【題目】電動車是環(huán)保的交通工具,行駛時蓄電池給電動機供電,表1是某廠家生產(chǎn)的電動車的主要參數(shù),測試員還做了其他參數(shù)的測試.

測試一:一次性充滿電后,在相同的路面、不同負重情況下連續(xù)行駛的最大里程數(shù)sm,結(jié)果如表2.

表1:

整車

整車質(zhì)量

40kg

最高車速

30km/h

蓄電池

蓄電容量

0.55kWh

電動機

額定電壓

48V

額定功率

240W

表2:

負重(kg)

60

80

100

120

sm(km)

28

25.8

23.3

20.5

測試二:電動車一次性充滿電后連續(xù)行駛直至儲存電能將耗盡的過程中,在同樣的路面,行駛里程s對電動機牽引力F的影響,得到的圖象如圖所示.

根據(jù)以上數(shù)據(jù)求:

(1)電動車以6m/s速度勻速行駛100s的路程.

(2)由表2數(shù)據(jù)反映的現(xiàn)象,其原因是

(3)在測試二中電動車的蓄電池所儲存的能量剩余量低于10%后電動車已無法連續(xù)行駛,此時行駛里程為30km,求這次測試中該電動車的效率.

【答案】(1)600m;(2)負重越重,克服摩擦力做功越多(摩擦力增大);(3)75%

【解析】

試題分析:(1)v=s/t可得,電動車勻速行駛100s的路程:s=vt=6m/s×100s=600m;(2)由表中數(shù)據(jù)得出電動自行車負重越重,一次充滿電行駛的最大里程越短;因為電動自行車負重越重,克服摩擦力做功越多;(3)根據(jù)圖象可知,行駛里程為30km時,F為30N,W=Fs=30N×30000m=9×105J;根據(jù)公式v=s/t可得,行駛里程為30km所用時間t=s/v=30000m/6m/s=5000s,由P=W/t可得:W=Pt=240W×5000s=1.2×106J,該電動車的效率:η=W/W=9×105J/1.2×106J=75%。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】關(guān)于比值9.8 N/kg所表示的物理意義是( 。

A. 9.8 N等于1 kg

B. 9.8 kg等于1 N

C. 質(zhì)量是9.8 kg的物體受到的重力是1 N

D. 質(zhì)量是1 kg的物體受到的重力是9.8 N

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】貨車駕駛員在卸貨后,把空的紙箱放在車斗里。在汽車行駛時,發(fā)現(xiàn)有紙箱從車斗里了出來。為什么會出現(xiàn)這種現(xiàn)象呢?小明同學(xué)經(jīng)過思考后,進行了模擬實驗:將紙屑放在一個鐵盒里,用吹風(fēng)機向鐵盒上方水平吹風(fēng),發(fā)現(xiàn)有紙屑從鐵盒中出來,如圖。請回答:

(1)小明向鐵盒上方吹風(fēng)是模擬_____________________________________________。

(2)請用所學(xué)的知識解析釋紙箱從車斗里出來的原因:_______________________________。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】浸沒在水中的乒乓球露出水面之前,受到的浮力( )

A. 不變

B. 變小

C. 變大

D. 先變小后變大

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示為一種自制簡易密度計,它是在木棒的一端纏繞一些銅絲做成的,用它來測量液體密度時,該密度計________(懸浮”“漂浮下沉”)在被測液體中。將其分別放入裝有液體密度為ρ1ρ2的兩個燒杯中,可以判斷ρ1________ ρ2。若該密度計兩次測量中排開液體的質(zhì)量分別為m1、m2,則m1________m2。(后兩空填“<”““>”)

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】洋洋同學(xué)家的衛(wèi)生間下水道堵塞了,他爸爸利用吸盤很快就將下水道疏通了,如圖所示。為此他突然聯(lián)想到所學(xué)過的大氣壓知識,于是,洋洋和瑞瑞同學(xué)合作利用吸盤設(shè)計了一個估測大氣壓強的實驗方案。

【方案設(shè)計】

(1)用刻度尺測出吸盤的直徑D;

(2)將吸盤四周沾上水,擠出里面的空氣壓在光滑的水平地面上;

(3)用力豎直往上拉吸盤柄,直到吸盤脫離地面,根據(jù)經(jīng)驗估測拉脫吸盤所需拉力的大小F

(4)計算出當(dāng)?shù)卮髿鈮簭姟?/span>

【評估交流】

洋洋同學(xué)說:我們的實驗原理是________,操作過程規(guī)范,較方便地估測出了大氣壓強。瑞瑞同學(xué)說:在操作過程中,我發(fā)現(xiàn)存在_____________________

__________________、__________________________等問題,盡管我們的操作規(guī)范,但估測的結(jié)果誤差較大,洋洋認真思考后,同意了瑞瑞的意見,然后,他們繼續(xù)一起探討如何改進方案,盡量減小測量誤差。

根據(jù)洋洋和瑞瑞同學(xué)的實驗記錄及自我評估情況可知,測出的大氣壓強p________(用字母表示);實驗時洋洋同學(xué)將吸盤四周沾上水,這樣做的目的是__________________________

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】圖中的實驗中不能揭示流體壓強與流速關(guān)系的實驗是( )

A. B. C. D.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】以下關(guān)于物態(tài)變化的說法中正確的是( 。

A. 嚴寒的冬天,一直冰凍的衣服也會變干,這是升華現(xiàn)象

B. 放在衣櫥里的樟腦丸最終消失了,這是蒸發(fā)現(xiàn)象

C. 夏天,打開冰箱門會冒出一股白氣,是汽化現(xiàn)象

D. 冬天出現(xiàn)的霜,是凝固現(xiàn)象

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】一輛自重是5.0×104 N的卡車,裝著25箱貨物,每箱貨物的質(zhì)量是300 kg,行駛到一座立有限重標(biāo)志(如圖所示)的橋前,問:(g10 N/kg)

(1)這輛卡車總重多少牛?

(2)要想安全過橋需要卸下幾箱貨物?

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案