【題目】某同學做“測量小燈泡電功率”實驗中,所用電源電壓恒為4V,小燈泡的螺旋套上標有“2.5V”字樣

(1)在檢查儀器時,發(fā)現(xiàn)電流表的指針如圖1所示,則他接下來的操作是 .
(2)請你根據(jù)圖2電路圖用筆畫線代替導線,將圖3中未完成的電路連接好.要求:滑動變阻器的滑片向右移動時,連入電路的阻值變小,導線不能交叉.

(3)檢查儀器和電路無誤后,閉合開關,調節(jié)調動變阻器片到某一位置時,電壓表示數(shù)如圖4所示,現(xiàn)要測定小燈泡的額定功率,應將滑片適當?shù)叵?/span>(選填“左”或“右”)移動,同時眼睛應觀察.

(4)改變滑動變阻器的阻值,多次測量通過小燈泡的電流和它兩端的電壓,根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)畫出了如圖5所示的小燈泡的電流隨電壓變化的關系圖象.由此可知,小燈泡的額定功率為W,小燈泡燈線形電阻隨電壓的增大而(選填“增大”、“不變”或“減小”).

【答案】
(1)調零
(2)如圖:


(3)左,電壓表示數(shù),使電壓表示數(shù)為2.5V
(4)0.625W,增大
【解析】(1)由圖示電流表可知,電流表指針沒有指零,在使用前要對電流表調零.

(2)滑動變阻器的滑片向右移動時,連入電路的阻值變小,滑動變阻器應接右下接線柱,把燈泡與滑動變阻器串聯(lián)接入電路,電路圖如圖所示:

;

(3)電壓表選擇0~3V量程,每一個大格代表1V,每一個小格代表0.1V,電壓為2.65V,電壓表示數(shù)大于燈泡額定電壓2.5V,為了使燈泡正常發(fā)光,滑動變阻器分得的電壓需增大,因此滑片需向左端移動,同時觀察電壓表示數(shù),使電壓表示數(shù)為2.5V;

(4)由圖示圖象可知,燈泡額定電壓2.5V對應的電流是0.25A,燈泡額定功率:P=UI=2.5V×0.25A=0.625W;由圖示圖象可知,隨電壓增大,燈泡電壓與電流表的比值增大,燈泡電阻增大;燈絲電阻發(fā)生變化的本質是金屬導體的電阻隨溫度升高而增大.

故答案為:(1)電流表調零;(2)電路圖如圖所示;(3)左;電壓表示數(shù),使電壓表示數(shù)為2.5V;(4)0.625;增大.

(1)如果電表指針沒有指在零刻度線上,要對電表指針調零.
(2)根據(jù)題意確定滑動變阻器的接法,然后連接實物電路圖.
(3)由圖示電壓表確定其量程與分度值,然后讀出其示數(shù),根據(jù)其示數(shù)與燈泡額定電壓的關系確定滑片的移動方向.
(4)由圖示圖象求出燈泡電壓對應的電流,然后應用P=UI、歐姆定律分析答題.

練習冊系列答案
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【題目】在探究“動能的大小與什么因素有關”時,同學們提出了如下猜想
猜想一:動能的大小可能與物體的密度有關;
猜想二:動能的大小可能與物體的運動速度有關;
猜想三:動能的大小可能與物體的質量有關.

老師提供如下實驗器材:刻度尺、四個金屬球(30g的鐵球、30g的鋁球、50g的鐵球、60g的銅球)、小木塊和長木板.
(1)同學們設計了如下實驗方案:按圖組裝實驗器材,讓小球從斜面上由靜止?jié)L下,碰上水平面上的小木塊后,將木塊撞出一段距離,通過比較木塊被撞后運動的距離來判斷物體的動能大小,這樣做的依據(jù)是.
(2)為了驗證“猜想一”,應將30g的鐵球和分別從斜面的(選填“不同”或“同一”)高度處由靜止?jié)L下,撞擊水平面上同一位置的小木塊,用刻度尺分別測量有關距離.
(3)為了驗證“猜想二”,小明所在小組的具體做法是:讓小球從斜面的高度由靜止?jié)L下,撞擊水平面上同一位置的小木塊,用刻度尺分別測量有關距離.(本小題均選填“不同”或“同一”)
(4)小華所在的小組選用了30g的鐵球與50g的鐵球分別從同一斜面的同一高度由靜止釋放,目的是。
(5)實驗后,同學們聯(lián)想到在許多交通事故中,造成安全隱患的因素有汽車的“超載”與“超速”,想進一步知道,在影響物體動能大小的因素中,哪個對動能影響更大?于是利用上述器材進行了實驗測定,得到的數(shù)據(jù)如下表:

實驗序號

小球的質量m/g

小球自由滾下的高度h/cm

木塊被撞后運動的距離s/m

1

30

10

4

2

30

20

16

3

60

10

8

分析表格中對應的實驗數(shù)據(jù)可知:對物體的動能影響更大,當發(fā)生交通事故時,由此造成的危害更嚴重.

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根據(jù)表中數(shù)據(jù),計算出碎紙片的熱值是______J/kg.

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