【題目】在探究影響導(dǎo)體電阻大小的因素時(shí),小明作出了如下猜想:導(dǎo)體的電阻可能與①導(dǎo)體的長(zhǎng)度有關(guān)、②導(dǎo)體的橫截面積有關(guān)、③導(dǎo)體的材料有關(guān),實(shí)驗(yàn)室提供了4根電阻絲,其規(guī)格、材料如下表所示。
(1)按照?qǐng)D甲所示“探究影響導(dǎo)體電阻大小因素”的實(shí)驗(yàn)電路,在MN之間分別接上不同的導(dǎo)體,則通過(guò)觀察_____來(lái)比較導(dǎo)體電阻的大小。
(2)分別將A和D兩電阻絲接入圖甲電路中M、N兩點(diǎn)間,電流表示數(shù)不相同,由此,初步得到的結(jié)論是:當(dāng)長(zhǎng)度和橫截面積相同時(shí),導(dǎo)體電阻跟_____有關(guān)。
(3)要進(jìn)一步研究導(dǎo)體材料的導(dǎo)電性能,就需要測(cè)量導(dǎo)體的電阻,小明的實(shí)驗(yàn)方案和操作過(guò)程均正確,但通過(guò)觀察發(fā)現(xiàn)電流表指針偏轉(zhuǎn)過(guò)小,如圖中乙,這樣會(huì)導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)誤差,原因是_____。
【答案】電流表的示數(shù)材料所選電流表的量程太大
【解析】
(1)電源電壓一定,導(dǎo)體電阻越大,電路電流越小,導(dǎo)體電阻越小,電路電流越大,分析觀察哪種現(xiàn)象比較電阻的大小;
(2)A、D兩電阻絲的長(zhǎng)度、橫截面積相同,材料不同,分析電阻的大小與哪個(gè)因素有關(guān);
(3)用電流表測(cè)電路電流時(shí),要選擇合適的量程。
(1)在M、N之間分別接上不同的導(dǎo)體,通過(guò)觀察電流表示數(shù)來(lái)比較導(dǎo)體電阻的大;
(2)A、D兩電阻絲的長(zhǎng)度、橫截面積相同而材料不同,將A和D兩電阻絲接入圖甲電路中M、N兩點(diǎn)間,電流表示數(shù)不相同,由此可知:當(dāng)長(zhǎng)度和橫截面積相同時(shí),導(dǎo)體電阻跟材料有關(guān);
(3)由圖乙所示電流表可知,電流表指針偏轉(zhuǎn)過(guò)小,由于所選電流表的量程太大。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,為了使燈L1、L2組成串聯(lián)電路,只能閉合電路中的 ________開(kāi)關(guān);為了使燈L1、L2組成并聯(lián)電路,只能閉合電路中的 ________開(kāi)關(guān);若閉合電路中的 ________ 開(kāi)關(guān),則出現(xiàn)短路現(xiàn)象.(選填S1、S2、S).
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小玲同學(xué)為了探究串聯(lián)電路的電流關(guān)系,設(shè)計(jì)了如圖所示的電路,他用電流表分別測(cè)量了ABC三處的電流.
(1)閉合開(kāi)關(guān)S后,他發(fā)現(xiàn)電流表A1的指針向“0”刻度線的左邊偏轉(zhuǎn),則故障的可能原因是:________ .
