12．如圖所示，游樂場的過山車從高處無動力向下運動的過程中（　　）
A．機械能逐漸增大B．機械能守恒C．勢能轉化為動能D．動能轉化為勢能

分析 動能大小的影響因素是物體的質量和速度，質量越大，速度越大，動能越大；
重力勢能大小的影響因素是物體的質量和高度，質量越大，高度越高，重力勢能越大．

解答 解：過山車從高處向下運動行時，高度降低，重力勢能減小，而速度增大，所以動能增大，是勢能轉化為動能；同時過車山還要克服摩擦做功，機械能轉化為內能，所以機械能會減�。�
故選C．

點評 該題考查了動能、勢能之間的轉化，解題的關鍵是先判斷動能、勢能的影響因素是如何變化的，再確定能量的變化．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

2．下列措施中，能使瓶中礦泉水的質量發(fā)生變化的是（　�。�
A．宇航員將它帶到太空B．放在冰箱里，水溫度變低
C．水結成冰，體積變大D．打開瓶蓋，喝掉一口

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

3．2013年6月9日，武漢東湖端午文化節(jié)在東湖聽濤景區(qū)拉開序幕，龍舟景波，喜迎端午，下列說法錯誤的是（　�。�
A．龍舟漂浮在水面上，龍舟所受的浮力和重力是一對平衡力
B．劃龍舟的槳是一個費力杠桿
C．龍舟沿直線運動比沿曲線運動省力
D．停止劃槳后，龍舟還會繼續(xù)前進一段距離，是因為龍舟受到慣性的作用

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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

20．圖所示水平地面上有質量為2kg，底面積為50cm2的薄壁水容器，盛水深度h=25cm，g取10N/kg．求：
（1）水對容器底的壓力和壓強 
（2）地面受到的壓力和壓強．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

7．如圖是小宇“探究摩擦力大小與什么因素有關”的實驗操作過程，鐵塊和木塊的大小、形狀完全相同，木塊表面比鐵塊表面粗糙．實驗時，小宇用彈簧測力計拉動物體在水平放置的長木板上做勻速直線運動．

（1）在物理學中，這種實驗的方法叫控制變量法．
（2）比較甲、乙兩圖，可得 到的結論是在接觸面粗糙程度一定時，壓力越大，摩擦力越大．
（3）乙、丙兩圖中鐵塊和木塊疊放在一起的目的是使壓力相同，比較乙、丙兩圖可得出摩擦力的大小與接觸面的粗糙程度有關．
（4）實驗時，小宇先在豎直方向上對彈簧測力計調零，然后用彈簧測力計拉動物體在水平放置的長木板上做勻速直線運動，則 測出的摩擦力小于（填“大于”、“等于”或“小于”）實際摩擦力．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

17．大軍將一支密度計分別放入兩種不同的液體中，如圖所示，若兩種液體的密度分別ρ甲、ρ乙，靜止時密度計所受浮力分別為F甲、F乙，則（　�。�
A．ρ甲＞ρ乙 F甲=F乙B．ρ甲＜ρ乙 F甲＞F乙C．ρ乙＞ρ甲 F甲＜F乙D．ρ乙＞ρ甲 F甲=F乙

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

4．小朋友沿著滑梯勻速下滑的過程中，下列說法中正確的是（忽略空氣阻力）（　　）
A．他只受重力和支持力的作用
B．他只受重力和摩擦力的作用
C．他的勢能轉化為動能，機械能不變
D．他的重力勢能減小，動能不變，機械能減少

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

1．小明和同學在探究電流與電壓和電阻的關系時，采用了如圖所示的電路圖，實 驗中他們選用的定值電阻分別是5Ω、8Ω、10Ω，電源電壓是3V，滑動變阻器的阻值范圍是0～15Ω．
（1）他們在探究某一因素變化對電流的影響時，采用控制變量法實驗分兩步進行：
①保持電阻不變，探究電流與電壓的關系．
②保持電壓不變，探究電流與電阻的關系．
（2）實驗中，電流表的量程應選0～0.6A，電壓表的量程應選0～3V；
（3）如果在實驗中發(fā)現(xiàn)電流表、電壓表的讀數(shù)都偏大，調節(jié)滑動變阻器的滑片時，兩表示數(shù)均無變化，適當減小電源電壓后，兩表示數(shù)才相應減�。阏J為出現(xiàn)這一故障的原因是：滑動變阻器接上面兩個接線柱．
（4）在研究電阻對電流的影響時，把定值電阻由5Ω換成10Ω，閉合開關后，下一步的操作是：應向右調節(jié)滑動變阻器的滑片，保持電壓表不變；
（5）利用本實驗的器材，你還能進行的實驗有：測定值電阻的阻值．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

2．如圖是馬路上發(fā)生的一起交通事故，兩部同向行駛的汽車發(fā)生“追尾”．汽車B剎車后由于慣性仍撞到汽車A；觀察汽車A的尾部（如圖），這說明力能夠改變物體的形狀．

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