7.怎樣才能更精確地測(cè)量硬幣的周長(zhǎng)、一張紙的厚度?試著寫出測(cè)量步驟.

分析 (1)由于一角硬幣的直徑不便于直接用直尺測(cè)量,可借助于三角板、直尺等將硬幣的直徑轉(zhuǎn)移到刻度尺上進(jìn)行測(cè)量.
(2)由于測(cè)量工具精確度的限制,某些微小量(如一張紙的厚度),無法直接測(cè)量,在測(cè)量時(shí),可以把若干個(gè)相同的微小量,集中起來,做為一個(gè)整體進(jìn)行測(cè)量,將測(cè)出的總量除以微小量的個(gè)數(shù),就可以得出被測(cè)量的值,這種測(cè)量方法叫做“測(cè)多算少法”.

解答 答:方法一:用繩子繞硬幣一周,用刻度尺測(cè)出繩子長(zhǎng)即為硬幣周長(zhǎng);
方法二:在硬幣上用刻度尺作兩條弦,分別作它們的垂線,相交的點(diǎn)就是硬幣的圓心,有了圓心,就能用刻度尺測(cè)出直徑,乘以圓周率就得周長(zhǎng);
方法三:取兩只三角板和刻度尺,就能用刻度尺測(cè)出直徑,乘以圓周率就得周長(zhǎng),采用如圖所示:

方法四:讓硬幣在紙上沿直線滾一圈,記下起點(diǎn)和終點(diǎn),用刻度尺量出兩點(diǎn)之間線段長(zhǎng)度就是硬幣周長(zhǎng).
(2)由于一張紙的厚度很薄,無法直接測(cè)量,所以測(cè)量一張紙的厚度的方法如下:
選取100張紙作為一個(gè)整體,測(cè)出其總厚度記為L(zhǎng),然后再用總厚度L除以紙的張數(shù)100,從而得出一張紙的厚度.

點(diǎn)評(píng) 本題的主要目的是開闊視野,考查學(xué)生對(duì)特殊測(cè)量方法的了解.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

17.對(duì)于小手術(shù)的麻醉,醫(yī)生常用一種透明的沸點(diǎn)為13.1℃的液態(tài)氯乙烷,把施行手術(shù)的地方“凍結(jié)”起來,這是醫(yī)生利用了液體氯乙烷汽化吸熱的原理.日常生活中使用的液化石油氣是在常溫條件下,用壓縮體積的方法使它成為液體貯存在鋼罐里的.

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18.關(guān)于溫度、內(nèi)能、和熱量,下列說法正確的是( 。
A.物體內(nèi)能增大,一定從外界吸收熱量
B.物體內(nèi)能改變時(shí),溫度可能不變
C.熱傳遞是熱量多的物體傳向熱量少的物體
D.物體吸收熱量,溫度一定升高

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

15.某同學(xué)對(duì)同一物體長(zhǎng)度五次測(cè)量記錄是:17.82cm,17.83cm,17.81cm,17.28cm,17.81cm,這五次測(cè)量記錄中有一次記錯(cuò)了,是17.28cm,被測(cè)物體的最終長(zhǎng)度應(yīng)記為17.82cm,該同學(xué)所用的刻度尺的分度值為1mm.

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

2.小華為了確定某固體是晶體還是非晶體,他要探究“該固體熔化時(shí),溫度與時(shí)間的關(guān)系”.所用的實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示.

實(shí)驗(yàn)次數(shù)1234567
時(shí)間t/min01.02.03.04.05.06.0
溫度t/℃35.045.051.055.058.060.562.5
(1)加熱過程中,某時(shí)刻溫度計(jì)中的液面位置如圖乙所示,此時(shí)溫度計(jì)的示數(shù)是48℃.
(2)實(shí)驗(yàn)中,觀察到第6min時(shí)固體全部變?yōu)橐后w,記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表.根據(jù)表中的數(shù)據(jù),在圖丙方格紙上畫出溫度與時(shí)間的關(guān)系圖象.
(3)根據(jù)圖象得出的探究結(jié)論是該固體隨時(shí)間的增加溫度不斷升高,但升高的速度越來越慢.
(4)用水加熱該固體目的是使固體受熱均勻,該固體是非晶體(選填“晶體”或“非晶體”),判斷依據(jù)是無熔點(diǎn).

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

12.下面是探究“水的沸騰”和“海波熔化”的實(shí)驗(yàn).

(1)圖a是小明、小紅兩名同學(xué)分別探究“水的沸騰”的實(shí)驗(yàn)裝置,他們所用器材規(guī)格完全相同,將水加熱相同時(shí)間后停止.圖b是兩名同學(xué)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制的水溫隨時(shí)間變化的圖象.由圖象可知此時(shí)水面上方的氣壓小于(選填“大于”、“等于”或“小于”)一標(biāo)準(zhǔn)大氣壓;小紅把水加熱到水沸騰,所用時(shí)間較長(zhǎng)的原因是小紅的水的初溫較低.
(2)在做“海波熔化”的實(shí)驗(yàn)時(shí),他們采用如圖c的實(shí)驗(yàn)裝置.將裝有海波的大試管放入上面實(shí)驗(yàn)的沸水中并取走酒精燈,溫度計(jì)A和B分別測(cè)量海波和燒杯中熱水的溫度.根據(jù)兩個(gè)溫度計(jì)的示數(shù),繪制出了海波和熱水的溫度隨時(shí)間變化的圖象(如圖d).由圖象可知,在第8min時(shí),大試管內(nèi)的海波處于固液共存態(tài)(選填“固態(tài)”、“液態(tài)”或“固液共存態(tài)”).第10min后,海波的熔化將停止(選填“繼續(xù)”或“停止”).根據(jù)該圖象可知海波是晶體(選填“晶體”或“非晶體”),它的熔點(diǎn)是48℃.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

19.四個(gè)帶等量電荷的小球a、b、c、d,已知d帶正電.它們之間相互作用的情況如圖所示,則下列判斷中正確的是( 。
A.a帶正電,b帶負(fù)電,c帶負(fù)電B.a帶負(fù)電,b帶正電,c帶正電
C.a帶正電,b帶正電,c帶負(fù)電D.a、b、c均帶正電

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

1.如圖是某個(gè)四沖程內(nèi)燃機(jī)在工作過程中的一個(gè)沖程示意圖,圖中情況可判定這個(gè)沖程(  )
A.是排氣沖程B.是做功沖程
C.正把機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能D.不是依靠飛輪的慣性完成的

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2.我縣縣城主街道80%的夜景照明光源采用低碳節(jié)能的LED(發(fā)光二極管)照明技術(shù),制作LED燈的核心材料是半導(dǎo)體;我們把某些物質(zhì)在溫度很低時(shí)電阻變?yōu)?的現(xiàn)象叫做超導(dǎo)現(xiàn)象,舉例說明超導(dǎo)材料的一種應(yīng)用收音機(jī).

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