解析:影響動能的因素有質(zhì)量和速度,在通過實驗驗證動能跟哪個因素有關(guān)時,要用控制變量法。題中已告訴我們顯示動能大小的方法,實驗用的是質(zhì)量不同的鋼球從同一高度自由滾下,做了對比實驗,到底是研究動能的大小跟哪個因素的關(guān)系,根據(jù)控制變量法對題進(jìn)行分析即可得出。顯然,質(zhì)量不同的鋼球從同一高度自由滾下,鋼球滾到斜面底端時速度相同,而質(zhì)量不同,所以該實驗研究的是質(zhì)量對動能的影響,實驗結(jié)論也就不難得出。分析表格中的數(shù)據(jù),算算牛和中學(xué)生的質(zhì)量倍數(shù)、速度倍數(shù)、動能倍數(shù),根據(jù)質(zhì)量和速度對動能的影響,可分析得出哪個因素對動能的影響大。
答案:(1)動能的大小是否跟物體的質(zhì)量有關(guān)。 (2)使質(zhì)量不同的鋼球運動到斜面底端時,速度相同。 (3)動能的大小跟物體的質(zhì)量有關(guān)。 (4)速度中學(xué)生的質(zhì)量是牛的1/12,而速度是牛的12倍,此時中學(xué)生的動能反而是牛的12倍,所以速度對動能的影響大。 |
科目:初中物理 來源: 題型:013
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科目:初中物理 來源:北大附中題庫精選(初二物理總復(fù)習(xí)試卷20篇) 題型:013
使用簡單機(jī)械時,關(guān)于用力和移動距離的說法屬于正確的是
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A.使用滑輪組既省力又省距離
B.使用鑷子省力,但費距離
C.使用縫紉機(jī)踏板費力,但省距離
D.使用任何簡單機(jī)械,要想少移動距離就必須多用力
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科目:初中物理 來源:輕松練習(xí)30分(測試卷)初二物理下冊 題型:013
如果物體在光滑水平面上做勻速直線運動,并且在水平方向上只受兩個力作用,下列說法中錯誤的是
[ ]
A.這兩個力一定是一對平衡力
B.如果撤去這兩個力,物體仍做勻速直線運動
C.如果去掉其中一個力,物體將會靜止下來
D.如果在水平方向再加一個力,物體的運動狀態(tài)將會改變
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科目:初中物理 來源:輕松練習(xí)30分測試卷初三物理上冊 題型:013
在下列過程中,由于做功而使物體內(nèi)能增加的是
[ ]
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