2．如圖所示電路，下列說法正確的是（　�。�
A．該電路為并聯(lián)電路
B．電壓表V1測(cè)電源電壓
C．當(dāng)變阻器R2向右移動(dòng)時(shí)，A1的示數(shù)變小，A2的示數(shù)變大
D．無論滑變阻器R2怎樣移動(dòng)，V1的示數(shù)與V1的示數(shù)之和等于V的示數(shù)

分析 （1）在識(shí)別電路時(shí)，電流表可看作是導(dǎo)線，電壓表可看成斷路；
（2）電壓表與被用電器并聯(lián)，由此判斷V1所測(cè)電壓；
（3）由滑片移動(dòng)方向判斷變阻器連入阻值變化，由電路特點(diǎn)知電路電阻的變化，由歐姆定律和電路特點(diǎn)判斷電流表示數(shù)變化；
（4）分析各電壓表作用，根據(jù)串聯(lián)電路電壓特點(diǎn)分析判斷．

解答 解：
A、由圖可知，電流從正極流出后，經(jīng)A1→R1→A2→R2回到電源負(fù)極，所以該電路為R1、R2的串聯(lián)電路，故A錯(cuò)誤；
B、由圖可知，電壓表V1與R1并聯(lián)，所以測(cè)的是R1兩端電壓電壓，故B錯(cuò)誤；
C、變阻器滑片向右移動(dòng)，連入阻值變大，電路的總電阻變大，電源電壓一定，由歐姆定律可知電路中電流變小，
因?yàn)榇?lián)電路中電流處處相等，所以兩電流表示數(shù)都變小，故C錯(cuò)誤；
D、由圖知，電壓表V1與R1兩端電壓，電壓表V2與R2兩端電壓，V測(cè)電源電壓，
串聯(lián)電路中總電壓等于各部分兩端電壓之和，所以滑片移動(dòng)V1的示數(shù)與V1的示數(shù)之和都等于V的示數(shù)，故D正確．
故選D．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了電路識(shí)別、對(duì)電流表和電壓表的作用的認(rèn)識(shí)和理解以及串聯(lián)電路特點(diǎn)和歐姆定律的應(yīng)用，是一道簡(jiǎn)單的綜合題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

19．華鎣市舉辦了幾屆頗具影響的梨花節(jié)．其中有一次，臺(tái)灣歌手周杰倫也來到了梨花節(jié)晚會(huì)的舞臺(tái)上，現(xiàn)場(chǎng)觀眾能從不同的位置看見他，這是一種光的漫反射現(xiàn)象；當(dāng)時(shí)他身穿紫色T恤，藍(lán)色牛仔褲，如果舞臺(tái)只用紅色燈光照向他時(shí)，觀眾看到他的褲子的顏色是黑色；從岸邊看游泳池內(nèi)水的深度變淺這是光的折射形成的．

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

20．①圖1中鉛筆的長(zhǎng)度是5.50cm．
②如圖2，當(dāng)前的示數(shù)是1.9N．
③如圖3表示用排水法測(cè)量石塊的體積，則石塊的體積是10cm3．已知石塊的質(zhì)量為26g，則石塊的密度為2.6g/cm3．
④小明在探究“壓力的作用效果與壓力大小的關(guān)系”時(shí)，做了如圖4甲、乙所示的實(shí)驗(yàn)．
（1）實(shí)驗(yàn)?zāi)軌虻玫降慕Y(jié)論是受力面積一定時(shí)，壓力越大，壓力作用效果越明顯 ．
（2）若想繼續(xù)探究“壓力的作用效果與受力面積大小的關(guān)系”，應(yīng)再作圖�。ㄌ睢氨被颉岸　保┧緦�(shí)驗(yàn)．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

17．下列估測(cè)與實(shí)際情況相符的是（　�。�
A．人感覺舒適的環(huán)境溫度約為37℃
B．家用臺(tái)燈正常工作時(shí)燈絲中的電流約為0.2A
C．人正常步行的速度約為5m/s
D．一名普通中學(xué)生的質(zhì)量約為50g

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

4．在下列生產(chǎn)、生活現(xiàn)象中的物態(tài)變化都需要吸熱的一組是（　�。�
A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

