11．用火機將香煙點燃是通過熱傳遞的方式改變物體內(nèi)能．室內(nèi)空氣中的PM2.5主要來自吸煙產(chǎn)生的煙霧，PM2.5在空中的運動不屬于（填“屬于”或“不屬于”）分子的熱運動．

分析 （1）改變物體的內(nèi)能的方法有二：一是做功（內(nèi)能和其它形式的能量的轉(zhuǎn)化），二是熱傳遞（高溫物體與低溫物體之間的能量轉(zhuǎn)移）．
（2）物理學中把一個物體相對于另一個物體位置的改變稱為機械運動，分子在不停的做無規(guī)則運動，并且溫度越高擴散越快，分子的這種運動又叫做分子熱運動．

解答 解：（1）火柴可以點燃香煙，是從香煙從火吸收熱量，使香煙的內(nèi)能增加、溫度升高，達到著火點而燃燒，是通過熱傳遞的方法改變物體的內(nèi)能，實際上是內(nèi)能的轉(zhuǎn)移過程；
（2）PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物，它們在空中做無規(guī)則運動，是機械運動，不屬于分子的運動．
故答案為：熱傳遞；不屬于．

點評 本題考查了分子運動和機械運動的區(qū)別，以及有關(guān)環(huán)境保護相關(guān)的內(nèi)容，是社會的熱點內(nèi)容．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：計算題

3．在一次爆破中，捆綁炸藥的導火線長100cm，導火線燃燒速度是0.5cm/s．點火者在點燃引線后以4m/s的速度跑開，則他能不能在爆炸前跑到離爆炸點600m的安全區(qū)？

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

2．在“探究電流跟電壓、電阻的關(guān)系”時，實驗桌面上給你提供的實驗器材有：學生電源（有控制輸出電壓的旋鈕，可輸出1V、2V、3V、4.5V、6V的直流電壓）一個、開關(guān)1個、定值電阻3個（5Ω、10Ω、15Ω）、電壓表一個、電流表1個、導線若干，某同學利用上述器材，根據(jù)電路圖（見圖1）分別將3個定值電阻依次接入電路中的a、b之前，共進行了3組實驗，測得數(shù)據(jù)見下面的表格，請根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)完成下列問題：
 組別 電阻 電壓、電流 第一次 第二次 第三次
 第一組 R1=5Ω 電壓U/V 1 2 3
 電流I/A 0.20.4 0.6 
 第二組 R2=10Ω 電壓U/V 12 3 
 電流I/A 0.10.2 0.3 
 第三組 R3=15Ω 電壓U/V 64.5 3 
 電流I/A 0.4 0.30.2 
（1）用鉛筆畫線代替導線在圖2中完成進行第三組實驗的實物連接．（要求電流表和電壓表選擇合適的量程）
（2）通過對第一組（或第二組或第三組）數(shù)據(jù)進行分析，可以得出的結(jié)論是：在電阻一定時，電流與電壓成正比．
（3）通過對第一組第三次測量的數(shù)據(jù)進行分析，可以得出的結(jié)論是：電壓一定時，電流與電阻成反比．
（4）根據(jù)第一組和第二組實驗數(shù)據(jù)，在圖2的I-U坐標系中作出電流隨電壓的變化關(guān)系圖線，比較兩條圖線傾斜的程度（圖線的傾角）可知．圖線傾斜的程度越小（即圖線的傾角越�。�，說明定值電阻的阻值越大．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

19．回顧實驗與探究
（1）探究歐姆定律：
實驗步驟①連接電路時，滑動變阻器的滑片P移到最右端；（選填“左”、“右”）
②連入5Ω的定值電阻，移動滑片P，測量并記下幾組電壓和電流值，填入表1；
③連入10Ω的定值電阻，重復上述實驗，填入表2．
表格表1R1=5Ω
次數(shù)123
U/V369
I/A0.61.21.8
表2R2=10Ω
次數(shù)123
U/V369
I/A0.30.60.9
結(jié)論①分析表1或表2得出：同一導體的電壓與電流比值相同，即在電阻一定時，導體中的電流根導體兩端的電壓成正比．上述實驗圖象如圖所示，則圖線
b反映了R1的實際情況．
②分析表1和表2的同組數(shù)據(jù)可得出：電壓一定時，導體的電阻越大，通過它的電流就越小
問題討論將上述實驗電路中的定值電阻換成標有“2.5V  0.3A”的小燈泡，在測量小燈光的電功率時，兩電表示數(shù)如圖所示，此時小燈泡的實驗功率為0.48W，若要使小燈泡正常發(fā)光，應將滑動變阻器的滑片向左移動．
（2）探究磁場對電流的作用：
實驗過程如圖，閉合開關(guān)，導體ab向右運動，改變導體ab 中的電流方向，同時將磁鐵N、S極上下對調(diào)，閉合開關(guān)后導體ab向右運動．
應用此現(xiàn)象中，消耗的電能轉(zhuǎn)化為機械
能；據(jù)此制成了電動機．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

6．用四種方法測量1元硬幣的直徑．（寫出所需器材及實驗步驟和相應表達式）

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

16．如圖A所示，用酒精燈加熱試管中的水．當水沸騰后，塞子被試管內(nèi)的水蒸氣推出，水蒸氣的內(nèi)能轉(zhuǎn)化為塞子的機械能．甲乙圖中汽油機甲（填“甲”或“乙”）的工作過程與A圖所示的能量轉(zhuǎn)化一致．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

3．如圖所示，在探究“聲音是怎樣產(chǎn)生的”實驗中，將正在發(fā)聲的音叉輕觸系在懸線下的乒乓球，觀察到乒乓球被多次彈開．下列說法不正確的是（　�。�
A．此裝置可以證明聲音是由物體振動產(chǎn)生的
B．實驗中，音叉的微小振動用乒乓球的彈開來放大，便于觀察
C．此裝置還可以探究響度和振幅的關(guān)系
D．此裝置也可以探究音調(diào)和頻率的關(guān)系

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

20．洛陽網(wǎng)上稱看到一個戶外愛好者的取火“神器”，電池+錫紙=打火機，如圖所示，將口香糖的錫紙剝下來，剪成中間窄、兩端寬的形狀、將錫紙兩端搭在電池的正負極，由于被短路，電流較大，電流具有熱效應，過一會兒，錫紙中問部分燃燒起來．請你解釋為什么錫紙在中間狹窄的地方開始燃燒：錫紙在中間狹窄的地方電阻較大，產(chǎn)生的熱量多使溫度先達到錫紙的著火點而使之燃燒．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

1．小明在“測小車的平均速度”的實驗中，設(shè)計了如上面右圖所示的實驗裝置：小車從帶刻度（分度值為1cm）的斜面頂端由靜止下滑，圖中的圓圈是小車到達A、B、C三處時電子表的顯示（數(shù)字分別表示“小時：分：秒”）．
（1）該實驗是根據(jù)公式v=$\frac{s}{t}$進行速度計算的．
（2）實驗中為了方便計時，應使斜面的坡度較小（選填“大”或“小”）．
（3）根據(jù)圖中信息：小車滑過斜面下半段BC的平均速度為0.3m/s．
（4）實驗前必須學會熟練使用電子表，如果讓小車過了A點后才開始計時，則會使所測AC段的平均速度偏大（選填“大”或“小”）．

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同步練習冊答案