一個(gè)小朋友在玩耍時(shí),不小心把手臂伸進(jìn)了瓷壇,瓷壇外形如圖所示。誰知壇口太小,伸進(jìn)去卻拔不出來,急得大哭。另一小朋友小明見此情形急
中生智,安全、順利地解決了問題。他的方法是(      )
 
A.把瓷壇打破 B.把手臂硬拉出來
C.順著手臂倒肥皂水D.把小孩突然抱起,利用慣性讓瓷壇脫落
C
減小摩擦的方法有減小壓力、減小接觸面的粗糙程度、加潤滑油、變滑動(dòng)摩擦為滾動(dòng)摩擦等.在ABCD四個(gè)選擇項(xiàng)中,BD都是從加潤滑油使接觸面變光滑這個(gè)角度考慮的.由于肥皂水比普通的水的潤滑效果更好.所以應(yīng)該順著手臂倒肥皂水.使其變得光滑.以減小摩擦.
綜上分析故選C
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源:不詳 題型:計(jì)算題

一輛汽車的功率是30KW,在水平公路上勻速行駛,若汽車的速度是10 m/s。求:
(1)汽車在半小時(shí)內(nèi)牽引力所做的功;
(2)汽車受到的牽引力;
(3)汽車行駛時(shí)受到的阻力大小。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

如圖是建筑工地上的挖掘機(jī),機(jī)械臂被液壓桿撐起時(shí),相當(dāng)于           (選填“省力”、“費(fèi)力”或“等臂”)杠桿;在施工現(xiàn)場,利用挖掘機(jī)挖土,比起人工挖土而言,相同時(shí)間內(nèi)挖掘機(jī)做的功遠(yuǎn)大于人力做的功,說明挖掘機(jī)做功快,即挖土機(jī)做功的         (填物理量)較大。
 

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

自行車在設(shè)計(jì)上應(yīng)用到許多物理知識(shí),下列說法正確的是
A.自行車的輪胎表面很粗糙是為了增大摩擦
B.自行車的飛輪上安裝了滾動(dòng)軸承是為了減小摩擦
C.自行車的車座做成馬鞍形是為了增大壓強(qiáng)
D.自行車車把上的閘把是省力杠桿,剎車時(shí)可以省力

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:計(jì)算題

滑板運(yùn)動(dòng)已經(jīng)成為都市青年最流行、最持久的時(shí)尚運(yùn)動(dòng)。一塊滑板是由板面、滑板支架(滑板橋)和四只滑板輪等部分組成,總質(zhì)量約為5kg,如圖27所示。其中板面是由一塊質(zhì)量約為4kg,體積約為5×10-3m3的復(fù)合材料組成。求:
(1)組成板面的復(fù)合材料密度。
(2)若每個(gè)滑板輪與水平地面的接觸面積為2×10-4m2,當(dāng)一個(gè)質(zhì)量為45kg的學(xué)生站在滑板上時(shí),求滑板對(duì)水平地面的壓強(qiáng)。
(取g=10牛/千克)

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

(4分)在四川抗震救災(zāi)中,一架號(hào)稱“空中巨無霸”的重型運(yùn)輸直升機(jī),通過鋼纜和機(jī)身相連,一次將一臺(tái)13.2噸的挖掘機(jī),空運(yùn)到唐家山堰塞湖壩頂參加搶險(xiǎn).
(1)當(dāng)直升機(jī)吊著挖掘機(jī)(如圖所示),水平勻速飛行50米,鋼索對(duì)挖掘機(jī)的拉力是      N,對(duì)挖掘機(jī)做的功為        J.(g=10N/㎏,不計(jì)空氣阻力)

(2)到達(dá)目的地下降過程中,坐在直升飛機(jī)里的人看見地面在迅速上升,他選擇的參照物是          .這種挖掘機(jī)裝有兩條履帶,若挖掘機(jī)的,每條履帶與地面的接觸面積是1.5㎡,則對(duì)水平地面的壓強(qiáng)是          Pa..

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

下列做法中,屬于增大摩擦的是(。
A.鎖生銹不好打開時(shí),將少量食油注入鎖孔后,就容易打開了
B.拉鏈拉不動(dòng)時(shí),可在拉鏈上抹一點(diǎn)石蠟,就容易拉了
C.搬運(yùn)笨重貨箱時(shí),可在地上鋪幾根圓木,就容易推動(dòng)了
D.汽車失事的馬路上流滿了潤滑油,可在路面上撒些沙子或木渣子,就更安全了

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:應(yīng)用設(shè)計(jì)題

(本題4分)(1)如圖所示,一輛小汽車在水平公路上沿直線勻速行駛,請(qǐng)以0點(diǎn)為力的作用點(diǎn)畫出小汽車在水平方向受到的牽引力和阻力的示意圖。

(2)如圖所示.是利用釣魚竿釣魚的示意圖。  O為支點(diǎn),F(xiàn)1是手對(duì)魚竿的作用力,請(qǐng)畫出魚線對(duì)釣魚竿拉力F2的示意圖和F1的力臂。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:應(yīng)用設(shè)計(jì)題

(1)(2分)在杠桿上的A點(diǎn)掛一重物。在C點(diǎn)對(duì)杠桿施加一個(gè)最小的力,使杠桿平衡在圖中所示的位置,試畫出這個(gè)力的示意圖和力臂.
(2)(2分)用滑輪組提升重1000N的物體A,如果每個(gè)滑輪垂100N,繩子能承受的最大拉力為500N.請(qǐng)?jiān)趫D中畫出繞繩方法.

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同步練習(xí)冊(cè)答案