7．現(xiàn)在做探究“電阻一定時(shí)，電流與電壓的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)．實(shí)驗(yàn)中可供使用的器材有：
A．電流表（量程0～0.6A，0～3A）
B．電壓表（量程0～3V，0～15V）
C．定值電阻R1（阻值為3Ω）
D．定值電阻R2（阻值為10Ω）
E．滑動(dòng)變阻器Rl’（10Ω，2A）
F．滑動(dòng)變阻器R2’（100Ω，1A）
G．干電池二節(jié)（一節(jié)干電池的電壓為1.5V）H．開關(guān)S一個(gè)，導(dǎo)線若干．
現(xiàn)利用以上部分器材，操究“電阻一定時(shí)，電流與電壓的關(guān)系”，要求實(shí)驗(yàn)過程中電表的最大示數(shù)能超過電流表量程的一半，同時(shí)又考慮操作的方便，則：
（1）用來探究的定值電阻R應(yīng)選C，滑動(dòng)變阻器R’應(yīng)選E（選填實(shí)驗(yàn)器材前的字母代號(hào)），電流表的量程宜選0～0.6A．
（2）根據(jù)實(shí)驗(yàn)要求，用筆畫線代替導(dǎo)線將實(shí)物圖連接起來，要求滑動(dòng)變阻器的滑片P向左滑動(dòng)阻值變小，使之成為符合實(shí)驗(yàn)要求的電路．（其中部分導(dǎo)線已連好）
（3）某小組的同學(xué)還想通過此連接好的電路測(cè)量所選定值電阻的阻值．如果要比較精確測(cè)量所選定值電阻的阻值，要求電表的指針至少達(dá)到量程的三分之一，同時(shí)又要防止損壞電表，那么滑動(dòng)變阻器連入電路中的阻值變化范圍是2～6Ω．

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

14．在測(cè)定“小燈泡電功率”的實(shí)驗(yàn)中，電源電壓為4.5V，小燈泡額定電壓為2.5V、電阻約為10Ω

（1）連接電路時(shí)開關(guān)應(yīng)斷開，電流表的量程應(yīng)選0～0.6A．
（2）請(qǐng)你用筆畫線代替導(dǎo)線，將圖1中的實(shí)物電路連接完整．
（3）閉合開關(guān)前，圖1中滑動(dòng)變阻器的滑片P應(yīng)位于A（選填“A”或“B”）端．
（4）小葉同學(xué)閉合開關(guān)，移動(dòng)滑片P到某一點(diǎn)時(shí)，電壓表示數(shù)（如圖2所示）為2.2V，若他想測(cè)量小燈泡的額定功率，應(yīng)將圖1中滑片P向B（選填“A”或“B”）端移動(dòng)，使電壓表的示數(shù)為2.5V．
（5）小向同學(xué)移動(dòng)滑片P，記下多組對(duì)應(yīng)的電壓表和電流表的示數(shù)，并繪制成如圖3所示的I-U圖象，根據(jù)圖象信息，可計(jì)算出小燈泡的額定功率是0.5W．
（6）小勇同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中連接好電路，閉合開關(guān)，移動(dòng)變阻器滑片P，發(fā)現(xiàn)小燈泡始終不亮，電壓表有示數(shù)，電流表無示數(shù)，原因可能是燈泡斷路（寫出一種即可）

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

11．小華做“測(cè)定小燈泡的電功率”實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)器材齊全且完好，電源的電壓有2、4、6、8、10和12伏六檔，滑動(dòng)變阻器有A、B兩個(gè)（A標(biāo)有“10Ω 1A”字樣，B標(biāo)有“20Ω  2A字樣”）．待測(cè)小燈標(biāo)有“2.5V”字樣，小華選用電源的電壓為6伏檔，并選取一個(gè)變阻器進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，他正確連接電路且實(shí)驗(yàn)步驟正確．閉合電鍵時(shí)，發(fā)現(xiàn)小燈發(fā)光較亮，電壓表、電流表的示數(shù)分別如圖（a）、（b）所示：
（1）小華在實(shí)驗(yàn)中，選用的變阻器是A（選填“A”或“B”）．
（2）若要測(cè)出該小燈的額定功率，小華可采用的方法有：
方法一：選用電源電壓為4V檔；
方法二：滑動(dòng)變阻器選用為20Ω 2A．
（3）小明按上述方法更改后繼續(xù)實(shí)驗(yàn)．調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器使小燈泡正常發(fā)光，讀出并記錄此時(shí)電壓 表的示數(shù)．判定該小燈正常發(fā)光的方法是電壓表示數(shù)為2.5V．
（4）另一小組在實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器過程中，電流表示數(shù)變大，電壓表示數(shù)變小，造成這種現(xiàn)象的原因可能是：電壓表并聯(lián)在滑動(dòng)變阻器兩端．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

12．藍(lán)天、白云在湖中形成倒影，水中的魚兒在“云中”自由穿行．在這里我們看到的水中的白云是由于光的反射而形成的像．

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同步練習(xí)冊(cè)答案