【題目】如右圖所示,取兩個(gè)相同的驗(yàn)電器甲和乙,使甲帶正電,乙不帶電,用帶有絕緣手柄的金屬棒把甲和乙連接起來。下列說法正確的是( 。

A.驗(yàn)電器金屬箔張開是因?yàn)樗鼈儙N電荷

B.金屬棒中瞬間電流的方向從乙流向甲

C.正電荷從甲移到乙,所以兩個(gè)驗(yàn)電器都帶正電荷

D.電子從乙移到甲,所以甲帶負(fù)電,乙?guī)д?/span>

【答案】A

【解析】

A.驗(yàn)電器的原理是通過接觸的方式使驗(yàn)電器的金屬箔帶同種電荷,而同種電荷相互排斥,所以金屬箔張開,故A正確。

BC.甲因?yàn)槿笔щ娮铀詭д姡脦в薪^緣手柄的金屬棒把甲和乙連接起來時(shí),乙中的電子會通過金屬棒轉(zhuǎn)移一部分到甲,負(fù)電荷定向移動(dòng)的方向?yàn)橐伊飨蚣祝哉姾梢苿?dòng)的方向?yàn)閺募琢飨蛞,即瞬間電流方向?yàn)閺募琢飨蛞摇R覍⒁徊糠蛛娮愚D(zhuǎn)移到甲后,甲乙均因缺失電子而帶正電,在這個(gè)過程中移動(dòng)的是自由電子,不是正電荷。故B、C錯(cuò)誤;

D.電子從乙流向甲,但甲仍然缺失電子,只是缺失的數(shù)量變小,所以甲仍然帶正電,只是電荷量變小,故D錯(cuò)誤。

故選A

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小亮同學(xué)做測定小燈泡的額定電功率實(shí)驗(yàn)時(shí)所用器材有4節(jié)新的干電池、額定電壓為2.5V的小燈泡(正常發(fā)光時(shí)的電阻約為10Ω)、滑動(dòng)變阻器(50Ω 1A)、以及符合實(shí)驗(yàn)要求的電表、開關(guān)和導(dǎo)線.如圖甲所示是小亮設(shè)計(jì)的電路.

1)本實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)原理是________________

2)根據(jù)實(shí)驗(yàn)所提供的器材規(guī)格,小亮在連接實(shí)物時(shí),電壓表應(yīng)使用____________的量程,電流表應(yīng)使用________的量程。

3)小亮連接好電路后閉合開關(guān),移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片P的同時(shí),眼睛應(yīng)注視_______(選填序號)。

A.小燈泡亮度 B.電壓表示數(shù) C.電流表示數(shù) D.滑動(dòng)變阻器滑片

4)小亮同學(xué)移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片P到某處時(shí),電壓表的示數(shù)如圖乙所示為________V,要測量小燈泡的額定功率,應(yīng)將滑片P________端移動(dòng)(選填AB)。當(dāng)小燈泡正常發(fā)光時(shí),電流表示數(shù)如圖丙所示,則小燈泡的額定電流是________A,額定功率為________W

5)該實(shí)驗(yàn)中滑動(dòng)變阻器除了保護(hù)電路外,還有______________的作用。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】泥石流是由于暴雨、暴雪或其他自然災(zāi)害引發(fā)的山體滑坡并攜帶有大量泥沙以及石塊的特殊洪流,具有極強(qiáng)的破壞力。為了比較水流和泥石流的破壞力,小宇進(jìn)行了如下探究:如圖所示,將兩輛相同的小車分別放在兩個(gè)相同的管道中,然后讓速度相等的水流和泥沙流分別通過這兩個(gè)管道2秒鐘,小車分別被推動(dòng)一段距離,實(shí)驗(yàn)記錄如下表所示。

泥沙流

小車被推動(dòng)距離/cm

68

102

1)實(shí)驗(yàn)中,通過________來比較水流和泥沙流的破壞力。由實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知,在相同的時(shí)間內(nèi),相同的橫截面積上,小車從________(選填“水流”或“泥沙流”)上獲得的能量較多。

2)在單位時(shí)間內(nèi)、單位面積上,從某種能源中所能得到的能量叫做能流密度,這是評價(jià)能源優(yōu)劣的重要指標(biāo)之一。若水的流速為v,密度是ρ,質(zhì)量為m的水在流動(dòng)時(shí)具有的能量(動(dòng)能)為mv2,請你推導(dǎo)出水能的能流密度A的表達(dá)式:A=________。據(jù)此可推知,在流速相等的情況下,風(fēng)能的能流密度比水能的能流密度________(選填“大”或“小”)。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示電路中,電源電壓保持不變,閉合開關(guān)S后,將滑動(dòng)變阻器R2的滑片P向右移動(dòng),在此過程中( )

