【題目】小剛同學(xué)用如圖電路探究“一段電路中電流跟電阻的關(guān)系,在此實(shí)驗(yàn)過程中,當(dāng)A、B兩點(diǎn)間的電阻由10Ω更換為15Ω后,為了探究上述問題,他應(yīng)該采取的唯一操作是( )
A.將電池個(gè)數(shù)增加
B.保持變阻器滑片不動(dòng)
C.將變阻器滑片適當(dāng)向左移動(dòng)
D.將變阻器滑片適當(dāng)向右移動(dòng)
【答案】D
【解析】解:
在滑動(dòng)變阻器滑片位置不變的情況下,電路中由于將10Ω的定值電阻換成15Ω的定值電阻,使整個(gè)電路的電阻值R總增大.利用公式I= 可知,電路中的總電流I減。藭r(shí)滑動(dòng)變阻器兩端的電壓Up=IRp,由于Rp不變,I減小,導(dǎo)致了Up的減小,而定值電阻兩點(diǎn)之間的電壓等于總電壓減去滑動(dòng)變阻器兩端的電壓,由于滑動(dòng)變阻器兩端的電壓減小導(dǎo)致了定值電阻兩點(diǎn)之間的電壓增大,為了保證導(dǎo)體兩端的電壓不變,要減小定值電阻兩點(diǎn)之間的電壓U2 . 根據(jù)公式U2=IR2可知,R2為15Ω不變,只能減小電路中的電流,所以要使電路中的電阻增大,即滑片P向右端移動(dòng)增大電阻.
故選D.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖為研究二力平衡條件的實(shí)驗(yàn)裝置,下列關(guān)于這個(gè)實(shí)驗(yàn)的敘述正確的是( )
A. 為使實(shí)驗(yàn)效果明顯,應(yīng)選質(zhì)量較大的卡片
B. 將卡片扭轉(zhuǎn)一個(gè)角度是為了改變力的作用線的方向
C. 調(diào)整兩邊懸掛鉤碼的數(shù)量可以改變力的大小
D. 為了驗(yàn)證只有作用在同一物體上的兩個(gè)力才能平衡,應(yīng)把小卡片一剪兩半
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【題目】關(guān)于分子,下列認(rèn)識(shí)中正確的是( 。
A.0℃的冰塊分子停止運(yùn)動(dòng)
B.塵土飛揚(yáng),說明分子在不停地運(yùn)動(dòng)
C.吸盤能牢牢吸在玻璃上,說明分子間存在引力
D.糖在熱水中溶解得快,說明溫度越高,分子的熱運(yùn)動(dòng)越劇烈
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【題目】洗衣機(jī)、電冰箱等用電器都用三孔插座,其中兩孔接電源線,另一孔接地,這是為了( 。
A.節(jié)約電能B.確保用電器能工作
C.延長(zhǎng)用電器使用壽命D.避免觸電事故
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【題目】課外學(xué)習(xí)小組在探究“彈簧的伸長(zhǎng)與所受的拉力的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)時(shí),實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表。
(1)在圖中畫出彈簧伸長(zhǎng)L與所受拉力F的關(guān)系圖像________。
(2)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),你認(rèn)為用這樣的彈簧能做一個(gè)測(cè)量范圍是________的測(cè)力計(jì)?理由是________。
(3)當(dāng)懸掛物體后,指針指在25.5cm處,那么該物體向下拉彈簧的力是_____N
(4)如圖是兩種材料在受到一定拉力作用下的伸長(zhǎng)量與所受拉力圖像。如果要制作精確度較高的彈簧測(cè)力計(jì),應(yīng)選用材料____(填“甲”或“乙”)制作的彈簧秤。
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【題目】圖甲所示的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說明 .
圖乙所示的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說明 .
圖丙所示的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說明 .
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【題目】筷子作為一種被使用了上千年的日常工具,已經(jīng)成為我們中華民族的一種傳統(tǒng)文化,下面有關(guān)筷子的說法中正確的是 ( 。
A.正常使用的筷子屬于省力杠桿
B.日常使用的筷子長(zhǎng)度約為6cm
C.用筷子夾取食物,筷子不會(huì)發(fā)生形變
D.有的筷子的前端刻有凹槽,目的是為了增大摩擦
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【題目】在未裝滿水的玻璃瓶瓶口上,塞上插有細(xì)玻璃管的橡皮塞,向管內(nèi)吹入少許氣體后,管內(nèi)液面上升,如圖所示,這樣就制作成了一個(gè)簡(jiǎn)易的( 。
A. 溫度計(jì) B. 密度計(jì) C. 氣壓計(jì) D. 壓強(qiáng)計(jì)
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【題目】如圖所示,當(dāng)開關(guān)閉合后,滑動(dòng)變阻器的滑片向右移動(dòng)時(shí)( )
A.電流表的示數(shù)變小,燈變亮
B.電壓表的示數(shù)變小,燈變亮
C.電流表的示數(shù)變小,燈變暗
D.電流表的示數(shù)不變,燈亮度不變
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