(2)排出故障后,小玲記下了三個(gè)電流表的示數(shù),然后換上另外不同的兩個(gè)燈泡,重做了一次實(shí)驗(yàn).兩次記錄的數(shù)據(jù)如表:
表中數(shù)據(jù)有一處明顯錯(cuò)誤的數(shù)值是________
改正錯(cuò)誤后,根據(jù)表中數(shù)據(jù)分析,可得出的結(jié)論是:________
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【題目】某班同學(xué)在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中,記錄并繪制了像到凸透鏡的距離v跟物體到凸透鏡的距離u之間關(guān)系的圖象,如圖所示,下列判斷正確的是
A.該凸透鏡的焦距是16cm
B.當(dāng)u=12cm時(shí),在光屏上能得到一個(gè)縮小的像
C.當(dāng)u=20cm時(shí)成放大的像。投影儀就是根據(jù)這一原理制成的
D.把物體從距凸透鏡12cm處移動(dòng)到24cm處的過(guò)程中,像逐漸變小
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是研究電流通過(guò)導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與哪些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn),下列分析正確的是
A. 本次探究實(shí)驗(yàn)中用到了控制變量法和等效替代法
B. 此實(shí)驗(yàn)必須把甲、乙兩圖接在電壓相同的電源兩端實(shí)驗(yàn)結(jié)論才具有科學(xué)性
C. 為了探究電熱與電流的關(guān)系,應(yīng)該選擇乙實(shí)驗(yàn)
D. 通電相同的時(shí)間,甲裝置中左邊U形管的高度差更大
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示的電路,燈泡L標(biāo)有“6V“的字樣,滑動(dòng)變阻器R的最大阻值為20Ω,當(dāng)閉合S1,斷開(kāi)S2,燈泡L恰好正常發(fā)光,電流表示數(shù)為0.2A;當(dāng)斷開(kāi)S1,閉合S2,且滑動(dòng)變阻器的滑片移到最右端時(shí),電壓表讀數(shù)為4V(假設(shè)燈絲電阻不變)求:
(1)電源電壓;
(2)R0的阻值;
(3)當(dāng)S1、S2同時(shí)閉合,且滑動(dòng)變阻器的滑片移到最左端.通電5min整個(gè)電路消耗的電能.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】笑笑同學(xué)在探究影響浮力大小的因素時(shí),做了如下圖所示的實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)你根據(jù)笑笑的實(shí)驗(yàn)探究回答下列問(wèn)題。
①比較圖a.b.c可得到的結(jié)論是___________________________。
②為探究浮力大小跟物體浸在液體中的深度的關(guān)系,應(yīng)選用_________兩圖來(lái)研究。
③在圖d與e中,保持了排開(kāi)液體的體積不變不變,研究_____的關(guān)系,這種研究問(wèn)題的方法叫做______。
④如上圖所示,物體所受的重力是_______ N,物體浸沒(méi)在水中所受的浮力是_____ N,
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】走進(jìn)氣象站,可以看到如圖所示的百葉箱,箱內(nèi)主要的測(cè)量?jī)x器有:兩支濕度計(jì)(絕對(duì)濕度計(jì)和相對(duì)濕度計(jì))和兩支溫度計(jì)(測(cè)量并記錄一天中最高氣溫的溫度計(jì)和最低氣溫的溫度計(jì)).
(1)百葉箱的表面涂成白色,是為了______(選填“反射”或“吸收”)太陽(yáng)光,避免陽(yáng)光照射時(shí),太陽(yáng)光中的______(選填“紅外線”或“紫外線”)對(duì)箱內(nèi)溫度的影響。
(2)測(cè)量最低氣溫的溫度計(jì)應(yīng)采用凝固點(diǎn)較______的液體作為測(cè)溫物質(zhì),測(cè)量最高氣溫的溫度計(jì)________(選填“體溫計(jì)”或“實(shí)驗(yàn)室溫度計(jì)”)的結(jié)構(gòu)是相似的。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為某臺(tái)燈用于調(diào)節(jié)亮度的電位器結(jié)構(gòu)圖,A、B、C是它的是三個(gè)接線柱,A、C分別與弧形電阻絲的兩端相連,B與金屬滑片P相連,轉(zhuǎn)動(dòng)旋鈕,滑片在弧形電阻絲上同向滑動(dòng)即可調(diào)節(jié)燈泡亮度,下列分析正確的是
A. 電位器與燈泡并聯(lián)
B. 若只將A、B接入電路,順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)旋鈕時(shí)燈泡變暗
C. 若只將A、C接入電路,順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)旋鈕時(shí)燈泡變亮
D. 若只將B、C接入電路,順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)旋鈕時(shí)燈泡變暗
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