A. 電流表A示數(shù)變大,電壓表V2示數(shù)變小

B. 電流表A示數(shù)變大,電壓表V1示數(shù)變小

C. 電壓表V1示數(shù)變小,電壓表V2示數(shù)變大

D. 電壓表V1示數(shù)不變,電壓表V2示數(shù)變小

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小強(qiáng)利用如圖所示裝置探究“感應(yīng)電流產(chǎn)生的條件”。

(1)如圖a、b兩接線柱間最好接入的器材是________;(選填“電源”、“電流表”或“靈敏電流計(jì)”)

(2)要使感應(yīng)電流方向發(fā)生改變,可采取的具體措施是________(選填字母);

A.使用磁性更強(qiáng)的磁體

B.保持磁體靜止,只改變導(dǎo)體豎直運(yùn)動(dòng)的方向

C.保持磁體靜止,只改變導(dǎo)體水平運(yùn)動(dòng)的方向

D.改變磁極方向,同時(shí)改變導(dǎo)體水平運(yùn)動(dòng)的方向

(3)實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)導(dǎo)體左右運(yùn)動(dòng)速度越快,感應(yīng)電流越大,這說明感應(yīng)電流大小與________有關(guān);

(4)完成上述實(shí)驗(yàn)后,小強(qiáng)還想探究“磁場對通電導(dǎo)體的作用”,只需將a、b兩接線柱間的器材換為________(選填“電源”、“電流表”或“靈敏電流計(jì)”)即可。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】學(xué)習(xí)了電學(xué)知識后,小明對影響電阻大小的部分因素進(jìn)行了進(jìn)一步的探究,器材有:開關(guān)、電流表、電源(電壓恒為1.5V)各一個(gè),三根完全相同的合金絲,導(dǎo)線若干。

【實(shí)驗(yàn)過程】電路如圖所示。將合金絲以不同方式分別接入電路A、B之間,閉合S后,記錄的數(shù)據(jù)如下表:

(1)回答下列問題:

(1)圖是一根合金絲接入電路時(shí)電流表的讀數(shù),請將其填入表格中。

(2)導(dǎo)體電阻的大小跟材料、長度、橫截面積的關(guān)系。

A.電阻的大小與長度的關(guān)系是: ;

B.電阻的大小與橫截面積的關(guān)系是: 。

(3)進(jìn)行多次測量的目的是 。

(4)此實(shí)驗(yàn)也可以得出電流與電阻的關(guān)系是: 。

【拓展】用上述合金材料制成常1m,橫截面積1mm2的電阻絲的阻值為1Ω。而實(shí)驗(yàn)中所用合金絲的橫截面積為0.5mm2,則一根合金絲的電阻為 Ω,長度為 m。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲所示電路中,R0為定值電阻,R1為滑動(dòng)變阻器,圖乙是該滑動(dòng)變阻器消耗的電功率與電流關(guān)系的圖象。則R0的值是_____Ω,電源電壓是_____V。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】水平桌面上有一重為6N、底面積為20cm2的圓柱形薄壁容器,容器足夠深,容器內(nèi)盛有重2N的水,如圖甲所示;將一個(gè)重為0.52N的雞蛋輕輕放入容器,雞蛋沉底,水面上升了2.5cm,如圖乙所示;向容器中加入鹽水并攪拌均勻,雞蛋靜止時(shí)有的體積露出液面,如圖丙所示。(g10N/kg

(1)求圖乙中圓柱形容器對水平桌面的壓強(qiáng);

(2)求加入鹽水后,雞蛋漂浮時(shí)鹽水的密度;

(3)圖丙與圖甲相比,容器底部液體壓強(qiáng)的變化量,求圖丙中液體的深度。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖是小軒家的部分電路。下列說法正確的是(

A. 若熔斷器熔絲斷了,可以用銅絲代替

B. 若導(dǎo)線cd間斷路,仍然可以安全使用三線插座

C. 若閉合開關(guān)S,燈泡L不發(fā)光。用測電筆檢測e點(diǎn),氖管不發(fā)光,則說明燈絲一定斷了

D. ab間斷路,燈泡L仍能正常工作

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