體經(jīng)過凸透鏡在視網(wǎng)膜上形成倒立、縮小的實(shí)像．

分析 要解答本題需掌握：人的眼睛像一架神奇的照相機(jī)，晶狀體和角膜相當(dāng)于凸透鏡，外界物體在視網(wǎng)膜上成倒立、縮小的實(shí)像．

解答 解：人眼的晶狀體和角膜相當(dāng)于凸透鏡，它能把來自物體的光會聚在視網(wǎng)膜上，視網(wǎng)膜相當(dāng)于光屏，外界物體在視網(wǎng)膜上成倒立縮小的實(shí)像．
故答案為：凸透鏡；光屏；倒立；縮小；實(shí)．

點(diǎn)評 本題主要考查學(xué)生對眼睛及其視物原理的了解和掌握，眼睛和照相機(jī)類似，可以將2倍焦距以外的物體成像在視網(wǎng)膜上．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

18．李明同學(xué)用刻度尺測量一支鉛筆的長度為16.83cm，請問李明同學(xué)所用的刻度尺的分度值為0.1 cm，所測得鉛筆長度的準(zhǔn)確值是16.8cm，估測值是0.03cm．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

19．小明用凸透鏡先后兩次觀察書本上的字，看到如圖所示的兩種情景．以下說法中正確的是（　�。�
A．甲圖中成的是實(shí)像；乙圖中成的是虛像
B．甲圖中書本在凸透鏡2倍焦距以外；乙圖中書本在凸透鏡1倍焦距以內(nèi)
C．甲圖中成像規(guī)律可應(yīng)用于投影儀；乙圖中成像規(guī)律可應(yīng)用于照相機(jī)
D．甲圖中凸透鏡靠近書本，所成的像變小；乙圖中凸透鏡遠(yuǎn)離書本，所成的像也變小

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

16．在測定額定電壓為2.5V小燈泡功率的實(shí)驗(yàn)中，被測小燈泡的電阻約為10Ω，電源為2節(jié)新干電池串聯(lián)．

（1）圖甲是未連接好的電路，請?jiān)趫D上用筆畫線代替導(dǎo)線連接好電路．
（2）小黃正確連好電路閉合開關(guān)后，發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮，電流表有示數(shù)，但電壓表無示數(shù)，發(fā)生這種現(xiàn)象的原因是小燈泡短路．
（3）排除故障后，閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)為2V，此時(shí)應(yīng)將滑片P向左（選填“左”或“右”）移動適當(dāng)位置，使電壓表示數(shù)為2.5V，小燈泡正常發(fā)光．此時(shí)  電流表的指針位置如圖乙所示，由此可得出小燈泡的額定功率是0.75W．
（4）實(shí)驗(yàn)中若不慎將電壓表和電流表互換了位置，則小燈泡將不亮（填“不亮”、“很亮”、“正常發(fā)光”或“燒毀”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

3．如圖所示的滑輪組，每個(gè)滑輪重30N，不計(jì)滑輪和繩子的摩擦，用此裝置在10s內(nèi)勻速提升重200N的物體到5m高處，則拉力需多少？拉力做功多少？拉力的功率為多少？

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

13．如圖是某電器內(nèi)部的電路結(jié)構(gòu)圖，R1、R2為阻值相同的電熱絲，當(dāng)兩個(gè)電阻以（a）、（b）兩種方式連接時(shí)，電器的總功率分別為Pa、Pb，則Pa：Pb=1：4．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

6．利用回聲可以測量聲源到障礙物的距離、科學(xué)工作者為了探測海底某處的深度，從海面向海底垂直發(fā)射超聲波，經(jīng)過6秒后接到回波信號，已知聲音在水中的傳播速度為1500m/s，請回答：
（1）海洋的深度是多少？
（2）運(yùn)用聲波的反射，能否測量地球和月球之間的距離？為什么？

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

3．在如圖所示的各電路圖中，所測電壓都不超過電壓表的量程，只通過控制開關(guān)的狀態(tài)不能直接或間接測量出各燈兩端電壓的是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

4．自行車是節(jié)能環(huán)保的交通工具．為了方便市民，我縣在縣城不同位置設(shè)立了自行車停取處．一天，小明用卡取自行車上學(xué)，如圖所示．在行駛途中，他說自己是“靜止”的，所選擇的參照物是（　�。�
A．公路兩旁的房屋B．他騎的自行車C．公路兩旁的樹木D．對面駛來的車

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同步練習(xí)冊答案